幼儿园礼仪知识：1~2岁宝宝的基本礼仪 1、学说“请”和“谢谢”：1岁左右的孩子已经开始学说话了，速度之快令人吃惊。所以，父母务必在他那不断膨胀的词库里加上“请”和“谢谢”。每当他要点心或玩具时，父母就可以提示他说这些礼貌用语。 2、问候大家：让孩子学说“你好”和“再见”相当容易。简单地教育后，大多数一二岁的孩子都能地说出这些基本问候语。 3、学会分享：引导孩子领会“分享”的涵义。最好的方法是：给他两件相似的玩具，然后从他手中拿去一件，交给别的小朋友。如果只有一件玩具，难以摆平，应该对他说：“现在轮到别的小朋友玩了，等他玩好了你再玩。我们先做另一个游戏。” 4、饭桌上的交流：这个年龄的孩子显然还不适合教授餐桌礼仪，2岁的孩子甚至很难坐下来吃饭，但你可以给他打打基础了。如果孩子坐在高高的宝宝椅上吃饭，你应把他降

幼儿园卫生消毒知识：幼儿园卫生消毒制度 一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天消毒 二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一次。 三、毛巾消毒。擦手、洗脚、洗脸、用水毛巾要求每日消毒一次，并每 周清洗、暴晒一次。 四、桌椅、床拦消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。 五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，每天用消毒液擦洗一次。 六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。 七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕清或消毒水冲洗消毒。 八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。 九、做好幼儿每日晨、晚检，每天早上坚持为幼儿喷喉，预防疾病。 十、如遇传染病毒

骏宝妈妈总喜欢说：“3岁看大7岁看老”，到底看的是什么？面对市面上琳琅满目的早教班、情商课，妈妈该如何选择？妈妈们坐在一起各种聊，发现人家孩子啥都会，自家孩子啥都不知道，那份攀比、那份焦急，骏宝妈妈都是一一走过来的，而且现在还时常活在这种攀比中，人家孩子英语都几级了，人家孩子小学都会用方程组解数学题了，骏宝是不是也该去上课外班了？知易行难，那就让我们再一起捋一捋培养孩子那点事吧！ 所有的教育都是为了孩子“先成人、再成才”，成绩虽然是很小的一部分却是最重要的一部分，当孩子能独立又有担当，出成绩是水到渠成之事了。作为幼儿园的小朋友，家长又该注重哪些呢？ 一 知道什么是“我准备好了”！ 想把孩子培养成才，首先要有过硬的“基础条件”，身体要准备好、头脑要准备好，这些准备没到位，到了小学各种的问题就会出现：注意力不集中了、上课爱讲话了、小动作多了等等。

幼儿园家长育儿小知识：培养孩子从小懂礼貌 一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。 让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。 在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。 带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻

幼儿园环保小知识：绿色环保小知识 1、随时携带手帕，多卫生随时携带手帕，减少使用面纸，卫生又环保。 2、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。 3、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 4、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 5、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 6、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 7、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 8、尽量不用一次性碗筷。 9、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 10、不要用机械的方法破坏、损害树木。 11、多种植植物。 12、把装修中剩余的木

幼儿园流感预防知识：流感的介绍 流感全称为流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流感为乙类法定报告的传染病具有很强的传染性。 流感病毒有甲、乙、丙三型。同型病毒又分为若干亚型，如甲1、甲2、甲3型等。流感病毒容易变异，每次流感流行常由不同种型的流感病毒引起。。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或 3%过氧乙酸喷洒，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防，尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者及医务人员等职业人群。 幼儿园流感预防知识：流感的传播 流感怎样传播？流感的传染源主要是病人和隐性感染者，流感以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感，病后

幼儿园腮腺炎预防知识：流行性腮腺炎的介绍 流行性腮腺炎又名“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的一种急性传染病。临床以发热、耳下腮部漫肿疼痛为主要特征。一年四季均可发生，以冬春季易于流行。腮腺炎病毒由呼吸道飞沫经空气传播传染，病毒侵入上呼吸道黏膜并在局部生长繁殖，通过血流传播到腮腺及身体其他器官，也可经口腔沿腮腺管传播到腮腺。婴幼儿少发病，年长儿童可有并发症。一般预后良好，患病后可获终生兔疫。 幼儿园腮腺炎预防知识：腮腺炎的症状 1、孩子被腮腺炎病毒感染后，大约经过2～3周的潜伏期才出现不适症状。 2、大多数患病孩子，以耳下肿大和疼痛为最早出现的表现，少数患病孩子表现为在腮腺肿大的1～2天前出现发热、头痛、呕吐、食欲不佳等全身不适症状，继而出现一边或两边耳下的疼痛，即腮腺肿起来。 3、肿大的

幼儿园健康知识：饮食要营养均衡 幼儿时期的饮食结构要荤素平衡，干稀交替，细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取，不会造成营养不良，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。而且宝宝的进食次数也是有规定的，除一日三餐的正餐，上下午在两餐之间还应各加一次点心，晚饭后除水果外不吃其他食物。 对于宝宝的饮食，除了营养均衡外，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。新鲜的食物其营养成分丰富，各种维生素和营养素饱满，更利于宝宝吸收;而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲，有助于宝宝食用。 另外，家长在个宝宝制作食物的时候，还应该使用科学的烹饪手法，在保证食物营养的同时，还要保证制作的食物便于幼儿食用，以免引起宝宝的不良反应。所以专家倡议，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡，应以蒸、煮、炖、煨、炒的烹调手段为主。

幼儿园水痘预防知识：水痘的家庭护理小方法 1、患了水痘的病人一经确诊，立即在家隔离直至全部结痂。水痘虽然症状较轻，一般都能顺利恢复，但它的传染性很强，而且水痘在目前还未普遍施行自动免疫，因此预防水痘，主要靠隔离好病儿，尽可能避免人与患水痘的病人接触。 2、发热时要让病人休息，吃富有营养易消化的饮食，要多喝开水和果汁水。 3、嘱咐和管理病儿不要用手抓破痘疹，特别是注意不要抓破面部的痘疹，以免疱疹被抓破化脓感染，若病变损伤较深，有可能留下疤痕。为了防止这一情况发生，要把孩子的指甲剪短，保持手的清洁。可缝制一副毛边向外的手套，戴在病儿手上。如果疱疹破了，可涂1％的紫药水，如有化脓可涂抗生素软膏。 4、病儿的被褥要勤晒，衣服要清洁宽大，防止因穿过紧的衣服和盖过厚的被子，而造成过热引起疹子发痒。

幼儿园营养小知识：吃多样化食物 不要挑食、偏食，世上无任何一一生中食物可提供人体所需的全部营养素，因此必须吃多样化食物，任何挑食、偏食都会妨碍我们获得全面营养。基有些孩子仅仅对个别食物有所挑剔，家长可从同一食品组选择其他食物代替，但严重的挑食、偏食，如不吃荤菜或蔬菜等，则必须予以纠正。每天菜谱应包括5个营养性食品组，缺一不可。 幼儿园营养小知识：均衡地吃各类食品 吃饭时不要爱吃的多吃，不爱吃的少吃。不同食物具有不同一的营养成分，机体对各类营养分成分都有一个量的要求，摄入多了或少了都不行。如果我们爱吃的多吃，不爱吃的少吃，虽然表面上食物种类也很丰富，但从营养素的量来看就会发生偏差，破坏了营养素的平衡。应按比例摄入各级食物，并注意同组食物之间的搭配，如粗细搭配、深色与浅色蔬菜搭配、鱼禽肉类的搭配等。

幼儿园急救知识：人工呼吸方法 开放呼吸道 使宝宝取仰卧位，立即清除口腔内的呕吐物或异物，以防呼吸道阻塞，然后仰头托起下颌，以防舌后坠，使呼吸道有效开放。 观察呼吸 使宝宝呼吸道畅通后观察呼吸是否停止，为确保宝宝呼吸道的畅通，要将毛巾、小枕头后小臂垫在宝宝的脖子下，然后注意看看宝宝胸部有无起伏，听听口鼻有无呼吸的声音，确认呼吸是否已经停止。 口对口呼吸 救护者深吸气后，用口唇严密包盖于患儿口部，用一手拇、食两指捏住患儿鼻孔，用适当力量向患儿口对口吹气，当气体进入胸腔后开放鼻孔，停止吹气，使气体被动排出，每次吹气1-1.5秒，可见胸部有起伏即可，吹气与排气之间的时间比例是1：2，吹气次数儿童为20-40次一分钟，婴幼儿30-40次一分钟。 观察确认胸部有无起伏 吹气

幼儿园防煤气安全知识：安全预防措施 1、大力开展防控煤气中毒知识的宣传教育，提高全园师生、员工对煤气中毒事件的防范意识和自救、互救能力，广泛组织、动员师幼参与煤气中毒事件预防控制工作。幼儿园定期与不定期相结合开展防煤气中毒安全事故的应急演练，检查和强化应急准备，协调应急能力，不断完善应急预案。 2、冬季教室使用天然气取暖，必须做好安全防范工作。定期检查，若发现漏气或堵塞，要做到及时清理和补救。 3、食堂要检查安装位置是否符合规范要求，并经常保持燃气器具和煤气管道的完好，发现漏气及时检修。要经常开窗换气，以防煤气中毒。 幼儿园防煤气安全知识：应急处置措施 1、一旦幼儿园发生煤气中毒事件，立即报告校园应急领导小组，由应急领导小组决定应急预案的启动，对中毒人员实施急救。 2、各

幼儿园防触电安全知识：幼儿防触电教育 1、告诉幼儿电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。 2、墙上的插座里有电，教育幼儿不能用手指或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部，不然会触电。 3、教导孩子不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4、幼儿在室外活动时，要教育幼儿不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。 5、教育孩子让孩子认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 6、教导幼儿认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 7、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助

女儿芽芽已经3岁11个月了，是幼儿园中班小朋友。班主任老师每隔四周会为班上所有小朋友填写《家园练习册》，指出孩子最近一个阶段在园时的进步和不足，意在家园联手共同促进孩子的成长。上一次老师对芽芽的评语是：不爱发言。我找到老师具体了解了一下：原本芽芽还是愿意发言的，但是有一次给小朋友讲故事时时间太长了，声音也不大，小朋友们都不愿意听，从此以后芽芽就不再发言了。 晚上睡觉前我怀揣着满腹心机跟芽芽聊天，假装不经意地提起：芽芽在幼儿园喜欢给小朋友讲故事吗？ 芽芽说：以前讲，现在不讲了。 我又问：那你喜欢发言吗？ 芽芽说：不喜欢。 我问：为什么呢？ 芽芽说：发言太无聊了，走到台前还得走回来。 显然这就是孩子不想发言的借口了。 我又问：芽芽是不是有时候心里想的东西不知道怎么说出来呀？ 芽芽说：是的，妈

孩子刚上幼儿园，天天一提起幼儿园就哭，到了幼儿园门口拼命的不愿意进去，这不能代表幼儿园不好，只是孩子“分离焦虑”的表现。 分离焦虑是宝贝在成长过程中出于对自身保护的一种能力，父母不用太过于紧张和焦虑。当宝贝与家人分离的时候会本能的产生这样的恐惧，宝贝分离焦虑的种种表现其实都是在和母亲去表达他的恐惧和他的情绪。 要有效缓解宝贝的分离焦虑，可以试试以下的方法： 孩子入园后，家长须立刻离开 有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，让孩子知道只要哭闹就可以有妈妈来，可以不去上幼儿园了。 鼓励宝贝认识新朋友 家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，

幼儿园寒假安全知识：注意通行安全 （1）会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。 （2）认识一些简单的交通安全标志。 （3）教育幼儿自觉遵守交通规则，不在马路上玩耍嬉戏，不独自横穿马路等，避免交通事故的发生。 （4）家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车，特别是不能带幼儿乘坐在上面。 （5）假期带幼儿外出游玩，要乘坐公共汽车，不要坐私人车。乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。 （6）放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。 幼儿园寒假安全知识：注意用电安全及幼儿的管理 （1）认识电源插座，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

幼儿园手足口病预防知识：手足口病的介绍 手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，多种肠道病毒都能引起，EV71病毒是其中的一种。一年四季都可发生，发病高峰主要为5—7月。 手足口病主要侵犯手、足、口、臀四个部位，手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。 幼儿园手足口病预防知识：手足口病病症特点 手足口病分布广泛，无明显的地区性；四季均可发病，以夏秋季高发。流行期间，幼儿园和托儿所易发生集体感染，家庭也亦可发生聚集发病现象。 手

学期末马上就要结束了，很多幼儿园都会开展全面的家访工作，对幼儿一学期的学习和生活情况进行反馈，并对下一阶段的教学开展进行商讨和交流。在通讯方式如此发达的今天，我们为什么还要进行家访？家访时应该注意些什么问题？在这里都能找到答案。 北京师范大学副教授宋立慧说：“家访是学生、家长与老师互动最好的一种方式。”家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁，通过家访能促进幼儿园和家庭共同配合，提升教育效果，促进幼儿健康发展。因此，开展家访工作是必要的，也是其他方式所不可替代的。 1、家访能让家长更好地了解幼儿的情况 有的家长由于工作繁忙，每天匆忙接送，和老师沟通交流得很少，对于幼儿在幼儿园的生活并不了解。经常会有家长问：“老师，我们家孩子今天学了什么知识呀？”甚至有些家长认为幼儿园就是玩的地方，幼儿什么东西都学不到，这些都是因为沟通没有做到位，而家访给老师和家长提

闺蜜颖儿这几天时常的骚扰我，每天要跟我联系不下十次，原因无他，只因为她的公子前段时间上幼儿园了。颖儿的公子三岁半，自从儿子出生，颖儿就辞了工作全职带儿子，所以把孩子送进幼儿园，颖儿不仅失落，而且还很焦虑。 颖儿说，每天早晨送儿子上幼儿园简直太艰难了，孩子总是哭哭啼啼的不想去，尤其是到了幼儿园门口，每次都是抱着颖儿的大腿不放松，所以每次颖儿只能和儿子一起进教室，然后趁儿子不注意在偷偷的落跑。 颖儿的儿子送幼儿园快两个月了，但一直是断断续续的，真正在幼儿园呆的时间甚至不到半个月，有几次儿子哭倒在家门口，颖儿也实在心疼儿子，所以也就纵容他了。 就这样，颖儿的儿子每天去幼儿园的过程一直很不顺利，孩子总是哭哭啼啼的，所以颖儿时常骚扰我。 我告诉颖儿，送孩子上幼儿园，家长一定要提前做好心理准备，刚开始孩子哭闹是很正常的，妈妈一定要扛住，如果妈妈

幼儿园家教知识讲座：教育孩子要有责任心 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫，何以扫天下？”责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则 。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。 不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育