很难信任别人 一个自尊心过强的人,他总会把自己的心灵变得的非常坚硬,并不允许别人侵犯。那么这样的人,其实是很难做到信任别人,对生活和工作的影响是巨大的。 很难获得幸福的满足感 一个不能获得快乐和幸福的人,内心必定是布满压力的,同时,也很有可能获得一系列的心理疾病。而一个自尊心极强的人,他总是会对外界的恶意揣测横加阻拦,同时又会把自己紧紧的封闭起来,这样的人是很难获得幸福,也很难拥有一种十足的满足感的,他总是在不断的挑战、不断的往前,但却容易忘记了自己身边所有的小幸福和小幸运。 容易恶意揣测别人 孩子自尊心强,害怕别人侵犯自己,也因此会对别人的所有小细节和细心且敏感。细心是一件好事,但是过分细心,就变成了一种恶意,有的时候还会对别人产生偏见。自己在不想别人伤害自己的时候,却在无意之间伤害了别人,这是
教孩子亮起绿灯思维,先听别人把话说完 作为孩子,基本上都知道“红灯停,绿灯行”的交通规则。所以我们只需提醒孩子,当他听到不一样的言论时,就告诉自己,现在是绿灯时时间,要亮起绿灯思维。比起笼统地讲大道理,“你要倾听别人的话”,“你要懂得尊重别人”,还不如一个绿灯更直接,更有效。 比如,可以给孩子准备一些绿灯贴纸,贴在孩子能看到的地方,墙上、书桌上,甚至是自己的小臂上。当孩子看到贴纸时,就给了自己积极的暗示。当孩子听到不同的观点时,可能就会想:虽然大家说的和我所知道的不太一样,但是说不定他们的话对我有用,我应该先把别人的话听完。 教孩子区分“我”和“我的观点/行为” 孩子之所以会习惯性防卫,有一个重要的因素是,人有一种倾向,会把对我们观点和行为的质疑,误认为是别人对我们自身的否定。也就是说,我们会常常不自觉地认为,“我”和“我
检查是不是大人失信,不受孩子信任 检查是不是自己经常在孩子面前失信,造成自己在孩子面前没有信任度,从而让孩子觉得不能听自己的话。这个时候,我们需要去检讨自己本身,并逐步建立起信任关系。 了解孩子不听话的原因 检查孩子真正不听话的原因,有些孩子不听话仅仅是为了引起大人们的注意,这是一个情感的需求,那么我们有必要在平常生活中给予孩子更多的关注。 找出认知差异 找出孩子跟自己观点不一致的地方,是否是自己的认知有问题,还是孩子的认知有问题,如果是孩子的认知有问题的话,要让孩子去了解明白所说的这个事物的客观真正本质,从而让孩子认同自己说的话。 检查是否沟通不到位 是不是自己说的话不够明白,没有让孩子领会到自己想表达的意思,如果是的话,那要细心耐心的沟通,直到孩子明白为止
按需购买,适度消费 带她们出去购物之前,引导他们和家长一起列购物清单。到了超市之后,按照所列清单选择商品。每买完一件商品,便将这件商品从购物清单中划掉。明白了米、肉、蔬菜和水果、奶粉、洗发水等,都属于生活必需品,而玩具、零食、红酒和饮料则属于非必需品。在购物时应该优先购买必需品,然后再购买非必需品。另外,既然是非必需品,如果预算不够便可以不买。 计划用钱,克制消费 在超市购物的时候,不少父母都会在玩具区或者零食区,碰到“不买不走”,甚至耍赖嚎哭的孩子。对此,王灿的建议是,购物之前先约法三章。临行之前,先明确告知孩子“我们今天就买一件玩具或者一件零食,你能够自己挑选”。到了超市之后,一定要坚持原则,让孩子做出取舍。因为生活中的物质诱惑很多,必须从小学会计划用钱,克制消费。 货比三家,精明消费 在超市
暴躁易怒,特别容易冲动 父母长时间的吼孩子,这种行为本身就会对孩子的性格造成一定的影响。长期的被父母这样教育,孩子学到的不是改正自己的错误,或是以后不再淘气惹父母生气,而是学会了发脾气,不会用平和的心态去面对问题,性格变得暴躁易怒,有一点小摩擦都会大发脾气。这都是从父母身上学到的。 胆小怕事,性格软弱 父母在孩子心里本来就有一定的权威,若是父母再对孩子多加责骂,那么就会导致孩子心里对父母产生惧怕的感觉。孩子会觉得自己整个人都笼罩在父母的阴影之下,对父母唯唯诺诺,不敢表现出一点不满。自己有任何想法也不敢表露,父母说什么就是什么。孩子在最信任的父母面前尚且如此,那么在外人面前就更是这样。没有自己的想法,处处忍让。原本很好的发展机会也不敢去争取,拱手让人,这样没有竞争力的人,又怎么能够在竞争残酷的社会上闯出自己的一番天地呢。
孩子比较敏感 有一种孩子,对父母、同学和老师的评价非常在意,一句不经意的话,就能影响他很久,这其实就是不自信的表现,如果这种敏感影响了正常的生活,妈妈就要注意了,需要增强孩子的信心,转移他的注意力。 希望被关注,但又害怕被关注 自卑的孩子对自己的能力不自信,有时候别人表现了,他会在心里想,还不如我呢,但他不会积极主动地表现自己,因为他害怕别人不屑的目光,害怕面对失败,只能在希望被关注,害怕被关注中犹豫不决,当孩子总是不积极的时候,妈妈需要关注孩子的内心,他是不是已经有自卑情绪了呢? 眼神很怯懦,喜欢一个人独处 自信的孩子总是喜欢热闹,在人群中才能让他感到价值感的体现,而自卑的孩子恰恰相反,他们看人的眼神总是左顾右盼,不敢直视对方的眼睛,遇到争执的问题,也总是喜欢随大流,更喜欢独处,这样的孩子有点交
经常打击孩子的家庭 有一个词叫“优秀的自卑者”,这样的人,在别人看来无疑是优秀且成功的,可是内心深处却隐藏着一种自卑,经常自我否定。打击式教育就像一枚钉子钉在孩子的心上,随着时间的推移,伤口会慢慢愈合,但是钉子上的锈迹却永远存在。如果连父母都看不到孩子的闪光点,只会打击他,否定他,那孩子还能去哪里树立自信心呢? 过于节俭的家庭 有人说,“穷养孩子是让他在童年多吃苦,培养坚强的毅力和不屈的性格。”可是,从小没有对金钱的支配权,不但容易造成自卑的性格,还有可能因为对金钱的过度渴望,走向一条错误的道路。 有暴力的家庭 “家庭暴力”,不管是夫妻之间,还是父母对孩子之间的暴力,都会让孩子的人格产生变化。孩子长期处于恐惧之中,有着暴力留下的童年阴影,一想到便会不自觉的产生害怕情绪。长大工作后,面对比自己强大的
创造轻松的表达氛围 平时家庭里尽量制造一个轻松的氛围,鼓励每个人都能够表达自己的情绪,哪怕是不满的情绪。全家人围坐在一起,把对家庭成员的感受、不满,希望,统统表达出来。这样实施以后,叛逆期的儿子和他们感情更好了,之前封闭的内心渐渐打开。 轻松平等的气氛能够更好地帮助情绪疏导出来,在这个过程中,孩子也会懂得如何用合适的语言去处理冲突、从而加深情感的纽带。 耐心引导孩子 一开始孩子的语言能力可能还跟不上思维,这个时候家长一定不能催促、或者干脆帮着孩子把话说完,而是要耐心引导和鼓励。 持续输出,让孩子“有话可说” 表达能力好的孩子,背后一定有大量、持续和未曾间断的输出。孩子早些年,说的话基本上就是绘本上的、父母家里常说的。所以说孩子一开始的语言都来自于模仿,当他看得越多、积累地越多,才能慢慢
提高孩子的语言表达能力 大人要给孩子提供良好的学习环境,例如跟孩子说话的时候,要字正腔圆有感情,这样才会对孩子有吸引力。或者给孩子讲故事书,在孩子面前多“叨叨”,这都有利于孩子学习。 要鼓励孩子说,说的对错与否都没有关系,只要敢说,他就会学习,会进步。或者让孩子跟小朋友一起玩耍,他们在一起想说啥就说啥,孩子之间交流的也会更通畅。当孩子可以清楚的去表达自己的意思,他就不会因为“心口不一”而发脾气了。 去满足孩子的要求 心理学上一种说法是,习得性无助,是指一个人在做某件事上总是不成功,久而久之,他就再也不相信自己能成功。有时候,当孩子一开始得不到需求的时候,他会用发脾气宣泄不满。当一直都得不到需求的时候,孩子就会“习得性无助”,不愿意再去做这件事情,或者开始否定自己。所以当孩子发脾气的时候,大人应该先把自己的情绪稳定,跟孩子产
孩子的语言能力落后。 大人有时候会有这样的感受,就是和老公或者别人吵架的时候,明明脑子里有很多指责的话,明明脑袋想的头头是道。但是,就是说不出来,一句话就被给怼回来了。其实,这就是行动力跟不上思考能力,我们的语言表达方式跟不上脑子转动的频率。也有些时候,想的也是很好,但是需要动手去做的时候,就是一片混乱,啥是啥呀,都分不清。大人尚且如此,那孩子的行为就可以解释了,孩子的语言表达能力跟不上脑子想的,想表达可是又不知道怎么说出口,能不着急吗?一着急不就发脾气了。 大人不清楚孩子的表达 孩子还不会说话时,会啊啊啊的发出声音,大人认为孩子在做什么?他其实也是在说话,只是用我们不懂的方式。例如有的时候孩子想要吃的只是蛋白,大人给孩子吃的还有蛋黄,孩子想的是这不是蛋白,还有其它的东西,我不吃我不吃。 可大人想的是,这不是你要吃的么,这
营造和睦的氛围 首先父母要营造一个温暖家庭环境,孩子在处于这样的环境里面,会非常有安全感,也会更乐意和父母交流,有助于培养开朗的性格。 多与同龄人交往 相较于父母,孩子可能和同龄人应该更有话说,所以可以多为孩子创造与同龄小朋友交往的机会。比如把小朋友邀请到家里来,让自己的孩子做一次主人,他们会很乐意招呼自己的小伙伴,这么做可以逐渐孩增强子的自信心,让他的性格变得开朗起来。 保护孩子自尊心 孩子虽然年幼,但他们的自尊心却不小。平常要多与孩子沟通,鼓励他们说话,千万不要体罚或者语言攻击孩子,这样做有助于塑造孩子活波的性格。 主动与孩子交流 内向孩子很少主动开口说话,所以家长应该主动和孩子交流,这样才能走到孩子内心深处,从而正确引导孩子打开自己心扉。这样孩子渐渐也愿
不要对孩子“控制”过严 很多孩子不快乐的主要原因是他们没有自己的自由。些父母由于对孩子太过溺爱,往往会抑制孩子们的一些行为和举动,其至会替孩子包办一些事情。这样,孩子就事事不用做,但是,这样一来,孩子就无法在做事中得到乐趣了。并且,孩子们也不见得就喜欢这样。 所以,父母要把选择权交给孩子,让他们自已决定自己要什么东西或做什么事情。比如,年纪小的孩子可以选择要吃什么样的午餐,大一点的孩子可以选择穿什么样的衣服上街,再大一点的孩子可以选择在节假日的时候去什么地方玩、可以选择买什么玩具,或是可以选择看什么电视,这样有充分选择权的孩子才会感到快乐。 鼓励孩子多交朋友 不善交际的孩子大多性格抑郁,因为享受不到友情的温暖而感到孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。这样孩子就能接纳各种性格的人,有助于养成豁
自信感 性格比较乐观的人一般拥有较强的自信感,因为他们遇到什么事都乐观地觉得一定能够处理的,所以自信感一般也就比较强。 心情一般都能保持愉快 有这种性格的孩子看到一切事物都觉得是美好的,这样她就能看到很多别人看不到的东西,因为他们在看到同一件事的时候,心里所产生的想法是不一的。就比如天下雨了,乐观的人想到的是万物开始复苏了,雨滴打在草坪上很舒服的样子,像在帮小草饶痒痒。而悲观的人是想着,下雨了到处湿哒哒的好烦。所以乐观的人看事物都是以乐观的角度看的,因此能够一直保持愉悦的心情。 抗挫折能力强 如果一个人乐观的话,那在以后的生活道路上将会轻松很多,因为乐观的话,孩子遇事就不会太过消极,这样有利于他们处理挫折,更快整理好情绪继续迎接后面的挑战,不然太过畏缩,或者遇到挫折就过于悲观停滞不前,这样也是不行
先让孩子冷静下来 孩子开始闹脾气的时候通常会吵闹,这时候尝试与孩子沟通是没有效果的,家长故意可以不理睬孩子或者转移孩子的注意力,待其脾气缓和、冷静下来的时候再和孩子沟通、讲道理。 适当让孩子尝尝倔强脾气带了的后果 孩子脾气倔强,执意要做某件事情的时候,家长在判断没有危险的情况下,让他尝试一下,如果失败或者造成后果,让孩子体会脾气倔强造成的损失,打压打压孩子的锐气。 对年龄较大的孩子要注意换位思考 如果你的孩子已经到了一定的年龄,有一定的独立思考能力,这时候你就要注意站在孩子的立场考虑问题了,在孩子沟通的时候也要注意加入你换位思考的内容,让孩子知道你也考虑了他的想法。同时,家长将自己的立场、观点表明,让孩子清楚理解家长的想法。 要坚持原则 通常给孩子划定的底线不
平时多拥抱孩子 平时多拥抱孩子,多拍抚孩子的背部和头顶,以解其“皮肤饥饿”。经常性的拥抱给孩子这样的暗示:我在你身边;我爱你;别怕,有我呢……经常与父母拥抱的孩子,绝不会将小包被或玩具熊当做他的“精神保险带”。 睡前安抚工作 就算让孩子独处一室,也要进行睡前安抚工作。小孩子本能上就会畏惧噩梦和黑暗,所以硬性将孩子与父母分开,对孩子是一件很难接受的事。很多幼儿就是在入睡前的害怕不安中染上“恋物瘾”的,如果父母在孩子独睡前陪伴孩子,唱催眠曲或读一两个美妙的童话,开亮一盏小灯,等孩子睡着再离开,就比较容易使其对襁褓包被之类物体“脱瘾”。 转移注意力 如果发现宝宝会对用惯的小抱枕或玩具熊“上瘾”,那么就要准备一些其他的玩具来转移宝宝的注意力,让孩子无法对其中的某样东西“专情”。
增加孩子挫折时的承受力 虽然要尽可能协助孩子成功,但家长在平时的生活中不要过分刻意地为孩子排除一些在正常环境中可能遭遇到的困难,当孩子遇挫时,家长不要立刻插手,不妨留给孩子自己面对失利的空间和机会。比如,孩子用积木搭一座高楼,可不巧,快成功时“楼”塌了,看着孩子沮丧的表情,家长尽量不要直接替他解决问题,可以和他一起讨论,引导孩子去思考,然后让他自己去执行解决的办法。孩子克服挫折的能力和动机,常来自于遭遇过的挫折,当他的经验足够丰富时,就可以得到更多的成就感和自信心。 集体活动中提高耐挫力 在集体游戏中,孩子会经历一些挫折和失败,这些失败的痛苦经历让他更好地认识自己,发现自己的缺点和别人的长处,发展他的内省智能。他一方面要学会如何欣赏别人,和同伴友好相处,共同合作;另一方面在同伴之间的相互交流和指导中,克服困难、解决问题。在集体中的这些
父母过多地保护孩子 有些儿童在小时候受到父母的高度关注和保护。他们担心孩子长大后会受到伤害,但对父母的过度保护会给孩子带来更严重的伤害,这会导致孩子的个性变得太敏感。 先天因素或产前教育 如果在妊娠阶段,母亲受一些心理或生理的刺激,那么孩子在出生后可能更敏感。当然,一些儿童的生活发生了突然的变化,这也可能导致其子女的个性发生很大变化。 父母教育不当 父母的“教育方法”决定了孩子的性格倾向。因此,父母应向其应该用正确的方式教育子女。他们不应该太宠你孩子,也不应该对他们的孩子太过严厉。极端的教育方法会导致孩子的个性变得敏感。
容易感受到外部世界的变化 如果幼儿园有新的老师,敏感的孩子会更不舒服。除了课堂上缺乏注意力外,一些人还会吃不进饭。如果换张床,就睡不着;不愿意接受不熟悉的东西。 更情绪化 在与一个小伙伴的关系中,常常感到委屈、焦虑,甚至一言不合就哭了。严重的孩子甚至会一言不合就动手打起来。 心思更细腻,懂得察言观色 如果父母大声说话,他们就会以为父母生气了或在争吵。做事情还会非常小心,不敢做点冒险的事情。 更害怕陌生人 在陌生人面前,会更加敏感,不敢在陌生人面前大声说话,甚至躲在角落里,或者房间都不肯出来等。
怎么培养出高情商的孩子 1、高质量陪伴 首先得给孩子营造一个宽容自由的家庭氛围,这样孩子才会有有足够的安全感,从而他的天性受到保护。再者,在对待孩子时,家长得保持着平常心,给了孩子多一些的陪伴,陪孩子玩,带孩子嗨,遵从孩子的天性。只有,满足了以上两个条件的家庭,才更容易教出情商高又萌的孩子。 2、培养阅读的习惯 想要培养孩子的高情商,还有一个神助攻,就是绘本。阅读是人成长中不可或缺的一种力量,尤其是现在信息轰炸的年代,从网上获取的知识都是碎片化的,读书可以建立一个完整的知识体系。很多忙碌的家长,怕麻烦的家长,想培养个高智商、有趣、富有想象力的孩子,就不能把讲故事看成一件无关紧要的事。每天晚上抽出半小时,给孩子讲故事,孩子会非常开心的。 3、让孩子学着自己思考,学着自己解决问题! 对3~6岁的孩子,家
不要理会孩子的无理要求 当孩子使性子要别人满足自己的无理要求时,家长应不要理会孩子,而是装作生气的样子走开,让孩子知道是自己做错事了。这样,过一段时间,孩子自然会停止哭闹。否则,你去哄他,只会使他闹得更凶,最后不得不满足他的要求。这样,一次又一次,只会使孩子更任性。 跟孩子多讲讲道理 当孩子平静下来后,家长可先让孩子独自冷静地想想,再跟他讲讲道理,告诉他什么样的孩子才是对的,并适当举例子。有时,家长还可以把孩子当作大人平等对待,和他进行讨论和沟通,使孩子明辨是非。 做孩子的榜样 俗话说:身教重于言教。家长在平时要注意自己的言行,在孩子面前树立一个好形象。自己做不到的事不要乱许诺,也不要用欺骗的语言哄孩子,以免使孩子误以为大人心虚、没理,从而更放纵自己任性的行为。同时,家长不要宠惯、溺爱孩子,以免助