在中国父母的概念里，“叛逆”是一个不好的词语。一提到这个词大家就摇头叹气。有不少家长跟我聊天时很焦虑，孩子进入青春期后，越来越叛逆，不仅不爱学习，固执己见，跟家长顶嘴，还动不动离家出走，打也不是，骂也不是，讲道理还不行，到底该怎么办才好。 很多人没有意识到，孩子叛逆其实就是长大的开始，仍旧按照惯例小孩子的那种方式来对待他，打压孩子的爱好，强迫孩子依旧按照自己的方式去生活，按照自己的审美去穿衣服，按照自己的爱好去安排他，因此便会产生这样那样的矛盾， 说到底，不肯面对现实不肯长大的是父母。 据统计，叛逆的孩子比那些一贯顺从的孩子更有想法，将来也更容易有出息。 很多名人都有过不寻常的“叛逆年少”： 英国首相布莱尔。上中学时，为了逃课，14岁的他差点登上了从纽卡斯尔到巴哈马的飞机；上大学后，他一副嬉皮士打扮，长发披肩，亲自组建了一支

见贤思齐，见不贤而内自省。之前大多分享好的建议与做法给大家，但我最近发现，反面教材跟坏的影响一样有值得学习的地方，看着那些负面案例我就会告诉自己;「绝对不能这么做!」以下都是真实案例我亲眼目睹的。(花一个下午去附近公园，再吃个小吃店应该就可以全部搜集到喔!哈。) 为此我参考了许多书籍与资料、做足功课、再用很多观察到的例子分享给大家，尽量不要做这些会让小孩心理受伤的事。(照片跟内文没什么关系，不过也找不到什么有关系的照片，哈哈!) 一、别威胁小孩 「你再不乖，妈妈就不爱你了/不要你了!」 「你再不玩，我就把玩具送给隔壁的小明。」 「你再不吃，爸爸等一下回家就好好揍你一顿。」 这句型充满错误讯息却超常听到!用威胁的就已经不好了，第一句还加上要和小孩断绝关系，千万不要利用小孩

儿童自闭症是一种精神性的疾病，在行为上表现为自说自话，不与外界沟通，有时候会做一些奇怪的举动，让人猜不透。自闭症发病时间在幼儿时期，并且会出现智力下降的现象，这对孩子和家长来说是很大的伤害。早发现才能早治疗，家长在生活中应多观察孩子有没有这些表现，来判断孩子是否患有自闭症。 1、无缘故的喊叫和发脾气 自闭症的患儿情绪经常处于不稳定的状态，可能刚才还好好的，突然就摔东西，又哭又叫，家人问也不说，或者是反复的说某句话，整个人处于混乱的状态。自闭症患儿在语言表达上发育迟缓，他们不愿意接触外界，也不希望表达自己的想法，只想活在自己的世界里，因此他们的表达能力会很欠缺，也不容易掌握自身的情绪。 2、不喜欢外界，不喜欢和别人玩耍 家家，一个三岁的孩子，家人最近发现她的异常，从没见过她主动找别人玩，同学找她玩也不出去，每天在家就是守着玩

最近看到了一条新闻，心里真是难以平静。新闻的标题是“尖子生凌晨惨死寝室，凶手竟是同班同学”。 事件发生在3月初的一个凌晨，濮阳一高某男生寝室内。 睡梦中的同学们被尖叫声惊醒，随后发现同寝室的卢姓同学满床是血，而他的上铺杜姓同学颈部和左臂都有伤口。 杜姓同学说，他醒来就看到室友李某站在他面前，倚着梯子，手里举着一把刀，所以惊叫起来。 之后，卢姓同学被确认死亡，行凶的李某也很快被抓获。 - 01 - 警方和记者调查发现，卢同学、杜同学和李某并没有发生过矛盾。 他们同为濮阳一高高二尖子班的学生。卢同学性格开朗，很随和。李某平时内向寡语，没有见他发过脾气。 只是跟李某关系比较好的同学说，李某跟他抱怨过，家人给的压力太大了。 李某说过，自己以前成绩好时干啥都行，现在成绩下来了，“回

幼年时期是塑造孩子性格及习惯的关键时期，让孩子养成了好的习惯，形成了好的性格特点，这将让孩子受益终身，孩子很多不好的习惯特征其实都是家长造成的，可是很多父母却没有感觉到，只是一味的指责孩子，却从来没有从自身发现问题。 爸爸妈妈的很多不良的言行直接会毁掉孩子，看看下面这些事情您是不是做过呢？ 请z处输入图片描述

孩子从6个月大的时候就开始变身“小魔童”，大人说什么他第一反应就是“不”，对什么都感好奇，还好动，身体里像装了一个发电机，停不下来……这让粑粑麻麻犯了愁，孩子有点任性要不要管管？到底该怎么管？ 大家聊聊孩子的“任性”问题。 Q：怎么判断孩子的行为是真任性还是无意的？ 如果孩子从小到大没有任性过，是不正常的。孩子本身的成长就是从不懂到懂的过程，在这个过程中孩子肯定会出现一些“任性”行为。但是我们要区分其实这种“任性”行为分为两种： 假性任性： 出现在孩子2岁之前，这个阶段孩子所谓的“任性”行为，其实是他在这个时期行为、认知发育的表现，是假性任性。需要家长们主动去了解孩子的生长特点，从而理解他的行为。 真任性： 孩子到4岁左右，如果还出现一些让家长很头疼的捣蛋行为，那就是真任性，这时候家长就需要真正警惕起

每一位妈妈都对身边的小天使充满了期待。当我们为孩子的教育、交友和特长勾勒出未来期许的时候，那些孤独症孩子的妈妈仅仅是期待听到孩子叫一声“妈妈”，她们对孩子未来生活的所有期待只是能够自食其力。 如果不是近距离的了解，我无法想象这个特殊群体的家庭背负的沉重压力。所以，关爱他们，先从减少偏见开始吧。 1、“孤独症”离你我很近，并不罕见 孤独症被称作孤独症谱系障碍（ASD，Autism Spectrum Disorder ），是广泛性发育障碍（pervasivedevelopmental disorder，PDD）的代表性疾病，包括典型孤独症、不典型孤独症，及阿斯伯格综合症、孤独症边缘、孤独症疑似等五类。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。 许多人会觉得“孤独症”很罕

一位昵称“henry”的妈妈问： 我家的孩子今年是两岁又十个月大，在家的时候看他是很活泼的，可是一到了外面，他就怕生。他不会让除了家里人之外的任何人抱他，亲戚朋友都不行。 是不是因为这孩子经常自己在游乐场玩，和亲戚朋友接触的比较少的原因？是不是让这个孩子多去接触一些亲戚朋友，就会好起来呢？ 确实，有些孩子，可能不管我们怎么告诉他说：这个是哪个叔叔，哪个阿姨，这是爸爸妈妈的好朋友，那都是不行的，这个孩子还是会往妈妈身后躲，必须让爸爸妈妈抱。 每个孩子都有自己的天生气质 关于这个问题呢，我首先想要告诉所有的家长一样事情，那就是：每一个孩子，他都是不一样的。孩子，他们有自己的天生气质。 天生气质类型是一个很大的话题，今天我先介绍两种。 有一种孩子，我们说他是“乐天型”的。乐天型的孩子，他们在天性上，跟别人联

很多地方都有这么一个说法：孩子性格随出产房第一个抱他的人。于是有人生产前就综合评比选出一个各方面都优秀的人，希望孩子可以沾沾人家的好。也有家人在孩子被护士抱出产房后知道自己性格不好，迟迟不敢去抱孩子。也还有这样的：妈妈后来得知自己孩子被脾气比较臭，性格不太好的某个家人第一个抱了之后恨不得再把孩子回炉重造一番再生一次。 这个说法是真的么，真有这么灵么？ 网友A说：不会这么恐怖吧，我家孩子第一个抱他的人的命不知道有多坏的，这怎么办？ 网友B说：我老婆生产时我在外地出差没及时赶回来，现在孩子性格各方面出奇地像我，这怎么解释？ 网友C说：我生女儿的时候是她爸爸抱的，难怪孩子脾气和他爸一样都那么差啊。 网友D说：坚决不能让婆婆抱，长得像她，孩子就惨了，性格像她，孩子就完了。 网友E说：等我快要生产时，一定得全家人坐一起开个家庭会

学习了这么久的育儿，说起来似乎道理都很简单，但做起来又不禁感叹教育的复杂。比如，我经常听到妈妈们的疑惑： “为什么同样的教育方式，我家老大成长得很好，从不要我操心，老二却性格很差，让我苦恼不已？” “你看我家隔壁的那个妈妈，似乎从没有什么教育方法，自己也很普通，但他家孩子却非常优秀，读书好，性格好。为什么？” 又或者是，分享完一篇文章，有的读者觉得受益匪浅，有的读者只冷冷地反馈：“根本没有用。”没有用？有时候我也忍不住较真起来：我的方法你真的用对了吗？ 后来发现，这并不是方法本身的问题，而是每个孩子都是独一无二的存在，从出生开始，他们就不是一张白纸，他们有与人迥异的气质，这就好比，不同的植物，有些喜阴有些却必须向阳，有些耐旱有些却喜欢湿润的土壤。 我曾经看过这么一个故事： 米罗的父亲是一个酒鬼，他家

小宝宝对周围的世界充满了好奇，他们想要探索、触摸物品，想要研究每一件触手可及的事物，但是如果父母不允许孩子去探索会发生什么后果？如果孩子动手去摸那些不让碰的东西而遭到打手的惩罚时，会给孩子造成什么后果？ 新精神分析派的代表人物埃里克森（E.H.Erikson，1902）认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，每一个心理社会发展阶段中，解决了核心问题之后所产生的人格特质，都包括了积极与消极两方面的品质，如果各个阶段都保持向积极品质发展，就算完成了这阶段的任务，逐渐实现了健全的人格，否则就会产生心理社会危机，出现情绪障碍，形成不健全的人格。 在八段论中，1.5-3岁是自主与害羞和怀疑的冲突。 这一时期，儿童掌握了大量的技能，如，爬、走、说话等。更重要的是他们学会了怎样坚持或放弃，也就是说儿童开始"有意志"地决定做

因为小宝最近的考试成绩很不理想，妈妈总是不厌其烦的对小宝进行教育，可是小宝越听越反，最后竟然直接跑到了网吧，再也不想听妈妈的唠叨了。等到妈妈找到小宝之后，小宝赌气的一直赖在网吧不走，最后竟然表示如果妈妈再这样逼他，他就跳楼自杀。妈妈看到自己的儿子变成了这样，心里憋屈的不得了，瞬间感觉头晕脑胀，因血压升高而紧急住院。等到妈妈缓过劲来之后，心里憋得慌：一个好好的家庭竟然闹成这样子?这到底是谁的错? 观点分析： 每个孩子的内心都是善良的，可是在不同的家庭环境教育下，最终有的成为了优秀的人才，有的却走上了不归路，这值得所有的父母去反思。其实这和家庭教育是密不可分的，孩子从小的教育就是正确合理，否则很有可能出现一些极端情况。 那么针对孩子平时的无理取闹，父母如何做才最合理呢? 1：学会对孩子坚决说“不” 不

说到孩子撒谎，不少家长就会心头一紧，很担心从此孩子走上歧路。在育儿专家眼中，撒谎是人类自我保护的本能，我们应该重新看待这种本能，而不是一味否定它。 在英国的《儿童十大宣言》中就有一条申明：孩子有权撒谎保护自己。尽管如此，当人们一说到撒谎，尤其是说到孩子撒谎的时候，评判心、道德感还是会冒出来，大家会联想到不诚实的品格问题。这样的自动联想，直接影响了我们对孩子的教育。 实际上，每个孩子都会经历几个不同的“撒谎”阶段。每个阶段的“谎言”有着各自的内涵，我们需要了解这些内涵，并区别对待，帮助孩子顺利渡过每一个“撒谎”期。 关注撒谎背后的原因 放学了，妈妈准时来接芸芸，上了车，芸芸告诉妈妈：“今天老师给我贴了三颗小星星，小美只有一颗，我比小美表现好。”第二天，芸芸又对妈妈说：“老师会选我做白雪公主，因为讲故事的时候，我最安静，我比

作为父母，我们都希望孩子以后能生活的更好，但是孩子的性格和心理对人生道路的影响是很大的，对未来的发展也十分重要。 人们常说三岁看大，七岁看老，也就是说，从孩子小时候的一些表现就能看得出，他长大以后能否成功。 童年时期，孩子的性格品质已经基本定型，如果你家孩子有以下3种特点，那么恭喜你，他长大后可能会大有出息！ 1、有较强的自制力 外国有一个著名的棉花糖实验，实验者发给4-5岁儿童每人一颗棉花糖，同时告诉他们：如果马上吃，只能吃一颗；如果等20分钟后再吃，就给吃两颗。 有的孩子急不可待，马上把糖吃掉了；而另一些孩子则耐住性子，闭眼睡觉或唱歌，以此来以克制自己的欲望，从而获得了更丰厚的报酬。 十几年以后，研究人员发现，那些自制力强的孩子要比那些缺乏耐心的孩子学习成绩更好，在后来的几十年的跟踪观察中，自制力强、

周末去公园玩，看到一个妈妈指着水上的几块木板搭的桥，对自家娃说让他过去试一试，目测孩子不超过6岁，当时孩子不去，宝妈就说他一点老爷们的样都没有，结果孩子说“人家明明还是小男生” 作为路人甲的我爆笑了。 好可爱的男孩子，尤其是这情商甩小编几条街呀，估计这孩子长大后也是很有能力的。据研究表明，五岁时能体察到他人情感的儿童，以后也很少会在行为或学习方面出问题。因为要理解别人的意图，首先就要意识到自己的感情。虽说五、六岁是培养孩子情商的最佳时期，但如果你家孩子在五岁前就可以表现出这些特征，就说明他情商很高。 懂得体谅父母 柔柔快两岁时，和邻居小姐姐逛完商场等车，小姐姐要坐门口那种可以升起的小飞机。宝妈说：大中午的天太热，赶紧回家。柔柔就说：太热了，飞机烫，妈妈坐了受伤谁来照顾柔柔，柔柔心疼，柔柔不坐，快回家睡觉觉吧！ 遇到这么会心

根据最新一项数据显示，我国约46%的孩子，在学校或在家里，均有脆弱倾向，现在的孩子不是一个个都机灵如猴吗？为何还有如此之多的玻璃心孩子？ 案例一： 微微是一年级的孩子，以前老师提问题时，孩子总会积极地举手回答，老师也总是提问她，有次举手的人太多了，老师随便提问了几个，没有让她来回答，就这样，微微以为老师对自己有意见，故意忽视自己。 然后再上这个老师课时，就消极怠慢，弄的老师也是云里雾里：这孩子怎么了？ 案例二： 涛涛是个5岁的小男孩，家里独生子，被惯的有点厉害，有次父母比较忙，就把孩子送到外婆家过周末。晚上，外公只说了句：做男孩子不能太娇气，等回头我要好好说说你父母了。 就这样孩子认为外公嫌弃自己了，晚上趁家人睡觉的时候，自己偷偷起来要独自回家，好在走到小区门口被拦住了。 *现在的孩子为

孩子出不出色，取决于妈妈的性格 年幼的孩子，对母亲有着本能的依赖，在身体、心理上都跟母亲更亲近，因而对母亲的性格、言行、为人处世等模仿的更多。在孩子认知尚不完整、性格尚未稳定的这段时间里，母亲的影响格外重要。 01 宋丹丹的儿子巴图，小时候比较淘气。有一次，小巴图捏死了好几只蜗牛，宋丹丹见后，并没有用大道理上纲上线地批评孩子，只是声情并茂地对孩子说：“小蜗牛的妈妈可能外出找吃的去了，留下小蜗牛在这里等着。但是现在，你把小蜗牛们都弄死了，它们的妈妈回来找不到它们，会多难过呀！” 就这么简单的两句话，击中了小巴图心中人性的软肋，年幼的巴图眼圈红了…… “善”的教育，是儿童教育中非常关键的一环，只有从小教会孩子尊重生命、心怀善念，才能建立起健康的人格。一个心中乏善、满腹怨念的孩子，即便家境再优越、成绩再好，终归走不远。

都说“三岁看大，七岁看老”，这是因为孩子三岁时的性格脾性已经初露端倪，到七岁时已经定型，影响一生的发展。所以孩子性格上出现问题，在七岁前一定要及时干预，否则会耽误了孩子。 一、窝里横 有些孩子在自己家里是霸道的“小魔王”，但一出家门，就变得扭捏了起来，长辈问他话都害羞不会回答，俗称“窝里横”。这类孩子不敢在公众面前展现自己，更不会去争取机会，在竞争激烈的时代会严重影响孩子的发展。家长应多鼓励孩子尝试，并且多带孩子出门见见世面，可以帮助孩子克服紧张心理。 二、脾气暴躁 家长一有不顺这孩子的意，他就躺地上打滚哭闹，甚至摔东西；性格暴躁，很难处好人际关系。家长一旦妥协，那么同类事件就会不断的发生，给管教孩子带来很大难度。孩子脾气暴躁，多是受到家长的影响，家长首先应做好榜样；其次，教给孩子正确的发泄方式，如画画、打枕

01 当孩子发脾气的时候，父母可以做一个判断，孩子发脾气真的和我有关吗？ 一位妈妈发现女儿最近情绪很低落，回家后就默默地走进了卧室。 到吃饭的时候，妈妈叫了女儿好多次，她才慢吞吞走出卧室。 妈妈有点生气，就说了女儿几句。 谁知孩子一下子就发火了，冲妈妈吼：你烦不烦啊！我不吃了！ 那晚女儿就像赌气一样，坚决不吃饭。 作为成年人，你一定有过这样的体验——你正在为一件事情让你心烦意乱，此时，一个平时本来不太可能激怒你的小事情可能会让你大发雷霆。 孩子也一样。并且孩子会比你更加难以控制自己"迁怒于人"的行为发生。 如果孩子发脾气的根本原因并不是你，父母只要做到两点就够了。 第一点：告诉他你的感受，但不去指责他。 如果孩子冲你发火，你可以告诉他们：我不喜欢你

01 几天前，和一个朋友聊天。 她的小孩八岁了，近来感觉孩子越长大越不好管了。 好好说他不听，批评他也不在乎，还开始跟大人顶嘴了，有点“滚刀肉”的感觉。 就拿写作业来说，玩一会儿写一会儿，尤其是周末，作业能拖拖拉拉写一天。 朋友压着火，试图循循善诱：“你看，本来妈妈想带你周末去爬山的，可是你光写作业就写了一天多，这样的话周末咱们哪儿也去不了了。” 小孩儿却满不在乎地说：“不去就不去呗，反正我也不想去爬山。” 朋友说：他怎么不喜欢爬山，他就是嘴硬！好说歹说就一副吊儿郎当的样儿，你说这孩子该怎么管？ 02 听朋友这么说，我想起了不久前的一件事，两者颇有异曲同工之处。 周末，我在网上买的东西送到了。橙子看着包得严严实实的包裹，男孩子的破坏欲就起来了，说：妈妈