你知道吗，原来孩子的性格是和基因有关的，后天的教育远远不如遗传那么重要。那么家长应该如何帮助孩子管理情绪呢? 　　湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》，引发了观众对孩子教育问题的普遍讨论。哪个明星孩子的脾气不好，哪个爸爸教育方式最值得学习，成了不少人谈论的话题。家长的教育是如此重要，但美国一项研究却发现，孩子脾气和性格可能是天生的，后天的教育远远不如遗传重要。您怎么看呢? 　　孩子性格脾气不好 可能是天生的? 　　据英国《每日邮报》10月25日报道，俄勒冈州立大学Cascades校区研究人员进行的一项研究发现，有些儿童在学前环境中表现出自我控制能力差和易发怒的问题，是因为他们遗传了家长的性格，具有产生行为问题的遗传倾向。 　　研究人员收集并研究了233个家庭的数据，发现消极情绪强烈、自我控制能力差的家长更有可能生养出因行为问题而苦恼的孩子。他们还研究了被收养孩子的情况，发现尽管抚养孩

　　死亡，似乎是一个很遥远的话题。那么，父母该如何和孩子讨论死亡呢?这不是一个小问题，一起来看看早教专家是怎么说的吧! 　　好像每个孩子在成长过程中，都会偶然或必然地遭遇死亡问题，这不是一个小问题。往大处说，对此问题的观照与讨论就是死亡教育，也是生命教育(两者实为一体两面，可称“生死教育”)。从学理上讲，生死教育范围包含家庭教育、学校教育与社会教育，内容包括日常教育、亲友等死亡事件发生，以及儿童面对自己的死亡事件等方面。然而，当下学校生命教育开展并不普遍，同时由于教育理念之中西差异，社会教育的资源不均衡等，大部分孩子也得不到应有的生命教育。用资深童书编辑猿渡静子的话说：“中国对于儿童死亡认知的教育还几乎为零。”因此，就死亡一事，目前，最可能也最应该展开讨论的场所确实是在家庭，从学者的研究中也可看出此点。台湾学者萧秋娟即指出：“幼

　　很多父母都经常说自己孩子是笨蛋，那么经常被父母这么说的孩子真的会变傻吗?专家认为，父母对孩子说的话措辞不当当然会影响孩子的心理。 　　李女士有个儿子，这孩子在上学前就不太听话，有时出门特别丢面子，家长们好声好气的教育，但效果不好。没办法，家长就经常训斥他，暴力之下，儿子有所收敛，就是不能像人家孩子那样乖乖的。有一次，他因为要一件东西达不到目的，就睡在地上打滚，被孩子的爸爸打了一顿屁股。事后，李女士发现自己的孩子犯错误的时候，问他话，他就有口吃的现象。上学后，很简单的题目，他常常因为粗心做错，家长也会忍不住说他“笨蛋”，要求他细心点，经常提醒，他还是会犯一些低级的错误，把大人都愁死了。李女士疑惑，是不是因为家长教育方法不当，影响了孩子的心理健康，使孩子真的变傻了? 　　儿童心理教育专家表示，家长教育方法不当，经常说孩子笨蛋，确实会影响孩子的心理健康，造成变傻了

　　如何让孩子自信满满呢?其实父母的鼓励是十分重要的，父母请记住以下的10句话，或者可以让孩子拥有自信哦! 　　1、“我能看到你的好” 　　人与人对话的过程中，很多信息是通过眼神传递，这种目光信号是人们不容易控制，所以孩子完全能够从父母的眼睛中读懂对孩子的赞美和关怀的言语。 　　2、“我们在你身边” 　　孩子需要被父母保护、不会有可怕事情发生的感觉，帮助孩子学会更好地照顾自己，学会面对风险，避免陷入困境。 　　3、“我理解你” 　　理解并不意味着将冲突、错误、缺点掩盖起来，让孩子相信父母理解他和他的行为是好的亲子关系的基础，父母要努力去理解孩子的行为并加以指导。 　　4、“我们谈谈你的感受” 　　孩子的感情丰富，情绪波动剧烈，最好的对策就是将孩子的乖张感觉当做正常表现，不要反感和

　　宝宝是调皮的，有时候宝宝过于顽皮让父母大动肝火，孩子也吵闹不已。但事后，孩子总会把责任归咎于自己身上，对成人有很多的不理解。作为父母，应该如何和孩子重归于好呢? 　　要跟自己和好 　　父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。 　　建议家长原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。比如你发现自己将要爆发时，先离开现场冷静一下，或者喝一杯水给自己一些缓冲的时间。也可在心中默念“冷静冷静”，以整理情绪。 　　向孩子坦承错误 　　其实，只要我们示弱，孩子是很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了，请求他原谅自己的一时冲动，让他知道你的情绪已经平

　　父母不应该让孩子什么都依赖父母，因此培养孩子的独立性十分重要。因此亲亲宝贝小编建议，父母紧抓培养孩子独立性的关键时期吧，这样才能真正走向独立。 　　一个人走向独立 　　要经历4个关键时期 　　一个人在走向独立的过程中会经历以下几个关键时期： 　　第一个阶段：两岁左右，开始出现独立意识。孩子会把自己想要的表达出来，希望那些东西永远都是自己的，他们的口头禅是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、运动技能和语言能力等都明显提高，已经开始自己吃饭、尝试自己穿衣等。 　　第二个阶段：六岁左右，是与母亲真正分离的起点。孩子既想要独立，又必须依赖妈妈，他们的内心充满矛盾，是母子之间纠葛最多的年龄。 　　第三个阶段：九岁左右，是独立而执着的年龄。孩子的独立性增强，在感情上表现出对他人不再过度依赖，希望摆脱对父母的依恋

　　有些宝宝活泼好动，喜欢接触新的事物，但是有些宝宝内向胆小，总是喜欢在父母的身边，不愿意踏出属于自己的路。其实这其实是一种宝宝的胆怯心理，家长有责任采取措施，帮助宝宝有效克服这些胆怯。 　　首先，可以适当的帮孩子创造一些自主性的条件。 　　在平时的生活中，家长不要一味的满足孩子，当然也不能过多的限制。建议孩子自己能独立完成的事，最好要鼓励他们自己做。如果孩子自己不能完成，家长也不要以为强硬的逼着孩子去做。也不能因为孩子做不好，就给他们包办，这样只会限制了孩子的自主性。 　　其次，帮助孩子建立交往圈。 　　可以可以给孩子创造良好的条件，为孩子建立良好的交友圈子。让他们充分体验和同龄人在一起的快乐。或者家长可以多带着孩子去公共场合活动，来减轻孩子见陌生人就害怕的心里。另外，不要当着客人面职指责孩子的不对或当着孩子面解释孩子胆怯的原因。 　　可以适当的给孩子创造表现的机会。 　　胆

　　如今有各种各样的熊孩子，这些熊孩子不仅破坏力不断升级，而且让家长们头痛不已。为什么会有这么多熊孩子呢，作为家长的你是否应该反省。 　　地铁里大声嬉戏打闹、踩凳子甚至随地撒尿，超市中米桶当沙滩坐在其中玩得欢，搞丢近万元的耳机、肢解近两万元的珍贵手办(一种日本动漫的收藏模 型)，搬来井盖压住水带导致消防栓阀门受损使得闹市现“喷泉”……从网友吐槽到媒体报道，不时有各式各样的“熊孩子”被曝光，他们的破坏力不断升级，甚至 有保险公司还特意推出“熊孩子险”。亲子教育专家提醒，“熊”出没，家长请反思! 　　有熊孩子，必有熊家长 　　“地铁遭遇了三拨熊孩子，各自的家长都面带微笑地看着自己家的王子和公主们在拥挤的车厢里旁若无人地嬉笑打闹，大喊大叫，觉得自己的

　　三四岁的小孩吹牛皮正常吗?有家长发现，自己的小孩突然变得很爱吹牛皮，总爱把自己的事情夸大，那么这是一种正常现象吗? 　　每次放学后，孩子们就堆在一起玩。彬彬拿着爷爷送给他的军帽向小伙伴炫耀：“你看，我这顶军帽多威风，是将军戴过的，其他人都没有。”小伙伴见状，都围了上来仔细研究着。小哥哥成成看后不以为然，“你这算什么。我家那把剑才是将军拿过的呢。”此话一说，小伙伴们立即起哄，嚷着要成成拿出来看看。彬彬奶奶告诉记者，彬彬很爱吹牛皮，总是爱把自己的事情夸大，特别是心爱之物或者做成功某件事，总是“夸夸其谈”。 　　从事儿童心理咨询多年的武老师认为，对于3~4岁左右的孩子来说，自我夸耀不仅是一种正常现象，还是健康心态的表现。在一个充满爱的安全氛围中成长的孩子，他就自然而然地总是自我肯定。当3、4岁的孩子想引起他人注意，让

　　现在有些孩子显得特别脆弱，这是为什么呢?其实这跟家长的教育方式是有关的。家长一定要注意以下教育方式，因为这可能使孩子脆弱的根源。 　　1、过分溺爱：　现在很多家长特别是老人，视独生子女为掌上明珠，样样事情都要依从他，久而久之，幼儿就形成强烈的“'以我为中心”的心态和任性的性格。 　　2、过分夸奖：赏识教育可以培养孩子的自信心，但如果过分赏识，就会让孩子变得自负，上得去，下不来。一旦遇到强手、被击败的话，很容易导致郁闷、丧失自信而变得自卑。 　　3、总想孩子赢：有些家长不愿意看到孩子失败，其实这样做只会使孩子变得只能赢不能输，对日后的成长没有帮助。 　　4、包办替代：正常情况下，孩子从1-2岁起就会抢着要自己吃饭，还有些孩子要自己穿衣裤、穿鞋袜、帮忙叠衣物、收玩具等等，这些都是孩子对动手做事的敏感表现，聪明的家长会很乐意配合。但相当多家长忍不住包办

　　孩子都是有些调皮捣蛋，很多父母都对自己的孩子没有办法，甚至因为孩子的捣蛋而大动干戈。对于这样的孩子，父母应该如何改善他们捣蛋的性格呢? 　　很多家长时常埋怨到：“我家的宝宝简直就是个捣蛋鬼，有破坏没建设的家伙”，什么东西到他手里立刻变成废品，弄得家里都不敢乱摆放东西。貌似孩子意识没有珍惜这回事，其实并不是这样的，家长善于引导幼儿，毕竟幼儿现处于各方面智能都在发展中，宝宝的捣蛋原因各异。 　　其次宝宝宝爱捣蛋有以下的心理因由： 　　【好心搞砸了事】宝宝的起发点是好的，也许由于各方面不足或能力有限，结果事与愿违。有的幼儿见金鱼缸里结了一层薄冰，怕金鱼冻死，把金鱼全捞上来用手帕裹着它;看到 盐有点脏，把盐放在淘米篮里用水淘;出去打开水摔坏了水瓶……家长要肯定幼儿的想法是好的，此时加以引导孩子失败的原因。自己不懂的事先要问大人，自己 现

　　随着宝宝年龄的增大，你有发现宝宝的性格越来越焦躁吗?这样的性格不利于宝宝日后的入园的学习和生活。针对这种普遍的现象，应该如何缓解宝宝的焦躁呢? 　　很多家长会发现，孩子老是跑啊跳啊，安静不下来。相关研究发现，这是普遍现象，当今婴幼儿快乐活泼有余，安静专注不足。 　　有些老人家不仅没有意识到问题，反而语气里流露出得意，“孩子不都是皮的吗?调皮的才聪明呢。”事实上，孩子太焦躁，显然是需要改善的。日后成功者，必定是有动有静，连坐都坐不下来，谈何学习呢? 　　怎样让这些好动的幼儿静下心来?这看似简单的一件事，引导起来却颇有技巧性，孩子坐不住，是否是哪些地方出了错?家长需引起注意的： 　　* 孩子的生活环境是否太杂乱?首先家庭要排除环境干扰，营造一个温馨宁静的气氛很重要。日常生活中，家里要少一点七嘴八舌、不要把孩子像玩具一样抱来丢去。更不要在孩子在场时，当众谈论

　　培养宝宝自信心，有利于宝宝日后的成长。自信是孩子身心健康的标志，但是如何培养孩子的自信心呢?我们一起来看看培养孩子自信心的方法吧。 　　该如何提升宝宝的自信心呢?以下几点注意来帮您。对提高孩子的自信心有很大帮助，让宝宝自信心十分足。 　　注意1.允许孩子做自己的事情 　　许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。 　　注意2.珍视孩子的物品 　　不少父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。 　　注意3.抽时间单独和孩子在一起 　　有些父母工作忙，

　　有些孩子脾气特别差，喜欢捣蛋，而且动辄就发火撒野，特别让父母头痛。面对这样的孩子，父母有什么对付孩子发火的妙法呢? 　　一般三四岁以前的小宝宝都喜欢发火，爸爸妈妈需重视，不然对其日后人际社交关系有深远意义，面对孩子现在况该如何应付。下面八种方法教你如何应付宝宝发火。 　　第一.假使你也被气得难以自制，最好还是离开一下，让你的老婆(或丈夫)接着帮他摆脱坏情绪。 　　第二.不要被小宝宝“你真坏，我不爱你了”这样的话弄乱了阵脚，要轻松地对待这样的要挟。 　　第三.假使他敲东西还想打人，抓住他，别太用力，但一定要坚决，同时和他说话帮助他自制。他有侵略性是因为他渴望接触，害怕分离。 　　第四.年龄稍稍大些的，可以让他一个人到另一个房间发泄完了为止。平静下来，他自会和往常一样。 　　第五.小家伙火最盛的时候不要企图不计代价地让他安静下来。他要表达自己的苦闷，要脱

　　在自我意识的发展中可以反映出孩子的羞耻心，这是以自尊心为基础的道德情感。从小重视培养孩子的羞耻心，有利于加强孩子对道德的认识喔。 　　幼儿上进的内在动力，孩子有了羞耻心，才有对错误事物的抵抗能力，才能预防和矫正不良行为，促进个性的健全发展。天真的幼儿有过错在所难免，要想使孩子知错改错，父母和老师应当采取启发诱导的办法，启迪孩子的羞耻心。 　　提高幼儿的道德认识 　　提高道德认识是培养羞耻心的前提。要反复教育幼儿，使他知道怎样做对，怎样做不对，逐渐形成一定的是非观念。孩子有了是非观念，能够辨别是非，才能产生正确的荣辱感。 　　爱护幼儿羞耻心的幼芽 　　每个幼儿都有羞耻心，幼儿有了过错以及因过错而受到批评或处罚，总是希望家长、老师和同伴帮他“保密”，不要宣扬出去。家长和老师应当理解孩子的心情，珍惜和爱护孩子这种羞耻心的幼芽。 　　使幼儿的羞耻心在同伴舆论

　　宽容待人是中华民族的传统美德，我们从小就应该培养一颗宽容之心。因此，父母也应该教育孩子要和气待人，学会宽容。如何培养孩子宽广的心胸呢? 　　孩子没有一个宽广的胸怀，不能够容忍周围一切不顺心的人和事，就无法快乐地生活，宽广的胸怀不是天生的，是靠后天的培养和教育。在独生子女的家庭，更要注意培养孩子拥有一个宽广的胸怀，培养孩子良好的性格和人格。 　　为孩子树立一个宽容的形象 　　金无足赤，人无完人，有缺点和不足是人性的必然。父母宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、同事之间融洽相处，孩子就会学着父母的样子处理同学之间的关系，也会变得宽容、好善、乐于与人相处。多原谅一次人，多给人一次宽容和理解，同时也就为自己多找了一份好心境，也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。 　　让孩子多与同伴交往 　　孩子与他人交往，才会发现每个人都有这样或那样的缺点，都要犯或大或小的错误，而只有学

　　你有发现乐观向上的孩子更让人心情舒畅吗?乐观的孩子自我调节能力更高，比悲观的孩子更有向上的动力。那么父母如何培养孩子乐观的性格呢? 　　Z在所有的品质当中，小编认为乐观是最重要的一种，他决定了一个人的成就和幸福指数。另外，从情绪管理的方向看，想要培养乐观的品质，首先要有快乐然后是兴趣。快乐是情商的基础，也是人际关系的关键点。而快乐和成就感息息相关。快乐时往往会伴随着力量、魄力和信心。 　　所以为了保持孩子的快乐，从小家长就应该正确引导孩子玩各种快乐的活动，满足他正常的需要。另外，孩子出现错误时，家长应该以正面教育为主，尽量避免打骂，以免给孩子造成阴影。 　　而兴趣，是另一种情绪的基础，它可以驱动人们去做想做的事。美国心理学家G.W.Allport表示，兴趣是人类有一种自主性功能。从宝宝出生开始，所有的兴趣就以集体的功能表现出来，例如动作、看、听、发声都是由于兴趣带动着情绪所引起的

　　在现代教育中，对孩子的教育不仅限于智力，更多的关注点在情商教育。宝宝情商的高低，直接影响宝宝的成长喔。 　　情商即EQ，主要是指人在情绪、情感、意志等方面的品质。现代社会，对孩子情商教育的重要性已经得到了家长和社会的接受、认可，据心理学专家研究显示，情商的高低对孩子将来能否取得成功有着重大的影响作用。 　　谁动了孩子的“情商” 　　情商不是与生俱来的，而是经过后天的有意培养和教育来逐步发展的。一个孩子的成长包括生理和心理两方面的因素，这一过程起自于母体内，同时也受到周围环境的影响。在孩子成长的过程中，父母作为指引者和扶持者，对孩子的影响力是十分深远的。 　　孩子自出生后，对信息的吸收来源就是父母及家庭环境。在养育孩子的过程中，父母与其朝夕相处，对孩子十分了解，知道如何引发孩子的兴趣，如何鼓励他，并理解孩子的感受和行为。父母可以从最佳的角度给孩子建立一个

　　随着年龄的增长，孩子迈入了儿童叛逆期，不听大人的劝说，行为不受控制。为什么孩子会出现这种情况呢?如何才能改善这样的情况呢? 　　网友求助 　　小编您好!我孩子是个男孩，已经6岁在上一年级了。他小时候很乖，最近2年越来越没有礼貌了。不太尊重人，还动不动就顶嘴，甚至是老师。上课的时候小动作很多，不是回头，就是讲小话，还常常不按照老师的吩咐去做。比如说读课文需要指读，他就是不指读。我每次说他，都只能管一会，真是伤透脑筋了。希望您给我分析分析! 　　编辑回复 　　好奇心重、顶撞大人、破坏性强、越来越不听话......从你的来信中知道，你家宝宝现在正处于“儿童叛逆期”。 　　所谓“儿童叛逆期”，是指6—8岁左右的孩子，自我意识和自我欲求迅速发展，他们不再是家长眼中“言听计从”的乖孩子了，对任何事情都开始

　　中国的教育确实存在着不少的问题，那么你知道孩子的烦恼是什么吗?你又知道在孩子看来，父母最忌讳做什么事情呢? 　　很多人都说中国人的教育是功利的教育，是刻板的教育，确实，中国的教育存在很多问题，很多父母无心的做法会令孩子烦恼不已。 　　1、无法申辩 　　爸妈最忌的事就是不给孩子申辩的机会。孩子最怕的情形是：没有申诉的机会，若执意申辩，就被视为顶嘴犯上，必遭严惩。这是封建家长制的典型表现，是平等、民主精神的反面，害莫大焉!试想，假如孩子已经习惯了适应不公，假如孩子除了寻求许可就再也没有什么自己的主意，我们挚爱的孩子将如何面对他们的生活呢?培养一个理性并敢于发表自己意见的孩子远比保住大人的面子重要。 　　2、家庭不和 　　大人不懂得得谦让，经常互相责怪。其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落