随着时间的推移，我们惊奇的发现，精神虐待的比例正在增多，孩子们的心理问题越来越多，而多数儿童心理问题恰恰源于父母不正确的语言表达以及因此而生的误解与矛盾。在持续的"精神虐待"环境中，孩子们的心理问题激化、膨胀，甚至严重的影响了生活，下面我们看两个小案例。 案例一： 小松爸爸整天出差不在家，每当妈妈接到爸爸的电话，都会在电话里吵翻了天，放下电话，小松的妈妈就会对小松横竖看不顺眼，稍微有点什么差错，小松的妈妈就会列举他的所有缺点，比如不按时完成作业、不主动打招呼、数学成绩差等。妈妈的话就像刀子刺痛了小松的心，他的妈妈并没有察觉到他的变化，反而变本加厉的说他：“瞧你那个窝囊样，出门也不知道叫人，去了学校也没有朋友，你让我脸往哪搁？” 分析： 因为小松的爸爸长期出差，导致家庭天平中缺失了父亲一角，这成了一个社会问题，如今父亲被过度社会化了，很多父亲因工作忙碌或其他原因从家庭

小温馨的情绪也随时发生着改变，当时玩得挺开心的可突然就爆发雷霆。我觉得责任并不在孩子，可能大人无意间的一些方式导致孩子产生这样的不满。孩子是不会犯错的，犯了错也都因大人而起。当孩子不听话时，我们说得最多的就是：“怎么这么倔强，这么不听话呢?”孩子有自己的那套成长规则，她也需要我们尊重和理解她的成长需求。如果习惯性得控制不顾孩子的感受，那只会让孩子失去施展自我能力的机会，她永远都无法做快乐的自己。 高尔基说：“爱孩子，这是母鸡都会做的。”可如何去爱?许多家长都还没有深刻认识到，面对孩子任性的一面时或许我们会崩溃，会失去耐心，会控制不住情绪对她大吼大叫。说到底就是我们的耐心还不够，我们总是以自己的想法去剥夺孩子成长的权利。我们以为，那些都是给孩子最好的。孩子需要的是什么?不是包办和放任，只有轻松和自由才是给她真正的爱! 在老家，哥哥正在玩着自己心爱的

最近有妈妈网友说她6岁的女儿在2岁多就会自己尿尿，可是最近不知什么原因，突然疯狂尿裤子，每次质问孩子，孩子都说控制不住，把孩子带到医院给医生看，医生说泌尿系统没问题。在小编几次询问后，原来一切皆因为糊涂妈妈的一句话！ 某天早上，妈妈进入女儿房间，女儿支支吾吾地说：“妈妈……我把床单弄湿了！”妈妈掀开被子一看，“我的妈呀，床单床垫都湿了，一股尿骚味！羞死人了，这么大了还尿裤子，你害不害羞呀？”女儿一阵脸红。 在洗被单的时候妈妈还不忘记念叨，“妈妈像你这么大的时候已经会自己洗被单了，你反倒好，还尿了让妈妈洗……”女儿沉默不语。 让妈妈意想不到的是，第二个晚上女儿又尿了，这次女儿不敢说，早上起床悄悄换了裤子，还把尿裤、脏床单埋在干净床单下面，是妈妈帮孩子叠被子的时候发现的。 为了担心被单再被弄湿，妈妈在女儿的床上铺了一张塑料纸，让她惊讶的是女儿反倒没尿了，但是好景

孩子们在两岁左右出现这种“火暴脾气”，主要是因为他们的语言能力还不够完善，也还不懂得表达和排解自己的负面情绪。父母也很可能还没有意识到他们在感情和思维上的巨大变化，依然像小时候一样用简单直接的方法对待他们。但是大人越是和他硬碰硬，越容易让哭闹的程度升级。 1、换种说话方法针对逆反期更有效 那段时间，我渐渐发现对小Y说话已经需要讲究方式方法了。比如让他去洗澡，他会毫不犹豫地说no， 但是如果换一种说法说我们去玩水吧，他就会马上很乐意地跟我走。有一次小Y因为一件事大哭不止，而且越哭越厉害。我搂过他对他说，妈妈知道小Y伤心了，爸爸妈妈最爱小Y。刚说完这句话，他立刻就神奇地平静了下来。 此后遇到类似的情况，只要我一说妈妈知道小Y伤心了，或者小Y害怕了生气了，他都会马上就安静下来。很明显，他是因为无法表达自己的情绪而哭闹，一旦发现自己的感受被大人理解了，心情立刻就平静了。

情绪健康的讨论并不是一个陌生的话题。他们成长在一个充满各种情绪的家庭，有时候是正面情绪，有时候则并没有那么正面。我的孩子们了解每种情绪都有不同的作用，所以我们经常一起讨论彼此的心情和感受。 和很多父母一样，有些时候，我会情不自禁地怀疑，到底我的孩子是不是个快乐的孩子。通过追问孩子一系列问题，我往往能获得一些线索。如果孩子身上发生了让人不快的事情，那么在事情过去，他们平复了心情之后，我总是会跟他们一起回顾一下刚刚发生的事，确保他们并没有在心底埋下阴影。 虽然这个过程听起来有一些啰嗦，但我知道只有在用心倾听的时候，孩子才愿意开口。 一篇发表在《实验儿童心理学》(The Journal of Experimental Child Psychology)期刊上的研究调查了父母们如何认知孩子的快乐程度。研究者们对357位儿童

1、详细的和孩子解释新事物 跟孩子解释不认识的事物时，要尽量详细。描述要具体，要确实，不能大而化之，模棱两可。 2、不要打扰孩子观察事物 孩子在观察事物时，不要打扰他，待他看完了，家长可以有意识地问问他，某一个细节有没有观察到。 3、给孩子购买一些图书 与孩子比赛找出隐藏的图案，看谁找得快，提高孩子观察力。 推荐图书《找不同》，很细小的不一样的地方，锻炼孩子的观察力。 4、拼装玩具 推荐拼装玩具、拼图，尤其是零部件繁多、细小的拼装玩具。既可以锻炼耐心又可以锻炼细心，是很棒的寓教于乐的工具! 5、家长不能急 在这过程中，请家长千万不要急躁，一个习惯的养成要靠长期的坚持!

1、父母在家里要多和宝宝沟通，尽量找出原因。多跟宝宝说话，但是不要一直用问为什么的语气，而是从侧面多和宝宝沟通。 2、父母要和幼儿园老师沟通一下，看孩子在学校是什么表现，有没有什么异常，在学校是否有和小朋友打架闹矛盾之类的，是不是被吓到了。 3、父母要多鼓励孩子，当孩子做错了事情要耐心地跟孩子讲解，不要动不动就训斥孩子，这样容易打击孩子，伤孩子的自尊。当孩子表现的不自信时，要鼓励孩子勇敢地去做，给孩子打气。 4、要尽量多带孩子出去玩，出去接触不同的人，但是不要硬性要求孩子叫人，让孩子慢慢适应人多，在人前不害羞，大胆表现自己。 5、如果条件允许，孩子也感兴趣的话，可以带孩子去学学舞蹈这一类的兴趣班，让孩子多练习这些表演性质的项目，在人前不要那么害羞。 6、不要老是当着孩子的面说

感受当下的情绪 每个人在婴儿时期，往往处在快乐的情绪当中，没有任何烦恼，然而随著年纪的增加，人们时常忘记当下的开心，反而是为了昨天或明天的烦恼而焦虑......事实上，这是可以从孩提时代开始训练。 最基本的作法，就是当我们与孩子在公园散步时，提醒孩子注意、并亲身感觉周遭的一切事物──鸟儿的鸣叫、黄色的花朵、或者是风的吹拂，都能让孩子可以注意并体验当下美好感受。 与孩子一起进行这样的活动，不只让他们实际了解「现在正在发生的一切」，也可以藉此教导他们使用「形容词」;最重要的是，练习「当下所发生的事」，能建立孩子清晰的记忆，对日后的生活将有莫大帮助。 仁爱慈善的性格 专门研究良善行为的专家，同时也是作家的Bernadette Rusell认为：「学会善良与同理心，将会使孩子更快乐。」在她

1. 以暴制暴的恐吓语言："再闹你试看看!打到你不敢!""你哭妈妈更想哭!把你赶出去好了!"之类的惩罚、恐吓和威胁语言，不但会扼杀孩子的自尊心和安全感，甚至采取自我破坏、不配合的攻击行为当成报复父母的方法，一定不能用。 2. 性别歧视的话语："男生是在哭甚麽哭?男子汉大丈夫!"哭泣不是懦弱表现，男生也有他的心理需求。只要哭的权利被剥夺了，情绪表达就容易出现障碍，这情况很常发生在男生身上，家长们要特别注意。 3. 说教式的责骂方式："我不是早就跟你说不要这样!你还不听，哭什麽?活该，跟你说要…."当孩子伤心哭泣时，其实情绪已经主导了孩子全部思想与意识，这时候要先让他心情平稳下来，才能好好说道理、事情给他听，不要在这时候说教，孩子根本听不进去。 4. 把错误归咎他人："

不论是男孩还是女孩，从八岁起就可能开始对自己的身材样貌不满意。儿童时期有自我形象困扰的孩子，成年后较容易出现厌食症、暴食症等饮食失调症状。 伦敦大学儿童健康学院(University College London Institute of Child Health)教授娜迪雅·米卡里(Nadia Micali)近日在英国精神病学杂志(British Journal of Psychiatry)发表最新研究，她的研究团队追踪六千名研究对象，发现儿童期的自我形象，与成年后的饮食失调问题，密切相关。研究发现，从八岁起，5%的女孩和3%的男孩，就开始对自己的身材不满意。到了14岁，39%的受访女孩表示自己在节食，8%表示自己有暴饮暴食的问题。男孩方面，则有 12%受访者节食、3.5%暴饮暴食。 米卡里说：我们很惊讶，幼童对身

1、不能在孩子面前说他胆小 即使他很胆小，可是家长决不能在孩子面前说，你怎么那么胆小，你怎么那么怕人啊，子类的话，你应该正确的引导孩子，应该说，我发现 你越来越胆大了，你现在很勇敢，将来更勇敢，这样的话起了一个心理暗示的作用，孩子会越来越胆大。 2、在别人面前多夸夸他 家里来客人，或者是去亲戚家，要在别人面前多夸夸他，他听到后会很开心。慢慢的就会胆大起来。因为孩子也是有虚荣心的。 3、经常带孩子出去玩 常做些户外活动，让孩子多看看外面的世界，他才能从自己的小世界里走出来。 4、有空闲时间就多陪陪孩子 陪他做些亲子游戏，可以让他身心受益，心里会越来越强大。 5、孩子谈谈心 和孩子互相做个好朋友。 6、多表扬他

1、隔离法 把孩子托管到幼儿园或一些儿童育儿所。每周看孩子一次。并每月带孩子出去游玩，释放孩子压抑情绪。长而久之，孩子的独立性能就会有很大的提升，不会过重的依赖父母。而且与同龄人一起生活，更有助于培养孩子的友谊。 2、金钱法 制定生活相关的报酬体系，对洗碗、拖地、洗衣服、按时睡觉、吃饭都制定相关报酬体系。孩子喜欢什么玩具物品，不在第一时间给孩子所求，而是通过一系列的报酬体系，让孩子凭借自己的能力“赚取”自己想要的事物，从而锻炼孩子的独立能力与对经济的把控能力。在此中方式下，孩子将成为一个作息规律的孩子，并从小培养了孩子的生活自理能力。为以后独立打下坚实基础。 3、严父法 古语“棒打出孝子，不打不成才”。孩子的父亲、母亲相互搭档。孩子的父亲严格要求孩子，对孩子的错误严厉批评。孩子的母亲充当孩子的精神

１、对待批评特别敏感 自卑感强的儿童，往往伴有不安、焦虑、恐惧等不良情绪。他们往往不能接受消极、过低的评价，呈现出一种病态的自我保护心理，对别人的批评会作出过度的反应，如大哭大闹，极度消沉等。 ２、对表扬过度追求 自卑感强的儿童，总感到自己不如别人，但另一方面，又非常希望自己能有优秀的表现。所以，他们有着比一般儿童更强烈的获得别人赞扬的愿望，甚至会以不适宜的方式寻求他人的赞扬。因为这样可以在一定程度上减轻因自卑的感受。 ３、对竞赛的回避反应 自卑的儿童在竞赛场合，如考试、评比、体育比赛等，非常想获胜，可他们又否定自己的能力，认为自己肯定不会成功，害怕招致别人的嘲笑，因此儿童总是尽量躲避竞赛场合。 ４、对别人的轻视、嫉妒 自卑感强的儿童虽然认为自己不如别人，但为了减轻心理压力，在言行中常相反地表现为贬低别人，希望别人不如自己，表现出较强烈的嫉妒心理。

（一） 原因分析：孩子生活范围小，接触外人少； 宝妈解决方法：给孩子创造一个和谐、轻松的环境。平时，家长可以多陪孩子玩一玩，找一些小游戏和孩子一起互动，除此之外，可以多带孩子去外面看看热闹，尝试着让宝宝和其它的小孩子接触； （二） 原因分析：家庭教育方法不当。 宝妈解决方法：有些孩子不听家长的话，如果哭闹或不听话、不好好的吃饭时，家长用孩子害怕的语言吓唬他，这显然是不对的；家长对于孩子的表现，应该不要采用过于生硬、恐吓的手段教育孩子，可以通过引导，用温和的语气和宝宝交流，让宝宝主动意识错误。 （三） 原因分析：家长在日常生活中对孩子限制过多。 宝妈解决方法：家长对孩子限制过多，会导致孩子不敢去尝试与实践，从而经验不足，这也会造成孩子的胆小内向怯懦。因此，家长要做的，应该是鼓励孩子多做一些挑战极限的事情，或是参与有挑战性活动。 （四） 原因分析：孩

（一） 倔强的原因：孩子想解释，父母总是不听，不当回事，导致孩子只能倔强的表示抗争； 处理办法：给孩子解释的机会   家长要学会尊重孩子的意见，对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。 （二） 倔强的原因：孩子由于长期得不到鼓励，心里就有一股气，久而久之就会导致他倔强固执的心里； 处理办法：多夸赞鼓励宝宝。   对孩子要多鼓励，好孩子是夸出来的！尽量多给孩子以鼓励，尽量多夸他，越是夸她好，她就越能够自己约束自己，这样她的倔脾气就会好起来。 （三） 倔强的原因：父母口径不一定，导致孩子更有理由相信自己，从而导致倔强固执己见； 处理办法：家长言语要一致。   对于脾气大的孩子，父母教育的口径必须一致，切忌南辕北辙，孩子

1、正确认识自我 1).教他从小认可自己的长相。比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。 2).向孩子提供书籍和材料，支持他做与自己梦想相关的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。 2、说话方式 1).周末带宝宝出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。 2).宝宝刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在宝宝语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。 3).宝宝提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他

导航目录： 1.宝宝做恶梦怎么办 2.宝宝为什么会做恶梦 3.如何预防宝宝再次做恶梦 4.如何杜绝宝宝做恶梦 宝宝做恶梦怎么办 1、 马上抱着她 在她这个年纪，语言表达能力还十分不足，我无法猜测。不管是因为什么原因做的什么内容的梦，我都立马抱住她，让她知道妈妈就在她旁边，我几乎立刻就能感觉到她的身子不那么紧绷了，有点放松，但是有时候依然会哭闹，但是不会像刚开始那么直着嗓子哭，而是有些委屈的撒娇的哭声，看来是“找到组织了”… 2、 握着她的手 握着孩子的手让她更有安全感。于是她夜里再哭闹的时候我就

导航目录： 1.孩子情商高的表现 2.情商多少算高 3.让孩子情商更高的技巧 孩子情商高的表现 1、自制力强 情商高的孩子，会表现在自制力方面。自制力就是善于控制和支配自己行动的能力。有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务，有时是善于抑制自己不当行为的发生。 2、自信心强 自信心是任何成功的必要条件，也是情商的重要内容。自信是不论在什么时候，目标为何，都相信通过自己的努力有能力和决心去达成。 3、好奇心强 好奇心是对许多事物都感兴趣，想弄个明白。 4、人际关系良好 能与别人友好相处，在与其他孩子相处时，积极的态度和体验（如关心、喜悦、爱护等）占主导地位

导航目录： 1.宝宝爱撕纸巾怎么办 2.宝宝爱撕纸巾的原因 3.宝宝撕纸正常吗 4.宝宝撕纸的好处有哪些 5.宝宝撕纸的3个原则     宝宝爱撕纸巾怎么办     1、教会宝宝撕出不同的东西。父母应教会幼儿将大纸撕成小纸，再撕成纸屑，使幼儿初步认识到自己有改变外界环境的能力，从中得到乐趣，一岁半以后，孩子的手部动作更精细了，家长可教孩子撕一些简单的物体轮廓，如太阳、月亮、正方形、三角形等。由易到难，循序渐进。以后再撕一些比较复杂的物体形

  自信，对于任何人都很重要，对于小孩子来说更加很重要，没有自信小孩子通常会养成许多不好的习惯，而一个有自信的小孩通常会变得十分的优秀，对社会的适应能力强，那么，小孩子不自信怎么办？ 小孩子不自信的表现？ 1、说话声音小，不敢说话。平时比较沉默，少和人交往。 2、不敢正视别人的眼睛，闪闪躲躲，既使于人说话都低着头。 3、做任何事犹豫不决，优柔寡断。 4、经常羡慕其他小朋友 5、过于听话的孩子 小孩子不自信的原因？ 一.缺少成功体验 　　平时做事成功率不高，在日常的生活和学习中经受到了过多的失败与挫折。某一口才不太好的学生，一次在大庭广众之下发言失败，受到人们的哄笑，心里感到很不好受，恨不得找个空隙钻到地下去；某小学二年级女生，在与小伙伴交往时特别不自信，上次班里选班干部，她的票数很多，可她说什么也不愿意当，后来在老师和同学们的鼓励下，她任了班里的文艺委员，可