“健康”好胜心是指宝宝对自己的能力相当自信,想要表现自己。而“病态的”好胜心是指宝宝通过比他人优秀完成对自己的认可。前者是内在丰盛的自然流露,后者是内在缺乏的外在诉求。 造成宝宝“病态”好胜心有以下原因: 一、不够自信。这种宝宝无法认识到自己的价值或者说对于父母的爱没有安全感,总希望通过对比来展示自己优点以吸引父母的关注。这种情况是由于父母们总喜欢看结果看分数;喜欢拿别人的孩子与自己的孩子比;不给孩子犯错的机会,一犯错就责怪孩子这些行为造成的。在家长的“善意”逼迫下,宝宝自然要奋起直追,当然效果也是很明显,宝宝表现出来的是乖巧听话,但当今的社会已经向大家证明了,光有知识是不够的,心理方面成熟的人在竞争的社会里更具优势,也更有未来。 家长若要宝宝有真正的幸福,就不要一心只想宝
【新闻回放】 备30双袜子给儿子上大学换洗 枝江市仙女镇一男生考上湖北科技学院(位于咸宁市)昨天,该男生妈妈谭女士担心儿子生活不能自理,竟给儿子备了30双袜子换洗,还约定一个月后到学校为儿子做次总清洗。 谭女士说,儿子小涛(化名)今年18岁。小涛读初中时,她觉得孩子还小,没让孩子做洗衣、洗袜这些事;上高中后,又觉得学习压力猛增,更没让孩子把时间和精力花在家务事上,孩子的一切生活起居,都由父母包揽。可眼下,儿子就要报到,基本生活技能一窍不通,这让她不免担心。所以决定,“先给他准备30双袜子。让他一天换一双。一个月后再派人到学校去大扫除... 孩子独立性培养应从小抓起 目前在我国独生子女越来越多,往往导致父母对孩子过度宠爱,从而导致了过度保护和过多限制的问题。每个家长都愿意自己的孩子果敢、刚毅,有很强的独立性
看着这个小心肝宝宝,不知道这时候和他讲理是不是有用?父母应该如何从小建立宝宝的人际关系,让他从小是个人见人爱的小人儿? 培养高情商的宝宝的重要性 现在的家庭形态,父母普遍生得少,所以每个孩子都是父母手心里的宝,但是不少家庭的独生子女或是家中的第一个孩子,家人常会有过度保护的状况。宝贝世界托儿所园长廖丽文指出,现在的社会竞争大,培养一个能适应环境、和他人相处愉快的孩子是非常重要的事。 廖园长表示,培养孩子的情商能力,高学历未必是重要的条件,孩子若有创造力、懂得和人轻松相处、能容忍高压力,就较能适应多变的社会环境;再者,孩子若是闹脾气或情绪不佳,父母当下的教养态度,是影响孩子人格形塑的关键。 父母的教养态度对孩子的影响 孩子的个性,是父母一点一滴、潜移默化塑造而成,0-1岁的孩子,父母不要以为他不懂,就不用教他,专家举
早教专家指出,内向型的宝宝不适合上全托,天性害羞、胆怯的孩子因为不善于表达自己,经常会潜意识地压抑自己的需要,受了委屈、遇到不开心的事都会藏在心里。孩子为什么这么内向呢?让我们一起走进内向孩子的内心世界! 性格在心理学上是指对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化行为方式,是人格的一个最重要的方面。内向是一种用于区分人格类型的简单方法。最早由荣格所提出,他认为这是一种可能导致以自我为中心定向以及围绕个人内在世界的主观知觉与认识占优势的人格类型。 现在一般认为,内向人的兴趣与注意指向自身及其主观世界;除了亲密朋友之外,不易与他人随便接触,对一般人显得冷漠;待人含蓄、沉思、严肃、敏感;缺乏自信与行动的勇气;喜好幻想;情绪活动比较稳定;喜欢有秩序的生活。 1.性格内向者的内心世界是什么样的呢? 有一位性格内向的人说:“我并不是厌世,但我确实不知道生存世上的
孩子为什么依赖性强?换个角度来看,是家长剥夺孩子独立的机会。实际上,孩子从学会走路就开始渴望独立,对世界充满着好奇,希望独自探索世界的奥秘。可是我们的家长总是不放心、不放手,大包大揽,捆住了孩子的手脚,绑住了孩子的思想。 另一个方面我们家长望子成龙心切,想在未来的竞争中立于不败之地,在幼儿期就开始抓知识学习,忽视生活自理能力的培养,生活上的事家长代做,孩子可以腾出更多的时间来学习。过度保护和望子成龙心切是孩子缺乏独立性的两大根源。 怎样培养孩子独立性呢?我以为从以下四个方面开始: 加法 家长要增加孩子动手动脑的机会,多让孩子自己去做自己去想,多给孩子增加一些当家做主的机会。家长可以和孩子互换角色。不妨来个“小鬼当家”,让孩子当家长,给他提供锻炼自立的机会。穿什么、吃什么、玩什么、与谁玩、学什么,这些
一、让孩子学会生活,把握自己。 家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情,舒适、平静、安稳的生活,剥夺了孩子自我表现能力的机会;衣来伸手、饭来张口的生活方式,导致了孩子独立生活能力的萎缩。因此,要培养孩子成为强者,父母首先要鼓励孩子做力所能及的事情,学会生活。譬如:夜间让孩子独立上厕所,自己到牛奶站取牛奶;父母暂时离开时,稍大一些的孩子能够独立而不害怕;当发生意外事情时,不惊慌、不哭泣等。这些看起来是小事,但是对培养孩子独立、勇敢的品质很有益处。 二、让孩子接触同伴,锻炼自己。 &nbs
“城堡大战”是一个非常好玩的幼儿园大班亲子游戏,通过这反复练习扔球的动作,,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适合年龄:3-6岁 准备道具:小球、积木若干个。 游戏说明: 1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。 2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡,直到城堡倒塌为止。 3、大家一起再把城堡盖起来,或许也可以想想,盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。 4、再轮流用球攻击。 游戏注意事项: 1、游戏中鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足,可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习如何瞄准目标物。 2、游戏中如果用的是纸积木,可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣,但如果是实心的积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤
别看宝宝个子不大,但是发起脾气来也是相当有气势的。大吵大闹不仅让父母心情烦躁,也使周围的邻居痛苦不堪。怎么做才会让生气的宝宝冷静下来呢? 可能你已经掌握了一个哄宝宝安静下来的办法,但是你会发现这招术有时有用,有时没有用。这是因为宝宝需求是多方面的,光掌握一招半式是不够的。宝宝生气的原因很多,有时可能因为物质方面需求得不到满足,宝宝会大吵大闹以证明自己需求的合理性,这种情绪的发泄是正常的,为了保护孩子不伤害到自己,家长可以准备一些柔软的物品如枕头,交给宝宝,让宝宝打个够,扔个够,踢个够,把情绪先释放出来。 面对生气时的宝宝,家长不要被宝宝的情绪感染,如果你情绪都无法稳定,小宝宝又怎么可以安静下来呢,在宝宝非常生气时,父母也可以先晾一下宝宝,让他自行处理。当宝宝冷静,家长可以亲亲宝宝,让宝宝知道你没有满足他的需求,并不代表你不爱他。 当宝宝因为受了委屈而发脾气时,家长就应
如果看到别人家的孩子总是欢天喜地,而自己的宝宝却是抑郁寡欢。相信家长是怎么样也快乐不起来的。那么要如何纠正宝宝的抑郁性格呢? 抑郁性格的产生有多方面的原因:如家教过严,没有宝宝行动的自由。宝宝不善交际,没有朋友孤独寂寞。物欲过强,贪得无厌难以满足。爱好太少,生活枯燥无味。身陷失败情绪中,难以自拔,自卑情绪严重,生活在恐惧之中。要让宝宝变得开朗起来,就要对以上原因进行处理纠正。 一、给宝宝更多的自由,只要宝宝的行为不会伤害宝宝身体健康,只是给家长添置一些麻烦,家长应该给予宽容,满足宝宝的行动需要。 二、给宝宝介绍一些乐观的同龄朋友,在朋友的带动下,宝宝也会变得开心乐观起来。 三、不要一味的满足宝宝的各种需求,人的胃口都是越来越大的,父母会越来越无法承受,而宝宝却会变得越来越不满意。这就像是富人的钱虽然用不完,但仍然不开心,穷人哪怕得到一点奖金也可以开心一段时间。在
这是一个好胜的年代,什么都要比出一个第一。但是成年人之间的利益竞争模式若传送出宝宝那里,会让宝宝变得自私、狭隘,容易因为失败伤了宝宝的自信。 第一永远只有一个,这种排他性的竞争,会让输不起的宝宝经受那些痛苦呢? 一、生气。如果别的宝宝画画画得很漂亮,自己的却怎么也画不起,就不想再画了。 二、说谎。如果宝宝的画没有得到老师的表扬,就会记恨在心,在妈妈那里说老师对他不好。 三、攻击。朋朋总喜欢把佳佳的作品抢走,原因是佳佳的作品常得到老师的表扬,朋朋觉得自己的也不比佳佳的差呀,于是对佳佳的作品搞起破坏。 四、退缩:明明本来很喜欢上幼儿园,在那里有喜欢她的老师,和一群玩得好的小朋友,但是突然现在又不想上幼儿园了,原来,她的小红花数没有保持第一,这让她压力很大。 输不起的宝宝在遭遇失败后,情绪会非常低落,脾气也会暴跌,具有攻击性,若失败的压力过大,还会让宝宝失
4岁大的宝宝很多游戏都可以尝试着玩了,下面为大家推荐的6个亲子游戏,比较适合4岁左右的宝宝,让孩子在游戏中成长吧! 1、妈妈和宝宝游戏《袋鼠妈妈》 玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。 2、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》 玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 3、家长和宝宝游戏《跳圈圈》 玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 4、家长和宝宝游戏《跳跳球》 玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。 5、家长和宝宝游戏《宝宝快爬》
让孩子在玩乐中学习,在游戏中成长,亲子游戏不但能增进孩子与父母之间的感情,也能加强孩子的团结能力,本文为大家推荐的是幼儿园中班亲子游戏! 幼儿园中班亲子游戏一:蚂蚁搬豆游戏 目的:培养幼儿的协作精神 1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。 3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。 幼儿园中班亲子游戏二:贴鼻子 游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼
朋友带着一岁多的女儿来玩,小家伙有个癖好-摔东西,只要她的小手够得着的东西,抓起就往地上扔,然后开心地“咯咯”笑个不停。大人们则忙不迭地抢在她前面保护易碎品。小家伙天真烂漫,无可厚非。然而那一刻我想:等我有了孩子,我一定不能让他这么任性。现在我的儿子乐乐已经16个月,每次带他出去聚会,朋友们总是赞叹不已。照看他的阿姨也由衷地说:乐乐真的很懂事。我真为他感到骄傲,也为自己感到欣慰,因为我这个做老爸的努力有了结果。 策略1:对待孩子要有耐心 对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做,因为仔细想来,这些都不是他的错。但你能做到吗?你
黄金性格一:快乐活泼 快乐的孩子爱笑不爱哭,无忧无虑。而活泼并不只是好动,更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现: 表情活泼:脸部表情丰富生动,看得出微笑、高兴、着急等情绪,可跟大人开玩笑; 嘴巴活泼:表达、吐词清晰,喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等; 感知活泼:见过的、听过的、做过的记得快,认颜色、形状、方向都很清楚; 双手活泼:会劳动,会做手工,饲养小动物、种花种草等,手很灵巧; 身体活泼:表现在能歌善舞,爱做游戏、爱运动等; 思想活泼:喜欢提问、讨论、争论、识字和读书等。 黄金性格二:专注安静 不能专注安静的人难以成就大事。而专注的孩子,即使是玩也能玩得专心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快乐和收获。而不能专注的孩子,注意力易分散,“玩野”之后到小学再去纠正就会
孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。 儿童的天性是玩。通过玩,孩子们感触现实、认识世界,增长才智;而玩的时候是不能缺少玩具的。不同年龄的儿童心理发展水平不一,选择玩具及玩法自然不同。 比如:婴儿眼睛喜爱追逐色彩鲜亮的物品,手中摇动能发出响声的玩具。1岁的孩子不仅看,还要动手去拿,那是想亲自感觉一下物品,体会物品的质地、温度。2——3岁时开始对能活动的玩具感兴趣,似懂非懂之间什么都要摸摸。3岁以后的孩子更是喜欢自己动手摆弄玩具,摆弄甚至拆毁东西是因为他太好奇了。“这是怎么回事儿?我一定要弄明白。”于是,便出现了在大人看来的“破坏”行为。  
很多小宝宝都有自己心爱的物品,或者是洋娃娃,或者是小枕头。他们喜欢抱着这些心爱的物品入睡,甚至外出时也不忘记带在身旁,是什么原因让宝宝对这些物品如此的迷恋呢? 生物界做过一个有关“依恋”实验,从这个实验里,人们得知,生命体在成长的最初时期会对母体有特别的亲近期待,这种期待来源于对安全感的一种本能需求,生命体一旦对母体建立依恋关系,关系会非常牢固,难于改变。经过育儿专家的观察,有恋物情结的宝宝,他的父母大多工作繁忙,没有时间照顾宝宝,把宝宝送到外地爷爷奶奶那里带,或者让宝宝去上全托幼儿园,造成宝宝无法依恋父母,进一步导致宝宝安全感缺失。宝宝不得已要从物品当中选择依恋的对象,帮助自己熟悉陌生的环境,从而获得安全感,减少因陌生环境给他带来的焦虑与恐惧。在依恋物品的选择上面,宝宝通常选择的对象是那些柔软的物品,常见的物品有娃娃,抱枕等。现在我们知道了宝宝恋物是因为
宝宝在三岁前是培养自身性格、品质的关键时期。爸爸妈妈们把握好这段时期,对宝宝有正确的情商教育,对宝宝未来会有积极健康的作用,对以后宝宝入学、入世都有着事半功倍的作用。下面我们从以下几点谈一下宝宝情商的教育: 一、学会换位思考,理解他人 由于父母和爷爷奶奶的溺爱,我们现在很多孩子都是比较自私的,以自我为中心,不会为他人着想,这样无论是对孩子以后的成长还是与人接触都是贻害无疑的,做父母的要多多教育宝宝从站在别人立场想事情,启迪孩子如何去理解他人、善待他人。 二、做人要诚实 人难免都会说一些谎话,可是孩子如果从小就“谎话连篇”的话,那无疑教育出来的不是我们的初衷。作为爸爸妈妈要做的就是耐心的教导孩子,当孩子说谎话的时候,要慢慢开导孩子,让他们有安全感,觉得你不会责骂他们。慢慢的让孩子接受自己说谎话是不好的,当孩子改正后要鼓励、表扬。 三、
家庭教育的存在是为了让宝宝可以按照父母希望的样子成长,而良好的家庭教育又会让宝宝拥有安全感,因为这个阶段是属于宝宝认知世界的时候,所以他们会对任何事物都存在好奇心理,这个时候也更容易在他们的心理上造成很深的影响,若是能够采用良好的家庭教育方式那么就会让宝宝朝积极的方向快乐成长。 父母们要从小给宝宝机会,特别是在成长的过程中即便是玩一个小小的游戏也要让宝宝知道什么是自主决定权,他们有能力去决定自己想要玩哪一种玩具,就算是他们在堆积木的过程中看到积木总是倒下来,可能也只会出现一两秒钟的沮丧心情,之后如果在父母们的鼓励下他们是会重新坚持把积木堆完,当然在这个过程中不建议父母们去帮忙,因为遇到任何的问题都应该让宝宝们有意识自己想到解决问题的方法,而不是事事都要依赖父母亲的。 孩子们都会因为新鲜的刺激而忘记原本的规律生活,但是作为父母一定要有这个认识,良好的家庭教育是
宝宝的性格培养是家长们非常重视的家庭教育之一,虽然性格的表现是多种多样的,也不乏先天性的性格特征,但是其实宝宝在这个学龄前阶段是最容易通过后天的教育形成性格,因此家长们更要多费一番苦心在这方面,为了能够让自己家的宝宝形成活泼开朗的性格,那么要注重几方面的培养呢? 首先,宝宝们日常生活的独立性是不可忽略的,虽然这个阶段的孩子都会比较依赖父母,但是正确的教育方式是要让宝宝们尽快学会自己洗脸、穿衣等小事,这样的话不仅会让宝宝们树立自信心,更能够对他们开朗的性格培养有很大的帮助,独立性会让宝宝们在人际交往方面有自身的优势,虽然小孩子接触到的都是同龄人,但是如果能够以其独立性在所有的同龄孩子们当中显现出与众不同的特点,那么就会让其成为小朋友们喜欢的对象,一般来说孩子王都是做事果断,在遇到困难的时候可以明确的做出自己的决定。 其次,需要培养宝宝的坚持性,一件小事虽然并非
当众发脾气 和对付孩子当众发脾气相比,在家发脾气简直就是小菜一碟,在外面,整个世界都要评判你对不对,就好像你的脸上写着“我没有严加管教”一样。整个社会对孩子有一种不言而喻的期望,那就是希望孩子在公共场合言行举止得当,如果他们做不到,别人通常会认为是父母的错,父母会听到各种尖锐的批评。 因而父母都不愿意看到孩子在公众场合哭闹,以下5点建议教你如何处理。 孩子在公共场所发脾气怎么办 1. 预先和孩子讨论你的计划。 明确告诉孩子接下来要做什么和你对孩子的期望:“我们要去玩具店,在那里为你的表妹挑选生日礼物,你可以看看玩具,还可以告诉我你喜欢哪一个,但是我只能买一样,而且是给你表妹的生日礼物,如果你哭闹,我们就离开玩具店。” 2. 在超市(或者任何商店)大发脾气…… 别太紧张,