孩子不肯认错的心理原因分析

　　心理4：“那可不是我干的!真的!”

　　区分幻想和事实，对于四五岁的孩子来讲，还是会时常出现混乱的。他们有时会沉迷于自己幻想期望的事情(也就是“那事情”根本没发生)，有时候他们甚至真的忘记了刚此都发生了什么。父母们总是不要忘记，他们毕竟还是小孩子，生理的、心理的发育都还在进行和完善，他们有很多自身不自觉也难以控制或者避免的年龄局限。不要总是用大人的想法来猜测甚至强加他们，他们需要的更多是帮助。

　　对策：

　　1、坐下来和他聊聊。如果这件事情足够严重或者值得认真，那么，和孩子平静地坐下来，让他说说这之前都发生什么了，或者他所知道的关于这件事的什么细节。孩子没有恶意心理，说说说说，事情可能就真相大白了。

　　2、如果只是一件小事，那么就和孩子来一起解决和处理它就好了。“至于是你还是小狗把毛巾扔到了厨房并不重要，但小狗不能帮我把毛巾拿回洗手间，你可以，对吗?谢谢帮妈妈做这件事!”

　　心理5：“爸爸妈妈认错了吗?”

　　父母和老师都是孩子学习的榜样。随着孩子的年龄增长，他们会通过模仿身边亲密且重要的人来学会一些行为。父母的榜样作用，不仅表现在好的行为上，在不好的行为方面，也是孩子模仿的对象。

　　对策：给孩子认个错。不要为了自己的面子，不向孩子认错，特别是在自己犯错的时候，如弄坏了孩子喜欢的玩具等，要主动给孩子认错。当孩子自己犯错时，也会主动想父母认错。

　　心理6：“不全是我的错!”

　　由于成人并没有看见宝宝的行为过程，所以宝宝犯错的原因有时并不像成人所想的那样。比如说，两个孩子打起来了，父母看见的话会立刻制止。可能父母会要求自己的孩子向别的孩子道歉。可是，有时先动手打人的正是对方那个孩子。那么，要孩子先认错，他就会很不服气，不肯认错。

　　对策：给孩子解释的机会。有时孩子犯了错，我们要给他一个解释的机会。等了解了整个事情发生的前因后果，让孩子认识到错在哪里时，再让他认错也不迟。

　　心理7：“我没错!”

　　多数孩子都天生好动，喜欢探索身边的各种事物，常常把家中的东西当作玩具。如果这些东西是爸爸妈妈的钱包或是别的重要事物，那么惹大人生气就在所难免了。可是，孩子并不明白自己哪里错了。

　　对策：让孩子知道能做和不能做的事。平时和孩子说清楚，什么可以玩什么不可以玩，或者把那些孩子不该玩的东西放在孩子看不见或碰不到的地方，并告诉孩子不能随便乱碰。当孩子犯错时，自然就知道自己错在哪了。

　　结语：孩子不肯认错，纵使你气急败坏，孩子还是不肯吱一声。千万不要以为不肯认错的孩子就不是好孩子。其实，孩子不认错，也不乏家长的过错。因此，当孩子不肯认错时，也要想想自己的原因，给孩子树立良好的榜样，同时，指出孩子犯错的原因，让孩子打心底里承认错误。