对婴幼儿进行性教育,是不是过于夸张?实际上,两三岁的幼儿会好奇“我是从哪里来的?”“为什么隔壁小强站着尿尿而我要蹲着?”当孩子产生这样的问题时,父母千万别含糊其辞或避而不答,这时正是进行性教育的好时机,父母可以用很平常的口吻告诉孩子男女身体结构的不同。0~6岁是性教育的关键期,讲故事、看卡通性教育图片等都是这个年龄的孩子容易接受的方式。
家长对性话题不必讳莫如深
对婴幼儿进行性教育,是不是过于夸张?实际上,两三岁的幼儿会好奇“我是从哪里来的?”“为什么隔壁小强站着尿尿而我要蹲着?”当孩子产生这样的问题时,父母千万别含糊其辞或避而不答,这时正是进行性教育的好时机,父母可以用很平常的口吻告诉孩子男女身体结构的不同。0~6岁是性教育的关键期,讲故事、看卡通性教育图片等都是这个年龄的孩子容易接受的方式。
在国外有专门给幼儿看的漫画书,描述孩子的由来:从接吻,到结婚,到分娩,清清楚楚。何峰准备把这些性教育漫画引进河南,让孩子感受科学的性教育。
这个时期的孩子,可能会玩一些“性游戏”,比如“接吻”、“结婚”、“生孩子”,父母不必过于紧张,他们玩这些游戏只是他们对生活中看到的事情的模仿。大人不必粗暴地打断他们,可以在一旁顺势引导,告诉他们结婚是大人的事情,只有长大了而且遇到非常喜欢的人才可以接吻,然后结婚生孩子。
父母是孩子的性别“样板”
一位年轻的白领妈妈看到两岁的儿子模仿爸爸的样子,用手捏着小鸡鸡站立撒尿,很担心孩子变得“流氓”,就斥责儿子行为粗鲁:“怎么能这样呢?”并要求儿子乖乖地蹲下撒尿。
专家表示,这位妈妈没有顺应男孩的性别角色,“男人站着撒尿是天经地义,不然男厕所里也不会装立式小便器”。
专家说,与孩子同性别的父亲或母亲是宝贝性别意识形成的“样板”,与孩子不同性别的父亲或母亲则是宝贝学习与异性相处的楷模。如果男孩从小缺少父爱,可能倾向女性气质,轻则难以融入正常社交圈,重则可能导致同性恋或易性癖(同性恋的形成原因众说纷纭,有先天基因因素,也有后天环境因素,但0~3岁的性教育失当被认为是重要原因)。
别轻易给孩子贴标签
孩子老是摸自己的小鸡鸡,怎么办?这是不少家长头痛的问题。何峰认为,两三岁的孩子只是出于质朴的好奇,并没有成人的性概念。如果碰上孩子摸小鸡鸡就贴上手淫的标签,吓唬或打骂一顿,自然就强化了这种行为。如果能大方、坦然地提到生殖器官,自然、科学地引导,转移孩子的注意力,问题就迎刃而解了。
孩子吃完奶之后还要抚摸妈妈的乳房,家长就逗他:“羞不羞?”何峰说,就让孩子尽情摸去,慢慢就会淡化,就像孩子玩玩具玩腻了会转移注意力一样。“孩子的行为是自然的,成年人如果用自己的价值观来衡量,就会形成很多制约,就成了‘毛病’。”
孩子还有一些探索行为,也会让家长“误解”。比如有的两三岁孩子“掰别人屁屁”,这是一种探索行为,为了满足好奇心,家长可通过摆手等手势告诉孩子“不能那么做”,引导一下,而不是打骂。
不过,有一些孩子的行为,家长应该注意。“两岁多的儿子,见了别人总是一把拽出自己的鸡鸡,喊着‘鸡鸡、鸡鸡’。”。专家说,这种行为和传统的重男轻女思想有关,很多父母内心还是以男孩为荣,会让孩子露出阴茎炫耀,成年人这时会面带笑容上前逗弄,孩子发现暴露阴茎能获得关注,也无形中受到了鼓励,久而久之,如果孩子把暴露阴茎和快乐联系起来,就可能形成露阴癖。孩子故意露小鸡鸡时,如果大家谁都不理他,慢慢就会矫正过来。
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