4. 因为别人不理解而发脾气
年龄阶段:五岁以上左右。由于孩子的语言表达能力增强,所以开始从父母那儿学会责骂、粗暴语言、粗暴行为、失去耐性。
比如:当孩子尽情在讲述自己同学趣事时,父母因忙于别的事情,而只是随便点点头或哼哼两声来应酬孩子,孩子会感到自己受冷落,也会借故发脾气,哭闹。
家长应付方式:家长暂时放下手中忙碌事项,以专注的神情,专心聆听和理解孩子的话语,也陪孩子聊聊。
避忌:一些父母不但没有反省自己的态度,反而将注意力放在指责在孩子的哭闹脾气上。有者父母更是批评、讽刺、指责孩子多话、牙尖嘴利没礼貌,如此一来,孩子转而不敢表达自己,收藏自己内在的感觉,闷在心里。
一岁以前儿童:只要发觉孩子过度疲倦或易怒时,以温和态度语气叫他停止他正参与的活动,或陪伴参与,直到困难克服为止。
二岁三岁以前儿童:协助孩子与其他孩子相处。因这年龄的孩子还不懂得如何分享或轮流一起玩耍。
学习年龄儿童以上:家长可严格的告诉孩子,乱发脾气是令人难以忍受的。家长决定惩罚孩子的方式要一致,彼此沟通好,千万不要一人责备,一人去哄劝,还有一人去孩子面前讨好,更不要当着孩子面前争论。孩子发完脾气,待情绪平稳后,家长可鼓励孩子将他们自己内心的愤怒情绪、情感、想法写下来,让孩子学习如何表达自己的情绪。
·家长本身应以身作则
父母应紧记不要经常发脾气,不宜太情绪化,大吵大闹。父母是孩子模仿的对象,如果父母本身常闹脾气,孩子肯定受影响。因此,父母应该给孩子一个良好的家庭环境气氛,让孩子保持积极情绪,控制不良的情绪爆发。
总结:脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态,而且使父母深感懊恼。许多父母对发脾气的孩子之所以感到棘手,是不了解孩子发脾气的各种原因,如果了解了原因,并针对处理,情况也许就会好得多。但如果孩子发脾气的暴力行为继续恶劣,家长应寻求专业人员的协助。
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