幼儿园寒假家访小结：篇一 家访，是教育工作者的重要工作手段。每一个孩子的成长都离不开“家庭、幼儿园、社会”三位一体的教育网络，三者缺一不可。尤其家访是幼儿园与家庭、社会沟通教育不可或缺的桥梁。 通过家访能及时了解幼儿在家庭的生活情况以及生活的社会环境。让每一个幼儿在享受幼儿园给予的教育和关爱的同时，可以耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深教师与家长的感情。 家访不仅可以达到沟通家长教育幼儿的目的，而且可以完善我们教育工作中的不足。 因为一个幼儿在班上也许很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百寄予厚望的骄子。在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 所以作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信

幼儿园冬季周末祝福语：经典篇 1、工作，是忙不完的;朋友，是不能忘的;天气，是猜不透的;朋友，是要问候的;冬季，是寒冷的;祝福，是温暖的。愿你心情好好的，身体棒棒的! 2、孤单的床，冷清的街，寒风的夜，细雨的景。异乡的人，陌生的脸，清寂的影，感伤的愁。没有问候人的是悲哀的，虽然你独处他乡，但我永远的祝福会伴你：冬季来临，注意保暖! 3、挂念，在冬日的天气里，酿出一丝温暖，送出一丝清香，将一份思念送给远方的你，愿在这寒冷的冬季里一条短信让你不再寒冷，让你知道远处有人在默默的牵挂着你。 4、寒冬季节，天气转寒，露水亦凉，这样的日子里，在外辛苦工作与生活的你，一定要好好照顾自己，不要大意，祝亲爱的朋友幸福快乐! 5、寒风萧萧，雪花飘飘。愿寒风吹来阵阵快乐，愿雪花飘来绵绵祝福，祝愿你，在这个寒冬季节里，遍传幸福的佳音，

幼儿园寒假安全预案：设计意图 “学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。 幼儿园寒假安全预案：活动目的 1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能； 2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。 3、 通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 4、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 幼儿园寒假安全预

幼儿园寒假一封信：信一 尊敬的家长朋友： 您好！时光飞逝，转眼间2017年已经翩然而至。 新的一年，新的起点，在此港口幼儿园全体教师向您致以新春最美好的祝福，同时也感谢您对幼儿园工作的关心和支持。 寒假即将来临，为使您的孩子愉快地度过一个文明轻松、有意义的假期，请您督促安排好孩子的学习、生活和娱乐活动，倡导孩子养成科学、健康文明的生活方法。应注意以下几点： 1、合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿充足的睡眠； 2、节日期间注意饮食卫生，不暴饮暴食，并防止“病从口入”； 3、告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法（不玩火、电及易爆易燃物品等）； 4、选择性地观看少儿电视节目，不使眼睛过度疲劳（家长可陪同一起看）； 5、外出游玩注意交通安全，不让孩子单独外出，并告知与亲人走散后的

幼儿园中班寒假评语：称赞型评语 你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗? 你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。 你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中

幼儿园寒假开学寄语：寄语一 亲爱的家长、亲爱的宝宝们： 度过了一个快乐的假期，我们迎来了新的一学期。 欢迎宝宝们回来! 我园定于3月1日报名，4日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道，建议家长调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，本学期期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来共同关注我们的宝宝，使他们在关爱下健康的成长! 家长也能配合老师做好以下工作： 1、每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入

幼儿园周末放假吗 大多数的幼儿园周末都是放假的，但周末不放假的幼儿园也是存在的。 周末是指一般都是在周六以及周日放假休息的时间，包括大人工作休息以及小孩学习休息。 1995年3月25日，时任国务院总理的李鹏签署了国务院第174号令，发布《国务院关于修改〈国务院关于职工工作时间的规定〉的决定》，决定自1995年5月1日起实行双休日，即“国家机关、事业单位实行统一的工作时间，星期六和星期日为周休息日。” 学校、医院、企业等也相继开始实施这一决定。大家在对双休日的逐渐熟悉中不断地丰富着自己的周末生活。 幼儿园周末放假吗：不放假的幼儿园 虽然大部分的幼儿园周末都休息，但是随着时代的发展，现代社会进步越来越快，工作内容也越来越繁琐，越来越重大，有很多家长们周末需要加班，但是小孩子又没有人照看，

幼儿园周末安全教育：交通安全教育 据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对孩子进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面： （1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。 （2）认识一些简单的交通安全标志。 （3）教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路等，避免交通事故的发生。 （4）家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车，特别是不能带幼儿乘坐在上面。 （5）假期带幼儿外出游玩，要乘坐公共汽车，不要坐私人车。乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

幼儿园周末亲子活动：稻田乐 一、谈话导入，说说农民收稻谷的情景。 1、这段时间农民伯伯正在干什么？ 2、稻谷丰收了农民伯伯心里怎么样？ 3、可是前一段时间天下雨的时候，农民伯伯心里怎么想？农民伯伯收割稻子遇到了哪些困难？ （过渡语：是啊，不只是农民伯伯很担心，田里的稻子也在发愁。听听稻子们和妈妈是这样对待困难的） 二、故事呈现，理解稻子和妈妈抗涝的艰难困苦以及一家人之间相互关爱之情。 1、聆听故事第一部分，感受丰收的喜悦，表达丰收的心情。 （1）稻子从播种到收割需要多少时间？农民伯伯的水稻为什么长得这么好？ （2）你觉得农民伯伯种水稻辛苦不辛苦？为什么说很辛苦？ 2、聆听故事第二部分，感受稻子一家相互关爱的生动画面。 （1）稻子妈妈是怎么鼓

不同的孩子会选择不同的方式解决冲突，因为孩子多以自我为中心，没有树立对自己行为负责的意识，也没有掌握正确处理同伴冲突的方法，所以极易走入“误区”。 拿“对不起”当万能钥匙 豆豆在建构区不小心把小伙伴搭的积木房子推倒了，他快速并且大声地说了句“对不起”，便转身回到了自己的搭建游戏中，面对小伙伴生气的表情，豆豆理直气壮地说：“我已经说对不起了，你就应该原谅我!”仿佛说一句“对不起”就能解决所有的冲突。 将“告诉老师”当作口头禅 果果今年上大班了，一旦跟小伙伴产生冲突，他就高喊：“我要告诉老师去。”希望老师帮自己惩罚其他孩子，渐渐地，孩子们都不愿意和果果做朋友了。有研究者在调查中发现，“告状”是幼儿解决冲突时使用的最高频手段，一旦同伴间发生冲突，就依赖老师来帮忙。 宁愿一个人“躲一躲” 洋洋因为抢玩具和其他孩子

小D现在是坐校车去幼儿园的，校车因为路线的改变，接她的时间从原来的8点15分变成了7点50分。几周前，因为天气转凉，太阳出来的晚，等到小D醒了开始叫我起床时，我一看时间都常常已经7点半了。 我从小是所谓的“乖学生”，根深蒂固地觉得不能迟到，于是你们可想而知，我们早上会有多匆忙。一匆忙后，很多事情都不得不“打折扣”了。 以前小D是自己吃早饭的，但会比较慢，通常要花半小时，现在就改成了我喂她，她只要张嘴我往里面塞就好了； 以前出门时小D会自己学着穿上外套，尝试把袜子、鞋子穿上，还要背上自己的小书包。因为技术不熟练，我有时还会手把手反复带着她练习多次，现在全部都是我帮她穿了； 以前我会让她自己走下楼，我和她手拉手一路唱“上学歌”一路和邻居道别，有时还会停下来，小D语法混乱地和邻居说， “I want to school. Going to shoolb

孩子活泼好动，尤其在同龄人里面更加想表现自己，这种情况要是放到幼儿园里的日常，看看老师是怎么面对这些小朋友的。 幼儿园老师在极力讨好家长的 是滴，这样就对了!再美言几句，妈妈更喜欢 燃鹅，孩子的神补刀，让老师石化了!孩子你还是先别说话 石化得来不及圆场，怎么办?怎么办?怎么办? 奶奶的~~小辉妈妈尴尬癌都犯了! 一窝蜂的喊叫，顿时小编想问：求妈妈的心理面积 当跟小同学玩游戏，又是一个怎么样的结果呢?

立冬之后，天气是一天比一天冷，温度是一天比一天低，幼儿园的孩子来的一天比一天晚，甚至有些家长直接就不送孩子来幼儿园了。家长觉得，幼儿园嘛，不去几天没关系的。作为一名幼师，遇到这样的家长，我的内心其实是崩溃的%>_<% 冬天不送孩子去幼儿园，不仅很容易打乱孩子长久以来养成的好习惯，也会让孩子失去很多集体活动的机会，时间长了会对孩子成长造成直接影响！那接下来1b+老师就给各位家长说一下为什么建议孩子冬季也要上幼儿园。 家长常有的3种错误想法 1.不想提前起床送孩子去幼儿园 成人上班比孩子晚，每次都得提前起床先送孩子。天气一冷，不想早起只想在热被子里多待会儿，于是也让孩子在家多睡会儿，吃完早饭再去幼儿园。 2.家长轮休孩子也跟着轮休 有的家长上班是轮休制的，天气冷了，所以轮到休息的时候就不太想送孩子去幼儿园，认为幼儿园也不教什么，孩子去不去应该也没

我打算下半年送孩子去幼儿园，但现在有一件尴尬的事，他3岁了还在穿纸尿裤！我去幼儿园看，除了特别小的孩子，其他正常入园的孩子都能自己上厕所！回到家我就开始引导他自己上厕所，但坚持了一周还是没什么大的进步，老师有什么好方法吗？ 案 例 分 析 孩子3岁了还在用纸尿裤，还不会独立上厕所，这家的家长真的需要挨批评了！想要让孩子入园后尽快融入新环境，能够入园后又能力自理，需要马上进行有效的如厕训练。 对于用惯了纸尿裤的孩子，要训练他们自己如厕，的确是一个比较漫长的过程，训练的过程中，父母一定要有耐心才是。这位家长才坚持了一周就动摇了，是万万不可的。如厕训练不宜强求，应该边观察孩子的生理和心理成长状态，边随时做好训练的准备。 6步走让你轻松完成如厕训练 如果你的孩子已经2、3岁了但还是不能独立去上厕所，那么就要抓紧进行如厕训练了。这个年龄

外面的雾霾已经如此让人揪心，请还给孩子干净的心灵。同事最近被幼儿园的事情弄的焦头烂额，一个家长在群里吐槽说：幼儿园就会折腾家长。没想到这句吐槽得到了很多家长的响应，有些家长翻起了旧账： “幼儿园让娃娃回家用胡萝卜做成小动物第二天带去，我和我老公忙乎了半宿，才勉强做了个小老鼠，第二天去上班都快困死了，这根本就是给父母留作业，有什么意义”； “幼儿园让父母去参加亲子运动会，那周我们项目要结束，不让请假，孩子又非得让我去，最后老板给了我一周脸色看”； “一个万圣节，这么兴师动众的，简直就是崇洋媚外，我这个月都没消停，天天儿子都在问我衣服做的怎么样了，搞这么个活动给家长添堵，浪费时间”； “听说幼儿园张老师的老公是做幼儿玩具批发的，她费心搞这个活动就是为了宣传她家玩具，听说现场的玩具布置都是她负责的，回来孩子肯定要买啊”….. 于是

    很多家长在为孩子选择幼儿园的时候通过查找资料经常会遇到一个词，那便是“蒙台梭利教育”。这个词虽然在很早以前就进入中国，但是直到十几年前才使这个教育法与国内幼儿教育结合起来。伊顿幼儿园便是蒙氏教育法很好的继承者之一，他们也一直坚持蒙氏教育的原则，使孩子得到更好的发展。     我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生曾评价蒙台梭利说：“她的努力和功绩，揭开了幼稚教育新篇章，使幼稚教育耳目一新。”蒙台梭利教育法真正具有的价值应该是它对儿童的看法以及儿童发展与环境的关系，其核心在于观察、了解儿童发展的内在需求，以确定其个别化教学的目标，而后提供适宜的环境，满足不同儿童的需要。     蒙台梭利教育认为儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。儿童有着他自己的人格，他自身

以往下班比较晚都是桐桐(宝贝儿子的名字)奶奶接桐桐上下学，所以从来不知道这种情况的发生。具体情况是这样的，今天因为公司事情比较少，我就去幼儿园接桐桐，原本想着平时没有接他，就想在路上和儿子好好聊聊天，增进下感情，可是这孩子除了被老师送出来看见我欢呼了一声，一路上一句话都不说还一直绷着个脸皱着小眉头，很痛苦的很烦躁样子。 弄得我也很郁闷，直到进了家门，他噌地一下冲进卫生间，这是咋了?等会儿他出来，我连忙把儿子拉到跟前问他怎么回事，桐桐还没说话，桐桐奶奶在边上说:“哎呀，桐桐是不是在幼儿园又没有上厕所啊?”桐桐脸红地说:“妈妈，奶奶说的对，我不是故意的不理你的，只是憋的好辛苦哦!”后来我问及原因，儿子支支吾吾地说是在幼儿园不好意思，因为那种厕所他不会用还得叫生活老师，可是老师有的时候会没空，就一直憋着。 孩子在幼儿园憋着不上厕所的原因无非是两点∶一、自己不会上厕

孩子们都安静的从事自己的“工作”，甚至觉得安静的有点可怕。蒙氏还有不少挺固执的规则，物件有自己的使用方式而不能随意乱用，比如椅子只能用来坐，把一排椅子搭起来走过去是不被允许的。 蒙氏教育者认为这样的真实能够带来平衡和平和，身边一些蒙氏培养的小孩子看起来的确比较平和、专注、逻辑思维能力好，自理能力强。更有经受过蒙氏培训的朋友分析起孩子的想法头头是道听起来颇令人信服。 带着这样的想法（和奶泵），我走进了八小时蒙特梭利家长课（0-3岁）的课堂。老师零零碎碎的讲了很多，其中还有不少是我自己本来就已经在做的细节，但还是有不少点颇为触动。 有些觉得有用的想法，未必全是100%蒙氏，但不妨拿来分享。就算不进蒙氏学校，也仍然可以在家有选择性的“拿来主义”，挑选自己较为认同的理念和方法进行实施。 先具体再抽象 蒙特梭利相信婴幼儿的教育应该先以实物进行“

“现在很多家长衡量幼儿园的好坏，就是看幼儿园教孩子识了多少字，背了多少首古诗”，“你不教古诗、不教珠心算……有的家长就埋怨孩子得不到好的教育，甚至还要求退学。”有位园长坦言。有些幼儿园为了扩大生源，不得不迎合多数家长的要求，开设各类兴趣班。 迎合家长设课程，拔苗助长危害多 对于家长的这些心愿，幼儿园能否一味地迎合？答案显然是否定的。 “知识只是暂时的，而某种品质的形成却是长久的。儿童在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习和发展所必需的宝贵品质。这样好的品质一旦养成会伴随一生。”（摘自亿童教育装备研究院出品的《幼儿园科学保教课程指南》） 那么，面对家长的这种不合理要求，幼儿园应该怎么办呢？对此，我们专程咨询了亿童教育装备研究院的专家，专家认为幼儿园应该根据幼儿的心理、生理特点来设定课程，建议幼儿园可以从以下几个方面

NO.1 小兔赛跑 脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。 NO.2 牵环 在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。 NO.3 吊球比赛 在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。 规则：只要有一次未拍上球就算失误。 NO.4 拉棒 两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。 NO.5 知己知彼 二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。 NO.6 打空降特务 每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。 NO.7