全部 行为习惯性格心理性教育
  • 孩子性格孤僻的原因
    孩子性格孤僻的原因

    孩子性格孤僻的原因 1、遗传基因有关 很多人都相信血型影响着性格。那么血型是遗传自父母的,自然性格或多或少与遗传基因有关系。经常能发现一家人有着差不多的气场,或是安静内向或是活泼好动。有人说,为了以后的孩子,要找一个幽默阳光的丈夫,看来这话并非空穴来风。 2、父母的教育观念 有的父母推崇传统教育,从小教育孩子修生养性,这样严格家教下的孩子,性格多半是内敛服帖的。而有些父母吸取西方的教育经验,教育孩子方面显得很开明,鼓励孩子广结朋友,自然能教育处活泼外向的小孩。鲜明对比之下不难知道,不拘言笑的父母更容易教育出性格孤僻的孩子,所以说,孩子性格孤僻的原因在父母是道理的。 3、外界的接触少 父母应该多关注孩子的性格,在教育方面有所改善,为孩子创造与外界交往的机会。 如何消除性格孤僻的孩子

  • 孩子很倔强?或许是命运教你成熟的礼物
    孩子很倔强?或许是命运教你成熟的礼物

    如果你的孩子也极具主见,我的亲娘啊!通常会在早期就被父母们观察到,因为这样的孩子会不停地尝试改变现状,不停地通过触碰及测试各种情况的边界来感受及了解这个世界。如果你也有这样的孩子,不可否认地,你一定殚精竭虑。 比如,早上你想赖床,非常不幸的事发生了,太阳还没升起来,你就要不停地应对枪林弹雨一般的问题和争论。无论你是否还睡眼惺忪,但孩子已经准备好了至少10分钟的演讲来为他能够连续两天穿同一件衣服的权利而据理力争。 可是,如果命运真的让你中了这个奖,父母们也能够缓慢地(尽管也是痛苦地)去察觉到这样的孩子使我们不但成长为最好的父母,也成为了更好的自己。如果你认同以下几点,那么你很有可能成为一个培养这类孩子的专家。 你根本读不懂你的孩子 你以为因为你是一个神志清醒,独立主见的父母,就觉得你的孩子会顺从地听从你的管教?哈,你可想错

    标签:倔强性格
  • 孩子性格孤僻的表现
    孩子性格孤僻的表现

    孩子性格孤僻的表现 1、言语及认识方面异常 表现为2岁以后不爱讲话,不爱与其他人接近、交往,对别人的呼喊没有反应,也不跟人打招呼。针对这种表现,家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍,培养孩子与集体相处的能力。 2、社会交往能力和行为异常 表现为对亲友无亲近感,缺乏社会交往方面的兴趣和反应,不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为,父母平时要经常在适当场合,培养孩子多发言,让孩子为客人唱唱儿歌,跳跳舞等节目,为孩子广泛地接触各种人创造条件。 3、不关心别人 心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现,都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人,在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系,有利于良好个性的形成,有利于克服孤僻性情。 改善孩子孤僻症的方法 1、倾注关爱

  • 孩子性格孤僻怎么办
    孩子性格孤僻怎么办

    孩子性格孤僻怎么办:与孩子多交流,及时了解孩子的思想状态 现在的父母都是上班一族,虽然很想多陪伴孩子,无奈各种压力在身,白天就是父母上班,孩子上学,交流的时间少之又少,晚上回到家做饭洗衣收拾家务一转眼就该睡觉了,所以建议家长在周末的时候与孩子约定时间进行亲子交流,让孩子把积攒的一周的种种疑惑和不解都讲给父母。 孩子性格孤僻怎么办:为孩子创设一个良好的家庭氛围 如果父母不和,经常争吵,孩子就得不到应有的关怀和培养,使孩子的心灵受到创伤,就会因此而沉默寡言、闷闷不乐,从而养成了孤僻。因此,家长应给孩子创造出一个和睦、融洽、民主的家庭,让孩子真正感到自己是家庭中的重要一员,让孩子感到家庭的温暖、体验到家庭的欢乐。 孩子性格孤僻怎么办:与同龄家长多交流,让孩子有个同龄好朋友 针对孩子不愿与人交流的情况,父

  • 孩子为什么爱顶嘴,80%的父母都不知道!
    孩子为什么爱顶嘴,80%的父母都不知道!

    据一项统计显示,爱顶嘴的孩子约占70%。这是由于孩子随着年龄增长,逐渐有了自我意识,内心世界更加丰富,对他所认知的世界有了自己的看法,希望通过语言来表达自己。他们不再像小时候那样听话和任人“摆布”了,于是,顶嘴就成了孩子证明自己的能力和挑战父母的一种方式。 顶嘴的孩子让父母倍感尴尬、失落、无助,乃至于尊严扫地,然而顶嘴的孩子真的一无是处吗? 德国儿童心理专家认为,能够同父母进行争辩的儿童,长大后会比较自信、有创造力和较强的人际交往能力。心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。” 那么,顶嘴到底能给孩子的成长带来哪些好处呢? 1、刺激孩子智力的发展 能促成孩子和父母争辩的直接原因,是他们语言能力的进步和参与意识的觉醒。在争论时,孩子必须根据自

  • 孩子内向害羞怎么办
    孩子内向害羞怎么办

    孩子内向害羞怎么办 1、和孩子沟通害羞的原因 有时大人们认为很正常的事情,对于孩子来说却是另外一回事。比如,有些很漂亮的小女孩很不喜欢被大人们亲来亲去,父母却认为这是亲戚朋友对自己孩子喜爱的一种方式。但是你们想过孩子的感受吗?如果孩子拒绝接受这种亲吻,并不代表他害羞,仅仅是他不喜欢。还有的孩子在家里很活泼,一出门就变得很害羞,这往往是因为面对社交场合孩子不知道如何去做而产生恐惧的心理。因此,多和孩子交流是很必要的。如果他表现出害羞的行为,要多听听孩子的想法,分析孩子是不是真的害羞。 2、鼓励宝贝发展同伴关系 父母要鼓励孩子多和同龄小朋友一起玩耍,和他们建立良好的伙伴关系,周末可以带孩子去串门,让孩子体验人际交往的开心。为了避免孩子不知道怎么和同伴交流,可以事先在家里陪孩子进行角色训练,教会孩子同伴交往的一些小技巧,增强孩子的自信。

  • 小孩子害羞胆小怎么办
    小孩子害羞胆小怎么办

    小孩子害羞胆小怎么办 1、鼓励宝宝多讲话 家长发现宝宝有这种毛病时,记得,在平时的生活中,要鼓励宝宝多讲话,把他心里想的都讲出来,或者是宝宝胡言乱语,也让宝宝讲。家长在这个时候,最好是能做最好的倾听者,然后配合宝宝的讲的故事情绪,或鼓掌或委屈等。 2、遇事情让宝宝参与 家里有什么事,或者是需要有做出决定的时候,也可以听一下宝宝的意见。而且宝宝讲出意见后,最好能当着宝宝的面认真思考宝宝的话,这样,会让宝宝觉得自己讲的话,有被重视。那么,宝宝就会在下次的时候,主动而大胆地讲出自己的想法。 3、活跃家庭的气氛 实际上,有些家庭的气氛,真的不是很适合宝宝的成长。尤其是那些感情不和的家庭,真令人担忧。所以,建议如果家里有宝宝的话,最好是定里的气氛是和谐的,健康的,快乐的,积极的,向上的。这样,宝宝就不会受到这种情绪的影响而

  • 怎样克服孩子害羞心理
    怎样克服孩子害羞心理

    怎样克服孩子害羞心理:帮助孩子正确认识自我 要能够欣赏自我形象,提高自我意识,增强自信心。害羞的孩子最大的特征就是自我价值感低,常常感到自卑。这不但阻碍了他们各种能力的发挥,不敢主动交往,也会影响他们日后身心健康的发展。如:可让每位孩子在班上作自我介绍,在老师和同学面前大声说出自己的名字、年龄、爱好等。介绍时要求声音洪亮,老师也一定要及时给予表扬和鼓励。也可让孩子在众人面前大声唱歌,老师要做到多鼓励孩子,多给孩子时间,且不可操之过急。 怎样克服孩子害羞心理:提高孩子的语言表达能力 交往就需要用语言沟通,良好的语言表达是交往的重要工具。在日常生活中,家长、老师、应与孩子多进行交流、讲故事等,让孩子多接触社会和大自然。也可让孩子大声阅读课文、朗读或背诗歌,这一训练的主要目的是掌握正确的语音、语调、语速,提高表达的流畅性。

  • 合群的孩子更有创造力?
    合群的孩子更有创造力?

    交往合群是人类演化出来的结果 做过父母的人都知道,最好的玩具是同年龄的玩伴,不论孩子在家里如何哭闹打滚,隔壁的小毛、小妞一来,马上从地上爬起来,破涕为笑,出门去玩了。合群是人类演化出来保命的方式,因为人没有尖牙利齿,又跑不过四条腿的动物,只有靠群居合作抵抗外敌。植物有向光性、向水性和背地性,人类有群居合作的天性,这些都是演化出来的结果。 孩子间的交往会主动活化大脑,激发创造力 合群对大脑的发展来说,更是重要。孩子一出生时,大脑中有1013那么多的神经细胞,每一个细胞都需要氧和养分,大脑其实是负担不起的,因此,从胚胎七个月大起,大脑就已经在做修剪的工作了,它的原则是有跟别人连接过的,留下,没有连过的,修剪掉。跟别的儿童一起游戏是主动的在活化大脑,因为人的对话变化无穷,不像机器人只会讲同样的几句话,这个不可预测的变异性就是促使神经连接一个

    标签:性格心理
  • 怎么教育不合群的孩子
    怎么教育不合群的孩子

    怎么教育不合群的孩子:鼓励家长带孩子多串门 串门是社会交往的一种形式,可以促进孩子性格变得更为开朗、合群,有利于培养他们团结友爱、宽厚待人、助人为乐的优良品质。教师要提醒家长,开始时家长可以根据孩子的特点,选择孩子比较容易接受和适应的环境来串门。比如:亲戚家。渐渐地,家长可以扩大串门的范围,比如有小孩的朋友或同事家,幼儿园的小朋友家等。教师还要提醒家长注意孩子在串门时的行为表现,及时鼓励孩子,掌握好串门的时间和频率,并针对串门的时间、地点和礼仪给予孩子及时的指导。 怎么教育不合群的孩子:鼓励家长树立信心 帮助孩子克服害羞心理,提高交往的勇气。有的家长看到孩子孤僻、不合群的表现后,会顺应孩子,把孩子往人少的地方领或不带孩子出门。对于这种情况,教师一定要首先鼓励家长,让家长了解到孩子的勇气要经过反复锻炼才能培养起来,家长首先要对孩子有信心

  • 培养孩子的情绪管理能力只需三步
    培养孩子的情绪管理能力只需三步

    人们在婴儿期就已经能够感受到情绪的变化了,在整个童年期逐渐形成, 并得到发展。 有研究表明, 孩子的脑部发育在0-6岁时是一生最快速的, 特别是在情绪管理学习方面。 而在此年龄阶段, 3-6岁则是培养孩子情绪管理能力的最有效时期。 让孩子认识、表达情绪 通过亲子之间的对话让孩子正确认识各种情绪, 说出自己心里此时此刻真实的感受。 平时, 父母可以在自己或他人有情绪的时候, 趁机引导孩子“妈妈好高兴哦”“恩, 我很伤心”等让孩子知道原来人是有那么多情绪的, 我们还可以通过句式“妈妈很生气, 因为……”“我感到有点难过, 是因为……”来告诉孩子自己的情绪来源, 也可以通过 “你是什么感觉啊?”“妈妈看见你很生气、难过, 能告诉我发生了什么事吗?”等对话来引导孩子表达自己的情绪、发现自己情绪的原因, 这将有利于提高孩子的情绪敏感度。

  • 孩子不合群的表现
    孩子不合群的表现

    孩子不合群的表现:沉默,寡言,孤僻 宝宝在家里有说有笑,蹦蹦跳跳的,非常活泼,可家里来了个陌生的客人,宝宝就表现得扭扭捏捏,让她喊“叔叔”或“阿姨”更是退到了爸爸妈妈的身后,甚至朋友孩子带来家里做客,主人的宝宝还是不敢和同龄人玩。 孩子不合群的表现:不参与集体活动 宝宝的天性一般是好动好说,遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式,并不是坏事。一些宝宝却从不与别人争论,别的宝宝想与他争论都不搭腔。 孩子不合群的表现:爱捣乱,惹事生非 老师和家长都喜欢乖孩子,同学之间相处也希望能够融洽欢乐。但是,不合群的孩子会有意制造麻烦,爱捣乱,惹事生非。 孩子不合群的表现:害羞 内向型的孩子,比较不爱动,胆小害羞,而且适应性差,对于新事物或陌生人,经常采取拒绝的方

  • 孩子不合群的原因主要有哪几个方面
    孩子不合群的原因主要有哪几个方面

    孩子不合群的原因:政策的因素 基本孩子都是独生子女,平常接触的都只是家里人,不合群的孩子虽说不上是什么病,但却妨碍他们去适应环境和学习新知识,这样的孩子长大很难与人合作,也很难适应社会发展的需要。 孩子不合群的原因:父母过度关注 父母对孩子的过度关切,事事代为安排,往往令孩子失去发展合群性的机会。父母常过分注意他,拿东西给他、抱他,令孩子不能充分、自由地发展自己的兴趣。这样的孩子很少向人打招呼,因为总是父母先开口,教他叫X叔叔或X姨姨。父母常喜欢拿他来向人炫耀,次数多了则令孩子感到尴尬。孩子生病时,父母总是不眠不休的细心照顾,同样,当孩子顽皮时,父母也往往把事情看得太严重,以致小题大做。 孩子不合群的原因:不良环境 很多孩子由保姆照顾,保姆如不爱出门,不爱说话,孩子也会受不良影响,喜欢自己待在家里

  • 孩子为什么不合群
    孩子为什么不合群

    孩子为什么不合群 1、孩子不合群,性格孤僻,不仅脱离周围的小朋友,而且明显地影响孩子的进取心,甚至损害身体健康。 2、孩子不合群,跟先天气质有关,但更主要的原因是父母封闭式的教育所致。父母整天把孩子关在家里,把电视机当保姆,与玩具、游戏机和小人书等为伴,不让孩子出去和其他小朋友接触玩耍,担心与别的孩子一起会产生矛盾,甚至会染上坏习气,有个孩子在日记里写道:“我没有兄弟姐妹,爸爸妈妈又不让我和别的小朋友玩,唉,我只好把养在笼子里的两只小鹦鹉作为我的伙伴了。”这样下去,天长日久,孩子也成了笼中之鸟了。 孩子不合群的原因 1、心理压抑 父母感情不和或者家庭遭受挫折,造成孩子孤僻性格不愿接受人。 2、依恋成人 一部分家庭把孩子抚养和寄养在私人家里,因为从小没离开过成人的怀抱,适应环境的能力

  • 孩子很黏你?其实因为他害怕
    孩子很黏你?其实因为他害怕

    分离焦虑导致孩子依恋妈妈 孩子在三四岁之前,与母亲的依恋最为强烈,这种依恋感来自于强烈的安全需要,所以,适度依恋是宝宝发展正常的表现。宝宝的“依恋”只是其成长过程中的一个阶段,随着其年龄的增长和心智的成熟,他会成长为一个有自信心、独立性的“人”。 首先,宝宝粘妈妈是非常正常的,宝宝非常害怕见不到妈妈甚至担心失去妈妈,所以宝宝要粘就让他粘着,千万不要强行推开,以为那样就可以培养独立性,这种想法大错特错。只有得到妈妈足够的爱的满足,宝宝才会建立起安全感,等再大一些的时候宝宝才有勇气和胆量去探索外部的世界。 其次,多鼓励和创造条件让宝宝和别人接触,妈妈一定要摆正心态,不要舍不得放手,害怕宝宝离开自己后会有危险。妈妈的焦虑情绪会传递给宝宝,导致他不敢和别人接近,只会越来越粘妈妈,那就不是正常意义上的粘人,而是伴有心理问题的粘人了

  • 安全感,是孩子向外探索的动力
    安全感,是孩子向外探索的动力

    生命最初的18个月,建立对世界的信任 孩子对世界最基本的信任和不信任感,在生命最初的18个月就形成了。这个阶段,孩子每天都在经历新的体验,他们还不能独立,这个世界对于他们来说,充满了不确定。他们会本能地亲近父母,主要是母亲,寻求安慰。如果父母能细致地照顾他们,及时回应他们身体和情绪上需求,他们就会感到这个世界是安全的,是可以信任的。 相反,如果父母的照料是粗糙的、没有持续性,那么孩子就会感到这世界是不可靠的,不能信任他人的照顾,对周围的环境和挑战没有信心,他会变得严肃、害羞、被动、没有探索的兴趣。这样的世界观会对他们未来生活的方方面面造成深刻的负面影响,他们不仅无法正确地看待自己,还会把不信任感带到其他的关系中去,出现各种问题,如对亲密的恐惧、过分控制、过分妒嫉、对亲密关系缺乏信任等。 和睦的家庭是给孩子的最安全的礼物 孩

  • 孩子患假期综合症怎么办?
    孩子患假期综合症怎么办?

    1、孩子偶尔说,“我不想上幼儿园”,没什么大不了的。即便是大人放个长假也会有不想去上班的时候啊。所以家长大可不必一听这话就上火. 2、拥抱。(孩子在着急、哭闹的时候,大人必须淡定。或许此时你心中正要冒火,但是给他一个拥抱是让双方冷静的最好办法。) 3、道理要讲。(或许他这个时候听不进去,但是孩子在长大,久而久之,他会理解你在说什么。) 4、适当施加压力。(比如在家没饭吃。他可能此时不会在意,但是其实他心里明白这件事情的后果。) 5、一起回忆一些在幼儿园的高兴的事情。(这个也要靠日常,家长要多跟老师了解孩子在幼儿园的情况,他高兴或不高兴,必须做到了如指掌。) 6、转移注意力。(用对他更有兴趣的事情吸引他的注意力。) 7、所以重中之重,想做一个称职的父母,就要尽可能多地陪伴孩子。暂时的问题

  • 单亲家庭问题 小孩关怀不能少
    单亲家庭问题 小孩关怀不能少

    单亲家庭对孩子影响 1、日后智力发展 启蒙的好坏直接影响孩子今后的学习。而不完整的家庭往往就忽视对孩子早期的智力开发,导致孩子的心智不健全。 2、影响身体发育 因为单亲家庭的经济条件不及正常的家庭,牛奶、鸡蛋等这些食物有时会成为孩子的奢侈品。长期的营养不良势必会影响孩子身体的发育。 3、世界观的形成 缺乏必要的家庭教育,孩子对世界的认识自然会有所歪曲。没有良好的教育,就没有良好的习惯;没有良好的意识,也就会有一些不良的行为。 4、重视习惯养成 一个重视教育家庭一定会重视对孩子习惯的养成,如生活起居习惯、饮食习惯、学习习惯、读书习惯,有的单亲家庭在这方面有所忽视,使孩子没有良好习惯。势必会影响孩子学习。 父母离异对孩子影响 1、离婚带来伤害

    标签:单亲家庭
  • 其实那个没哭的孩子才是受害者
    其实那个没哭的孩子才是受害者

    如果有一个小朋友没有哭,另一个小朋友哭了,大人们往往首先是问没哭的小朋友为什么打架,因为在大人的潜意识里不论是打了人小孩的父母还是被打小孩父母,是没哭的小朋友打了人,或者出手更重。可事实往往不一定是这样的。 如果你注意观察,你会发现在哭这个行为上有2种非常不一样的小孩。一类是喜欢哭,如果得不到他要的东西或者被欺负了就用哭来表达自己的不满或者委屈例如自己的玩具被侵犯时,就哭。抢别人的玩具没抢到时,也哭,另一类不怎么喜欢哭,却对于自己想要的东西表现的很执着:例如自己的玩具被抢时,总是双手紧紧拽住或者推开抢玩具的小朋友。在生活中,你可以仔细观察一下你家的小朋友是属于哪一类。 再回到刚才的话题:如果这样2类小孩在一起玩耍出现一方哭的情况,很多情况下是没哭的小孩是受害者,你可能需要耐心听孩子解释一下。因为不喜欢哭的小孩有非常明显的行事原则,具体表现为:如果

  • 教育孩子心口不一怎么办?为什么总和孩子他爸起冲突!
    教育孩子心口不一怎么办?为什么总和孩子他爸起冲突!

    三岁的孩子在这个阶段会呈现什么问题? 首先三岁阶段的孩子情绪易受外界影响而波动。经常莫名的发脾气,这个现象在这个年龄阶段中孩子很常见;可能上一秒还很高兴的玩,不知道什么原因孩子会无故摔东西,甚至对自己的父母有攻击行为。这些行为所传递的其实是孩子要开始独立的意愿,可是他有还没有完全学会如何控制自己的情绪和行为;还没有找到平衡情绪和行为的方法,显得很不成熟;这个时候父母是需要多鼓励自己孩子正向的行为的,而不是不加以区别的对待,因为那样做孩子就不知道自己到底错在哪里,家长也需要给孩子一个空间来表达自己的愤怒情绪。 作为父母如何来协调这些差异 我们每个人的成长环境不同,所以造就了每个人对问题的看法不同,尤其在孩子的教育上会出现差异。如何在教育孩子的时候统一观点和认识。 在孩子面前需要保持一致的态度,有可能家庭成员的某一方在教育孩子