孩子顶嘴的原因 1、父母不考虑孩子的意愿，独断专行 比如孩子正玩得高兴的时候，让他立即停下来去做作业;孩子不愿弹钢琴，父母硬要他苦苦练习等，于是，冲突便在所难免。父母与孩子缺乏交流。有些父母一味采用家长制的教育方式，容不得孩子有半点不同意见。然而随着孩子的长大，孩子逐渐表现出自己的独立性，便会觉得父母对自己的行为干涉太多，就容易与父母发生顶嘴。 2、父母平时对孩子过于溺爱 父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束，不懂礼貌，在长辈面前我行我素，而父母又未能及时纠正其这种行为。等到孩子的坏习惯已经形成，要纠正就比较困难了。 3、父母自己以身作则不够 父母平时在家中不注意自己的行为，对老人不尊重，往往为一些小事与家人发生口角，这会对孩子产生潜移默化的不良影响。 孩子爱顶嘴怎么

怎样让孩子不顶嘴 1、尊重孩子要求独立的愿望 放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。 2、批评教育孩子切忌唠叨 父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。 3、注重与孩子的精神交流 每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。 4、培养孩子良好的性格品质

孩子顶嘴怎么办 1、家长要明确的目标激励他 孩子在顶嘴时候，家长要用温和的语气，用明确的目标来激励孩子。比如说孩子就是不吃饭，那妈妈应该蹲下来跟宝宝说：“宝宝长大后不是想做超人吗?超人都是吃很多饭的，宝宝不吃饭就做不了超人了哦。” 2、给孩子树立威信 家长是孩子的榜样，从小开始就应该在孩子面前树立威信。对应孩子顶嘴不要用没办法的语气，比如说“爸爸妈妈是改不过来了，希望你……”。虽然这是实话，但这样也就是放纵孩子顶嘴。家长在孩子心中失去了力量，那么家长也就放弃了管教孩子的权利。 3、千万不要逼孩子 避免孩子顶嘴，一定要用先解释给孩子听为什么要它这样做。与其训斥、逼着孩子睡觉，还不如说跟孩子说：“明天妈妈带你去测身高哦，睡觉睡晚了不会长高的，宝宝最乖了，快点睡!”当在测身高时，夸奖他长高了，这是好好睡觉和吃饭的

来源：yourtango.com “无论我们多么充满善意，孩子们都没有办法感受。他们能够感受到的是我们的语气，我们的行为。”——高登·纽费尔德 亲爱的敏感儿父母们： 1.接受我们，爱我们 我们事实上要比大多数人的感受更为深刻。高度敏感是一种生物学特征，我们无法选择。 推己及人并不适用与我们，因为我们不一样。我们无法控制自己的那种情绪。我们无法决定什么时候不要拥有那种感受，无法决定不要有某种感受，即便它看起来已经在我们的控制之下了。 当我们试图压抑自我时，我们可能会因此而失去它给我们带来的天赋。 高度敏感不应该等同于过度敏感。再说了，谁告诉你什么样才是正常的?我们知道你们希望我们快乐，但是想要阻止我们有糟糕的感受，这只能暂时性地解决问题。否则那些情感的出口在哪里呢? 如果你们试

如何让孩子更坚强 1、加强对幼儿意志的培养 以生活制度为例，规定合理的制度，要求幼儿必须遵守，这对于培养他们的坚强意志是十分重要的。规定儿童在一定的时间起床，是对于意志的最根本的训练，它可以纠正在被窝里幻想的习惯。 2、积极组织儿童在实践活动中锻炼意志力 意志是人在克服困难的过程中形成和发展起来的。离开了实践活动的锻炼，仅靠“纸上谈兵”是不能培养起意志力来的。为了培养学生的意志力，教师应当组织一些具有一定难度，同时又是他们力所能及的各种实践活动，让儿童经常接受不怕困难、战胜困难的锻炼和考验。 3、让宝宝做一些力所能及的事情 尤其对两三岁的宝宝要有耐心。有些孩子虽然一心想“独立自主”，凡事都坚持自己做，但实际上往往是心有余而力不足，每件事情都无法做好，如吃饭时把桌面搞得一团糟，衣服穿得东歪西扭。 4、认

如何培养孩子的勇敢 1、独立活动，树立信心 应尽可能让宝贝独立活动，如让他自己穿衣、收拾玩具、吃饭等。宝贝在做这些事情时，要克服肌肉尚不成熟，让手和眼协调一致工作，以逐渐达到熟练。在不断尝试过程中，宝贝的意志力就可得到锻炼。如果宝贝做得不好，也不必急忙去帮助，应该“先等一会儿”，让他自己克服困难去解决。当他经过努力终于获得胜利的满足感时，克服困难的勇气和信心也就随之增强。 2、增加交往，多见世面 人们常说，知识就是力量。当一个人见多识广，逐渐形成自己独立的意识和判断时，他面对困难，往往有常人所不具备的智慧与勇气。小宝贝也一样，出生之后妈咪就应常带宝贝参加亲子聚会，见不同的人，听不同的事，让宝贝懂得各种场合中应该如何礼貌应对。持之以恒，宝贝渐渐能养成一种不惧人、不惧事，凡事应对自如的坦然之气。 3、多种方法，有勇有谋

孩子缺乏自信的原因一：过度的保护 现在的家庭中大多都是独生子，在我们的社会生活中，由于“独生子”现象的普遍存在，因此这些孩子将会在家中成了霸王。受到祖辈和父母的爱宠，这六双眼睛时刻都在关注着小宝贝的动静，生怕会有点闪失。 孩子缺乏自信的原因二：外表不好看 孩子到了3岁后，开始对自我和环境有审美要求。有些孩子甚至更早就在这方面有了敏感性。绝大多数的女孩对于自己的外表都不满意，总觉得自己的外表有缺陷，常常会说：“我太胖了”、“我的鼻子太大了”、“我的皮肤太黑了”。爱美是小女孩的天性，但太过于关注自己的外表又会给这些小女孩带来麻烦，心灵也常常处于极度自卑之中，大大减弱了自己的自信心，甚至连自己都开始不喜欢自己。 孩子缺乏自信的原因三：学习成绩不好 并不是每个孩子都是学习的高手，有成绩第一的孩子，也必然会

方法一：用鼓励的方法培养孩子的自信心 鼓励是培养孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育，不断地教育，而教育更多的就是灌输和训导。 方法二：努力为不同水平的幼儿创设成功的机会 同一年龄阶段的幼儿由于所处的环境不同，他们的发展水平亦不同。水平偏高的幼儿往往比较自信，反之则容易自卑。因此，教师要根据每个幼儿的发展水平，努力为不同水平的幼儿创设成功的机会。例如在体育活动中为了使不同水平的幼儿都能在成功的中对自己充满自信，我们为幼儿提供了难易不同的器材。 方法三：创造机会，在实践中培养孩子自信心 给他一些他一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等，

怎样让孩子学会谦让 1、让宝贝自然流露和表达他内心的感受 当宝贝还是一个心智和感觉系统都不成熟的小家伙的时候，没有什么比让他体会自身的内在感受和真实的情感流露更可贵的经验了。这时，你所要做的，就是多让他和外界环境接触，让他在与外界的人和事互动的过程中尽情地流露自己内心的真实感受，这也是他心理成长所需要的养分。 2、事情过去之后，与宝贝分享感受 当一件事情过去之后，可别让它就这样过去了。这时，你可以和宝贝分享一下对这件事的感受。“你很想要那个球是吗?果果也想要，有什么好办法呢?可不可以一起玩呢?可不可以果果先玩宝宝再玩，或宝宝先玩果果后玩。即使宝贝还不会说话也没关系，通过和宝贝这样的聊天，可以帮助宝贝建立更灵活地处理问题的思维方式，让他明白谦让也是其中的一种办法。 3、通过经典故事，让宝贝理解谦让的含意 随着宝贝渐

培养孩子独立意识的重要性 1、独立意识有利于幼儿良好性格的形成 性格是个体对现实正确的态度与行为方式(包括品德即对国家、社会、他人等设计是非善恶等问题的态度与行为方式)，幼儿独立性格的形成有利于幼儿及早脱离对父母的依赖，形成与他人特别是同龄人良好的态度与友好交往的方式，以及对学习、生活、集体、自己的正确态度与行为，使孩子具有勇敢面对困难的精神，拥有较强处理实际事务的能力，更好地适应社会的发展，应对时代的挑战。 2、帮助孩子动作技能更协调 吃饭、穿衣，洗脸、整理玩具，实际上都是孩子探索世界的一部分。让孩子动手做这些事，能增进肌肉发展和动作协调，也能提高孩子题解决的能力。 3、养成孩子负责、独立的态度 2-3岁是培养孩子独立自主的关键期，在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做，伴随而来的是自信与成就感。孩子有

孩子不独立怎么办：创造机会培养孩子自己拿主意做决定的能力 我们有的家长经常说孩子太有主意不好，应该听大人的，实际上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的认识，应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。教育常常是注意培养孩子顺从听话，不大注意去倾听孩子的需要，从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了，因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利，就很难培养孩子自我抉择能力。 孩子不独立怎么办：培养孩子克服困难的精神 家长在培养孩子独立性的时候，比如让孩子穿衣服，自己穿袜子，确实会遇到困难的，包括自己收拾玩具，对幼儿来讲都要付出很大的努力，克服一定的困难，那么有些孩子一遇到这些困难，就不干了，家长有时候心软了，就包办代替。 孩子不独立怎么办：放手让孩子做力所能及的事情 孩子独立性是在实践当中培养起来

培养孩子独立能力的方法一：培养孩子独立解决问题的能力 父母平时应多为孩子创造条件，使孩子能有机会可以与成人，尤其是同伴相处，从而学会处理与人和事物之间的关系。虽然父母帮助孩子完成一项工作所花费的时间要多，而且需要极大的耐心，但是这种付出却能保证孩子较早学会独立生活，并使他终生受益。 培养孩子独立能力的方法二：培养宝宝的行为习惯 家长对孩子进行行为习惯的培养，最好从日常生活中自然地进行，比如家里来客人的时候，就要教孩子拍拍手表示欢迎;当客人送给孩子东西时，就要教孩子点点头表示谢谢;当客人走时，就要让孩子挥手再见。另外家长的一言一行都会成为孩子学习和模仿的榜样，因此在此之前，提高父母的自身修养是育儿教育的基础。 培养孩子独立能力的方法三：培养孩子良好的饮食习惯 养成一个良好的饮食习惯对孩子的身体健康是

你看到这些你是不是觉得也很熟悉?其实，在孩子的成长过程中确实会在一个时期内有自己的强烈意愿，比如，上面妈妈说的表现是孩子处于秩序敏感期内的一些表现，还有的孩子在说话方面、重复做一些活动等方面也很有特点，有些就是孩子在不同的敏感期内的一些表现，下面会列举几个方面，父母千万别误会孩子或错过这一有针对性的教育好机会哦。 空间敏感期 儿童空间敏感期会从0岁开始发展一直持续到6岁,这个阶段是比较有趣但是又是让父母担心的阶段。孩子在1岁左右很喜欢探索空间，会去爬、抓、挪移身边的东西，大一点之后还会钻到衣柜里、桌子下面玩。有时候还会看到孩子喜欢爬楼梯、爬沙发、爬到椅子桌子上，这都是孩子在运用身体对空间把握的一个过程，自然也难免让爸妈感到担心发生危险，所以，父母需要多注意一些安全然后也可以把握好这个空间敏感期。 当孩子学走路时，只要在安全环境内，最好

两个标志，判断孩子是否有足够的安全感 主要有两个标志。一是孩子遇到困难时，会主动找父母寻求帮助。当他们情绪不佳的时候，在父母身边能很快平静下来。二是孩子在向外探索时，会常常返回父母身边，以获得信心，父母与孩子之间有良好的互动和亲子联结。 当孩子没有足够的安全感时，他会有这样的表现： ●有麻烦的时候不去找父母; ●过于依赖父母，因为他体验过父母离开时的种种困难; ●表现出与年龄不相称的独立，和父母没有什么联结，很少注意到他们的离开; ●极其害羞和退缩; ●总是专横或是欺负人; ●不愿冒险、探索周围; ●看起来总是焦虑和过于警惕的样子。 帮助孩子建立安全感的最佳时机是现在 如果孩子没有很强的安全感，一定有补救方法。因为父母想要帮助孩子总不会晚。

平静对待焦虑情绪 孩子产生焦虑的情绪是很常见的健康问题，我们应让孩子明白每个人都会有焦虑的时候，焦虑是人的一种正常的情绪。当孩子表现的很焦虑时，父母应该平静地对待孩子，耐心的引导孩子走出情绪低谷。 把握好教育好时机 很多家长在孩子感到不舒服或是害怕时，会本能性的想要保护自己的孩子。育儿专家表示，这其实是教育孩子的最佳时期。如果家长能帮助孩子度过焦虑期，对于孩子的成长很有益处。家长要给孩子提供足够的帮助，使孩子的焦虑情绪的影响最小化。 及时做出妥当反应 如果你感觉你的孩子最近有焦虑的情绪，鼓励他跟你说说他焦虑的事情是什么。理解孩子的感情是很重要的，孩子的感知能力和大人不同，不要将孩子的感觉放大，或者对孩子的感情变化不屑一顾，这会伤害他们的幼小的心灵。家长对孩子感情做出的反应，对孩子来说很重要。 跟孩子

孩子受了委屈怎么办 1、让孩子把所受的委屈和不快宣泄出来 此时，只要孩子的言行不过分，父母就应该接受，并允许孩子适度哭闹。之后，好好安慰孩子，设法使他们的情绪在爆发后逐渐恢复平复。 但安抚孩子并不等同于无条件顺从孩子。此时，父母如果毫无原则的一味迁就孩子，会起到适得其反的效果。 2、等孩子的情绪平静后，父母可让孩子述说事情的来龙去脉 值得注意的是，一定要让孩子主动述说，当他们提及自己的感受时，鼓励其说出为什么会有这样的感受。仔细聆听后，父母应心平气和的从其他人的角度设几个问题问孩子，引导孩子从他人的角度看问题。 3、让孩子了解父母的底线 孩子能够将不快宣泄出来，是件好事。但当孩子无理取闹时，则不应无条件地顺从他。这个阶段的孩子需要父母给他设立“疆界”，规范他的行为。无论孩子怎样闹，父母都耐心地陪伴他，温

孩子遇到挫折怎么办 1、自我激励法 自我激励是自己激励自己形成良好的品德和习惯的方法，这一方法能帮助孩子修炼意志品质。 2、寻求榜样法 谁都不会否认榜样的力量，尤其是那些毅力坚定、坚持不懈追求进步的人，更是孩子心目中的楷模和英雄。在培养孩子养成良好习惯的过程中，如果能有这样一个榜样，无疑是为孩子的前进树立了一个标杆。 3、有意吃苦法 现在大多数孩子都是在物质优裕的环境中长大的，缺乏毅力的人不在少数。如果能有意让他们吃点苦，磨炼磨炼其意志，他们会更懂得坚持。 4、竞赛法 生活中有这样一些人，如果让他独自完成某件事，他往往一拖再拖，或者干脆中途放弃;但若能给他一些对手，告诉他同时有很多人在跟他竞争，却能激发他不服输的心理，使他积极主动地完成好任务。 孩子遇到挫折的表现

正面情绪是进入学习状态的动力来源。探索的喜悦、实作的快乐、成功的自豪、相信自己有能力获得更多成就的信心等等，这些都是让人愿意去冒险所必备的情绪。 然而，当一些别的情绪占上风时，便会干扰大脑运作，成了平静学习的阻碍。 就像是所有新的学习情境都可能使我们缺乏安全感。 未知令人恐惧，不论小孩或大人皆然。唯有随着时间而累积的经验，能让我们承受得住这种不舒服的感觉。 依我们的临床经验，最常见的两种负面情绪，亦即最容易引起学习阻碍的两种情绪，是恐惧和愤怒。恐惧会演变成裹足不前，而由挫折所导致的愤怒，则会演变成发脾气。 当情绪掌控了「脑袋」时，会发生什么事呢?答案：由大脑里的杏仁核主导大局。 这个杏仁核是何方神圣呀? 杏仁核就像个情绪的处理中心。它能辨识与知觉相关的情绪。举两个例子说明：我看到一块覆盆

如何教育孩子面对挫折 1、有意设置障碍，培养抗挫折能力 任何人的成长都要经历无数的挫折。如果孩子总是一帆风顺，那么一旦遇到困难，就会情绪紧张，束手无策。因此，父母在平时应有意识为孩子创设挫折情境，为孩子打下勇于面对困难的预防针，让他获得应对挫折的适应能力。比如父母可以让孩子负责去做某件事情等，但要注意，障碍设置难度要适中，否则屡次失败，容易引起孩子的自卑。 2、及时疏导，正确应对挫折 当孩子真的遇到挫折时，父母不能置之不理，采取“无视”态度或者指责、谩骂孩子，而应帮助孩子认真分析挫折产生的原因，采取正确的方法战胜挫折。同时还应让孩子认识到挫折本身并不可怕，最重要的是要敢于面对挫折。因此，父母在孩子遇到挫折时，适时地扶他一把，给予鼓励，才能帮助孩子学会忍受暂时的焦虑与不安，加强对困境和压力的容忍力，并且有信心和方法去克服困难。

1.不给予肯定 家长在孩子的心目中的形象是高大的，他们总希望能够得到家长的肯定。当孩子取得一定成就时，他们常常会想要跟家长分享，以此得到家长的肯定。然而，很多家长对于孩子的小成就却不大感兴趣，这对孩子的打击十分的大。久而久之，家长的敷衍会使孩子变得逐渐自卑。因此，尽管孩子的成就非常的小，甚至只是一朵小红花，家长也应该适当的给予鼓励。 2.八卦孩子的日常 很多家长会时常聚在一起八卦孩子的日常，甚至孩子一些尴尬的小事也会被提起。这样的做法事实上会使得孩子十分的反感，严重时候还会伤及孩子的自尊心。另一方面，家长时常在孩子的面前八卦评价他人，孩子久而久之耳濡目染会受到影响，以至于日后也爱八卦闲事，搬弄是非。 3.拿孩子与他人做比较 俗话说：“天生我材必有用”，每个孩子都有自己的优势强项，家长切勿经常拿孩子与他人做比较。