2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(二) 名称：2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(二) 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 一、我会填。 1.根据28×2.5=70写出两道除法算式:(　　　　　　　　)、(　　　　　　　　)。 2. 53×(　　)=254.4 44.8÷(　　)=32 3. 19.74÷2.8的商保留整数是(　　),保留一位小数是(　　)。 4. 400÷75的商用循环小数可以表示为(　　),它是一个(　　)小数,精确到百分位约是(　　)。 5.根据商不变的规律填下面各数。 3.7÷0.25=(　　)÷2.5 0.3÷0.002=(　　)÷2

2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 名称：2021年北师大版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 一、填空题。 1.计算小数除法时,要注意(　　)的小数点必须和(　　)的小数点对齐。 2.2.76÷0.6的商的最高位是(　　)位。 3.一个两位小数的近似值是20.5,那么,这个两位小数最大可能是(　　),最小可能是(　　)。 4.在下面的括号里填上适当的数。 0.8÷0.25=(　　)÷25 1.72÷0.4=(　　)÷4 20.5÷1.47=(　　)÷147 3.05÷0.16=(　　)÷16 5.计算1.2÷26时

2021年北京版五年级数学上册第一单元测试题及答案A 名称：2021年北京版五年级数学上册第一单元测试题及答案A 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 一、直接写出得数。 0.6×0.8=　 　　3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9= 二、填空题。 1.13.65乘(　　)是1365;6.8除以(　　)是0.068。 2.把8.25684保留整数约是(　　),精确到千分位约是(　　)。 3.4.09×0.05的积中有(　　)位小数,5.2×4.76的积中有(　　)位小数。 4.根据13×28=364,写出下面各

2021年北京版五年级数学上册第一单元测试题及答案B 名称：2021年北京版五年级数学上册第一单元测试题及答案B 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 一、填空。 1.0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是(　　　　　 )。 2.计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,有几位小数,就把积的小数点向(　　)移动几位。 3.3.64×1.7的积有(　　)位小数;1.16×2.08的积有(　　)位小数。 4.小凯做了几道题,忘记点小数点了,请你帮他点上小数点。 36×2.4=8 6 4　　 13×0.25=3 2 5　　 14.4×3.98=5 7 3 1 2 二、选择。(把正

2021年冀教版五四制五年级数学上册第一单元测试题及答案 名称：2021年冀教版五四制五年级数学上册第一单元测试题及答案 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取2021年冀教版五四制五年级数学上册第一单元测试题及答案电子版↓↓↓

2021年人教版五年级数学上册第一单元测试题及答案(二) 名称：2021年人教版五年级数学上册第一单元测试题及答案(二) 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 1.轻松填一填。 (1)3.5+3.5+3.5+3.5+3.5=(　　)×(　　)=(　　)。 (2)5.8×0.4的积中有(　　)位小数,保留一位小数约是(　　)。 (3)根据28×76=2128写出下面各题的积。 2.8×76=(　　)　　　　2.8×7.6=(　　)　　　　0.28×7.6=(　　) 0.28×0.76=(　　)　　 0.028×76=(　　)　　　 280×0.0076=(　　) (4)根据运算定律在　里填上合适的数。 2.5

2021年人教版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 名称：2021年人教版五年级数学上册第一单元测试题及答案(一) 学科：数学 类型：试题 格式：word文档 年级：小学五年级 空题。 1.13.65扩大到原来的(　　)倍是1365;6.8缩小到原来的(　　)是0.068。 2.把8.25684保留整数约是(　　),精确到千分位约是(　　)。 3.4.09×0.05的积有(　　)位小数,5.2×4.76的积有(　　)位小数。 4.根据13×28=364,写出下面各式的积。 1.3×2.8=(　　)　 0.13×0.28=(　　) 13×2.8=(　　)　 0.013×28=(　　) 0.13×2.8=(　　)　 1.3×0.

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图解小学数学思维训练题第2版5年级电子版PDF免费下载 简介： “图解小学数学思维训练题”就是通过图解与文字标注相结合的方式，将数学思维训练题的解题过程直观、清晰地展现在小读者面前，帮助大家厘清解题思路，将抽象问题具体化，通过精巧地设计和运用直观性、形象性手段，分散难点，放缓坡度，使小读者容易接受、理解。帮助小读者在面对复杂问题时，学会分析、解决问题，从而有效地提高解题能力和思维能力。“图解小学数学思维训练题”涵盖了小学各年级有代表性的数学思维训练题，结合各章内容，详细讲解各种数学思维训练题的解题思路，归纳常用的、重要的公式，帮助小读者准确地把握要点。“图解小学数学思维训练题”针对各章内容精选不同难度的练习题，分为小试身手、拓展提升两个层次，帮助小读者巩固所学，逐级提升解题能力。“图解小学数学思维训练题”曾在北京、上海、江苏、浙江、福建、四川等地的学校进行了试

北师大版五年级下册数学电子课本 名称：北师大版五年级下册数学电子课本 学科：数学 类型：教材 格式：PDF 年级：小学五年级 版本：北师大版 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取北师大版五年级下册数学电子课本电子版↓↓↓

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2021年人教版五年级上册第四单元可能性试题解析 第四单元 可能性 【例1】口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有( )种可能的结果，任意摸出两个球，有( )种可能的结果。 要点提示： 列举时，不要重复和遗漏。 解析：本题考查的知识点是用“列举法”解答摸球游戏问题。解答时，首先要明确的是任意摸一个，可能出现1、2、3、4、5、6这6种结果;摸两个，可能出现1和2、1和3、1和4、1和5、1和6、2和3、……，这样列举出一共有5+4+3+2+1=15种结果。 解答：6 15 【例2】把下面的7张卡片打乱顺序朝下放在桌子上。每次任意拿出1张，拿到单数输，拿到双数赢。这个游戏公平吗? 解析：本题考查的知识点是用比较可能性的大小来判断游戏是否公平。7张

2021年人教版五年级上册第六单元多边形的面积试题解析 第六单元 多边形的面积 【例1】如图面积的关系正确的是(　　)。 A.S1+S2=S3 B.S1=S2 C.S2=S3+S1 D.不能判断 解析：本题考查的知识点是长方形中最大的三角形的面积与长方形面积的关系。 解答时明确长方形内最大的三角形与长方形等底等高，面积等于这个长方形的面积的一半是关键。 解答：A 【例2】下图中，已知AB=BC=CD=EF=FG=GH=1dm。 (1)平行四边形AEGC的面积和平行四边形( )的面积相等，是( )。 (2)三角形AEC和三角形( )的面积相等，是( )。 (3)梯形CDHE的面积是( )，和平行四边形( )的面积相等。 解析：本

2021年人教版五年级上册第五单元简易方程试题解析 【例1】用方程表示下面的数量关系。 (1)某时刻物体的影长是其高度的2.3倍。(2) 方程：( ) 方程：( ) 解析：本题考查的知识点是利用“数形结合思想”结合线段图来发现数量之间的等量关系来列方程。解答此题的关键是找准数量之间的相等关系，然后列出方程。(1)根据物体的影长与物体自身高度之间的等量关系(即物体高度×2.3=物体的影长)来列方程。 (2)根据图中较长线段的长度是较短线段的3倍，和较长线段比较短线段长40来列方程。 解答：(1)2.3 =34.5;(2)3x-x=40 【例2】如果 ，那么 不可能等于( )。 A. 0 B. 1 C. 2 解析：本题考查的知识点是对 的理解。解答时可以用尝试法解题，

2021年人教版五年级上册第二单元位置试题解析 第二单元 位置 【例1】如果电影票上的 “6排8号” 用数对记作(8， 6)，那么“21排11号”记作( ， )，(7，9)表示电影院的位置是( )排( )号。 解析：本题考查的知识点是用类推和对应的方法解答电影票上的几排几号与第几行第几列相对应问题。 6排表示第6行，8号表示第8列，因此要将电影票上的数据转化为数对的列数和行数，再来表示。(7，9)表示第7列、第9行，转化成电影票上的描述就是9排7号。 解答：11 21 9 7 【例2】破译密码。 下面是一张密码图，其中隐藏着一句话，先按照数对在密码图中找出相对应的字母，依次写在横线上就可以破译了。 (1，2)(3，3)(6，2)(2，2)(6，4)(1，4)(1，3)(6，4)(6，3)

2021年人教版五年级上册第七单元数学广角—植树问题试题解析 第七单元 数学广角—植树问题 【例1】如下图，每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。像这样一共贴了50块长方形彩砖，那么正方形瓷砖有( )块(第一块和最后一块都是正方形瓷砖)。 解析：本题考查的知识点是利用植树问题的模型思想解答铺砖问题。观察图中共有9块长方形彩砖，10块正方形瓷砖。由于第一块和最后一块都是正方形瓷砖，所以正方形瓷砖比长方形彩砖多1块，长方形彩砖有50块，那么正方形瓷砖就有51块。 解答：51 【例2】把10根橡皮筋连接成一个圈，需要打( )个结。 解析：本题考查的知识点是在封闭曲线上的植树问题(间隔数=植树棵数)。解答时，首先明确这道题是在封闭曲线上的植树问题，有10根橡皮筋相当于间隔数是10，打结的个数就相当于植树棵数

2021年人教版五年级上册第三单元小数除法试题解析 按要求填出商的近似数。 解析：本题考查的知识点是正确、熟练地计算小数除法，掌握求商的近似数方法，并能根据“四舍五入法”按要求保留一定的小数位数。解答时，用竖式计算小数除法，用竖式计算时每个横式只需列一个竖式，由于最多要保留三位小数，所以应除到被除数的第四位小数，再来按保留小数位数的要求，分别用“四舍五入”法截取近似数。 解答： 【例2】王师傅把一根木料锯成4段，需4.8分钟，如果锯成10段需要多少分钟? 解析：本题考查的知识点是用小数乘除法知识解答“间隔问题”。解答时，先明确的锯成4段需要锯4-1=3次，锯成10段需要10-1=9次。已知锯成4段的时间是4.8分钟，次数是3，所以锯一次需要的时间是4.8÷3=1.6(分钟)，这样可以得出，锯成10

2021年人教版五年级上册第一单元小数乘法试题解析 【例1】元旦期间同学们用彩带装饰教室，第一次用去了彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，这时还剩下3.2米，这条彩带原来长多少米? 解析:本题考查的知识点是用“逆推还原法”解答求彩带的长度问题。解答时，可以采用“图示法” (如下图)从最后一次剩下的3.2米开始分析和思考：当第二次用后应剩下3.2×2，第一次用后剩下3.2×2×2，所以原来长3.2×2×2×2=25.6(米)。 解答：3.2×2×2×2=25.6(米) 答：这条彩带原来长25.6米。 【例2】王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗? 已知：148×23=3404， 那么：1.48×23=( ) 14