亲亲宝贝网早教栏目为您提供“两岁半送宝宝上幼儿园好吗与两岁送幼儿园好不好”等托幼相关的幼儿早教知识。 时间:2005年3月9日 14:13-14:27 提问:guest 回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家) guest:刚满两周岁的男孩,上幼儿园合适吗?会不会对他的心理造成什么伤害?[14:13:40] 陆为之:通常来讲是早了一点,但是这要看孩子的成熟程度和气质类型。只要孩子不觉得与亲人分离有很大的痛苦和困扰,能适应幼儿园的生活就不会有伤害。[14:14:01] guest:如果我们先送他去一个月试试,万一他不能适应就等大一些再送,这样会不会使他对幼儿园产生恐惧感呢?[14:15:37] 陆为之:应该不会,孩子对幼儿园的不适应主要是跟他的成熟有关。[14:17:20] guest:我的孩子吃东西时能懂得
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园多元智能教育与多元智能理论在幼儿园的运用”等托幼相关的幼儿早教知识。 多元智能理论,给婴幼儿教育研究带来了新的视角,为对婴幼儿的观察研究打开了新的窗户。以下是一位幼教老师在带幼托班的过程中,结合教育实践,进行的早期多元智能萌发的个案跟踪观察研究。 仁仁,聪明、好学。不到两岁就能背诵古诗二十余首,儿歌童谣三十多首,还认了不少字。家人说他的大脑像电脑,记忆特好,又爱学习。两岁四个月时,他还连续好几天,一早起来自己放上VCD,打开电视机,自学“小蜜蜂英语”,静静地边看边读,可达近一个小时,十分入迷,并掌握了不少英语单词。可是,在班级活动中,在人际交往上,又十分胆小,在合群上似乎有些问题。为此,我们对他进行了两个月的跟踪研究。 观察记录之一:报名 仁仁刚满两岁半,在妈妈和保姆陪同下前来报名,有些紧张。他见到
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“遇到入园适应有问题的孩子应当如何教育与对于入园初期适应困难的孩子”等托幼相关的幼儿早教知识。 刚入幼儿园的这段时期对宝宝来说苦痛异常,对父母来说则充满了烦恼,许多宝宝会因为不适应新环境而表现出现种种问题。在此,我们为各位父母介绍一些宝宝的常见不适应情况及其处理对策供大家参考。 不适应症一:回家以后发脾气 问题:有的宝宝从幼儿园回到家后,就变得爱发脾气、闹情绪,这是宝宝在幼儿园受了很多委屈吗? 对策:宝宝习惯了在家任性而为,自然难以适应规距众多的幼儿园。一旦他们回到家中后,他们的心情又会得到彻底放松,发一点小脾气也属于正常情况。因此,当宝宝发脾气时,父母先不要去管他,让他把脾气发出来,然后再去安抚,并讲清道理。如果宝宝哭闹得异乎寻常,父母要主动与老师沟通一下,向老师问问宝宝的情况,看看是不是老师表扬别的小朋
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“透明幼儿园利大还是弊大与”等托幼相关的幼儿早教知识。 新闻:1月17日下午,浙江省某省级机关幼儿园校园网的BBS一度堵塞,园里新安装的38台数码摄像头进行最后阶段的测试,兴奋的父母老早就候在网上,忙着在视屏中寻找自己的宝宝。“哇,我看到点点了!”“声音呢,声音怎么不清楚?” 据介绍,此次安装的摄像头分布于幼儿园各个活动区,孩子只要在这些场地玩耍,在家或者在单位的父母用电脑通过幼儿园专门的视频软件,就能看得一清二楚。数码摄像头可作360度自动旋转,宝宝在500米开外奔跑,皱一下眉头都能看清楚。摄像头担负的职责还有大门口的安全进出。据介绍,摄像头分布在幼儿园的公共区域,像卫生间等地方并没设置,幼儿园启动摄像头之前都会通知上课老师,消除老师不自在情绪。 恨不能“如影随行” 很
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园出现的问题及对策与幼儿园出现的问题如果解决”等托幼相关的幼儿早教知识。 2—3岁孩子入幼儿园后的三个阶段 入幼儿园初期,孩子所处的环境一下子从熟悉到陌生、从个体到群体,他们的身心未能立刻适应新的要求,由此会产生矛盾。主要表现为: 拒绝 不吃,不喝,不肯睡觉,不让人接近,不肯轻易挪动自身所处的位置。 过激 大哭大喊,发出尖锐叫声,躺在地上翻滚,紧搂亲人不让离开,冲出幼儿园大门,不进教室。 攻击打、踢、咬试图接近他的教师或保育员。 压抑 搂抱自带的物品不放,较多表现为手中紧捏手绢或长毛绒制品,若取走便大哭,吮吸手指,不参加活动,退缩在后,眼光始终望窗外。 以上这些行为是婴儿心理需要和新的环境要求适应过程中产生的焦虑、恐慌和不安全感。如若
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子全托对心理影响与”等托幼相关的幼儿早教知识。 如果迫不得已需要把孩子送去托养,家长应持何种态度,才可以避免孩子在身心成长上受到伤害呢? 在这方面,我们首先需要强调的是,父母既然要了孩子,就有责任照顾他。绝不该幼稚地认为“孩子的出现打乱自己的过去的生活、娱乐和社交活动,所以请一个人抚养孩子,自己还按原来的方式生活”。其实,这是一个很自私的想法。结果会因为懒惰伤害和孩子的密切关系,损害他们将来的身体和智力发展。有时,父母为了自己来之不易的事业,或为了维持家庭的经济,实在无法放弃工作。这种情况下,可以送孩子去托养,但是为了孩子的身心健康,这里有三点建议: ●最好采取日托的方式,这种方式保留了父母每天下班以后与孩子交流的时间,在这段宝贵的时间中,要给宝宝充足的爱和亲情,让他尽情享受亲情的关怀,这样,父
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“儿童在家里的安全隐患与防止幼儿室内意外安全”等托幼相关的幼儿早教知识。 ●室内需消除的3处隐患 尹学兵:一旦发生意外,父母可以用上一些平时学的急救方法,那平时该如何防范意外发生呢? 王桂松:需消除一些日常起居中的隐患。 居室:遮盖幼儿手指能插入的所有电源插座;换上孩子够得着的桌子,以免桌布上器皿被扯倒。 厨房:把水壶和锅子的把手转向煤气灶内侧;菜刀、锅铲等厨具集中放在较高处.不能零乱放置。 卫浴:热水器温度设置在48度以下,避免因粗心烫伤孩子;杀虫剂及清洁剂不要放在马桶后面的地砖上。 ●室外需注意的4个问题 1.尽量不要让太小的孩子独自上学、过马路,要提醒孩子遵守交通规则。 2.不能在马路上玩耍,更不能在马路上玩滑板车或踢足球。 3.父母骑自行车时,不要随便让孩子坐在车前或车后。 4.买油条或别的点心时,要离油锅远一点。
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“放学晚接孩子的影响与孩子放学迟到了”等托幼相关的幼儿早教知识。 孩子上学了,家长就可以安心地工作或者忙家务活了,可是放学时间到了,什么时候去接孩子比较合适呢?有些家长会选择一大早就去接孩子放学,一方面可以安慰孩子不想上学的心,一方面孩子早回家,家务也可以早点干完。但是有些家长却不然,孩子放学四点半左右,可是下班要五六点,这确实是个让人头疼的问题。 孩子放学该不该早点去带? 1.接送孩子,最好是在规定的时间之内即可,没必要提前去接。如果长时间早点接孩子的话,如果哪天突然家里忙,没空早早接孩子放学。那么,孩子会产生了“家长不要我”的心理的,因此,建议平时不要特意早早接孩子放学。 2.一大群家人都同时进去接孩子,老师一个人忙不过来,增加了老师的麻烦,而且迟点接孩子,老师比较有空闲,可以从老师的嘴里了解到孩子在
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“未满3周岁幼儿入园与”等托幼相关的幼儿早教知识。 现在社会的生活节奏相当的快,于是很多父母便会忙碌于工作,尤其是年轻的父母亲,这样便会导致没有时间照顾看管孩子。于是不少家长会选择送入早教班,或者是幼儿园。但是研究表明,过早上学并不利于孩子的健康发育,家长们需要慎重。 很多父母都选择尽早的送孩子的早教班,一方面出于让早教班帮助看孩子的考虑,另一方面认为早教班可以教孩子一些知识,可以锻炼孩子的智力提升,可以让孩子交到更多的朋友,但是事实却是,过早的上早教班,或者是幼儿园,会导致孩子缺乏安全感,容易自闭,产生暴力倾向。 1.孩子过早上早教班会脾气不好 很多孩子可能在一两岁的时候就被父母们送入早教班了,主要还是因为家长没有时间照顾,于是孩子在这样小的年纪里进入早教班,使得孩子远离父母,缺乏关爱,情绪波动厉害,便
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“小孩全托的好处和坏处与全托对孩子好不好”等托幼相关的幼儿早教知识。 有了孩子之后,有些家长选择请一个保姆贴身照顾,有些家长选择一方不上班留家里照顾,还有些家长会把孩子送到全托机构。但是有不少人表示,全托班虽然省事,但是对孩子的成长不利。那么,孩子上全托班都有哪些害处呢? 一、孩子上全托的坏处 1.缺乏家长的陪伴 如果家长只顾着上班赚钱,而把孩子送到全托机构了,那么他将缺乏爸爸妈妈的照顾和陪伴,这会使得孩子从小就和家长的关系不够亲密,甚至会产生埋怨心理。 2.亲子间感情变淡 孩子去上全托,就基本上就很少有时间回家和家长呆在一起,由于相处的机会和时间少,亲子间的感情会变得越来越淡。 3.家长对孩子不够了解 想要让人与人之间互相了解,那么平时必须有接触和沟通。而如果家长选择了让孩子上全托,那么平时也就很少有时间去和孩子交心,这
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“给宝宝选幼儿园要了解什么与您认为给孩子选幼儿园最注重什么”等托幼相关的幼儿早教知识。 如果你家里有一个即将上幼儿园的孩子,那么家长就要提前几个月考虑好让孩子上哪所幼儿园。在家周围挑选好几个正规的幼儿 园,然后提前去考察一下幼儿园的情况,衡量一下每所幼儿园的优点和缺点,最后谨慎地作出选择。 1.决定优先顺序 在选择幼儿园时,首先要跟家庭成员商量一下,看看你们最看重的幼儿园的优点是什么,你是简单的只想选择一个离家比较近的幼儿园 ,比较方便接送孩子,节约自己的时间,还是比较注重幼儿园的教学特色,让孩子学到更多的社会技能,或者单纯的基本技能;最后,讨论的结果可能是要综合各方面的优势。所以家长在挑选幼儿园前,一定要先想好自己最看重幼儿园的哪方面优势,这样考察的时候才会有目的性。 2.亲自去幼儿园看看 家长不能
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“请保姆应该注意哪些细节?与请保姆需要注意的问题”等托幼相关的幼儿早教知识。 现代社会,越来越多的家庭因为工作的关系而没有足够的时间去看护孩子,为此就不得不考虑雇一个保姆。但是雇佣一个保姆不仅仅是简单的口头协议就能解决的,你还需要和保姆讨论许多问题,而本文将具体介绍这一系列的问题。 1.如何避免和保姆起冲突 首先要和保姆签订一份涉及保姆工作方方面面、具体、详细的合同,比如工作时间、薪资、福利、照顾孩子的要求等。在保姆正式上班的前一天,最好先和保姆碰面,进行一次详谈,毕竟一份合约很难涵盖托儿的所有方面。 和保姆谈话时,要保持开放的心态。这个谈话应该是双方交流共同进行的,而不是你个人的演讲。毕竟托儿—育儿关系是合作的关系。记住,任何有关孩子的问题都不是小事。 2.你和保姆应该讨论什么 (1)你的育儿
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“宝宝上幼儿园之前的准备与刚上幼儿园的孩子”等托幼相关的幼儿早教知识。 幼儿园是宝宝开始进行规律性群体生活的第一步,也是向正式入学过渡的重要时期。但是,宝宝能否适应幼儿园的生活?跟小伙伴能否相处愉快?是否已经掌握了基本的自理能力?这些问题让很多即将入园的家长们挠破了头。 实际上,育儿专家强调,宝宝上幼儿园需要从出生就开始准备,临阵磨枪已经为时已晚。想要宝宝更好、更快地适应幼儿园生活,要注意以下四大步骤。 从出生开始的准备:身体健康是基础 宝宝一入园,环境开始变得复杂,如若抵抗力差,很容易被病菌侵袭,而宝宝的免疫系统健康并非一朝一夕可以塑造,所以父母一定要在宝宝出生之初,就开始为他的健康筹建坚实的壁垒。 专家表示,宝宝抵抗力的提升,多进行户外运动是一方面,更重要的是每天补充适量的维生素AD。维生素A被称为
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“宝宝想对幼儿园老师说的话与最想对幼儿园孩子说的一句话是什么”等托幼相关的幼儿早教知识。 宝宝到了年龄上幼儿园了,爸爸妈妈就有了新的烦恼:宝宝到了幼儿园能不能适应?在幼儿园过的开不开心?宝宝对幼儿园不适应,在幼儿园不开心,主要原因就是宝宝不能勇敢的说出自己的需求和想法。 小编在这里提醒各位爸妈,在宝宝入园前,一定要教会宝宝怎样正确的表达自己的需求。如果宝宝学会了这几句话,相信宝宝在幼儿园一定能过得很好。 1.老师,我想尿尿(拉粑粑) 宝宝刚刚入园,对陌生的环境不能很好的适应,对老师也不熟悉,不敢把自己想排泄的想法说出来。这样的后果就是把裤子弄脏了,让自己很不舒服。 因此,宝宝在上幼儿园前,家长一定要让宝宝学会怎么表达自己想尿尿的需求。这样宝宝遇到问题后就知道怎么处理,防止出现尿裤子的想象,让自己不适也给老师添麻烦。 &em
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“小朋友为什么要坚持入园与入园后孩子有哪些进步”等托幼相关的幼儿早教知识。 每一个孩子入园都值得庆祝,因为这是他成长里程碑上的一次飞跃。但是最开始的时候,孩子肯定都会有一些不适应,这时候我们的家长应该怎么做呢?今天我们就来聊一聊怎样让孩子快速适应幼儿园的生活。 缓解孩子的焦虑感 其实对于孩子来说,初次进幼儿园并不是特别恐怖的事情,只是因为他还没做好心理准备,所以才会有心理压力。家长应该做的就是,可以在入园前先带他去幼儿园参观一下,熟悉一下接下来要待的地方,让他知道这里面有好多的玩具,还会有好多小朋友会很他一起玩耍。这样可以缓解了他对于陌生环境的焦虑感,从而也就更容易融入幼儿园的生活。 带孩子做游戏,多讲幼儿园的好 平时,带孩子一起做游戏可以让他很快对幼儿园熟悉起来。当然,家长还可以多和孩子讲讲幼儿园别的有趣的地方。比如,园
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“在幼儿园小孩把小朋友给咬了怎么办与小孩在托管被咬”等托幼相关的幼儿早教知识。 你有没有从托儿所收到过孩子一直在咬其他孩子的可怕信息?你肯定会想知道当这种行为发生时该怎么做。虽然咬人是一种正常的幼儿行为,但经过适当的干预,大多数孩子在几天或几周后就不再咬人了。 工作人员采取干预措施 几乎可以肯定的是,学步的孩子太小了,实际上一些过度干预措施可能会加强咬人行为。日托人员可以保持简单并使用以下策略: 试着干预或分散他的注意力,如果他要咬的话,要坚定而平静地说“不要咬”。这意味着,有人必须格外密切地注视他,或在几天内暗中监视他,小心地这样做,使他不知道他得到了额外的关注。在他咬了之后,把他从另一个孩子身边移开,忽略她几分钟是个好主意,尽管这并不是一个正式的暂停。不时提醒他不要咬人,包括一个简短的提醒,&l
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“为什么要按时送孩子上幼儿园与早上送孩子去幼儿园时间太早”等托幼相关的幼儿早教知识。 现在家长们对独生子女的教育问题都非常关注。孩子呱呱坠地以后,一般都是由祖父母(外祖父母)或保姆协助父母养大的。到了3 岁,孩子的活动范围逐步扩大,家长们不免担心起来,害怕孩子过早地到外面去,因而迟迟不把孩子送到幼儿园。从孩子个性发育的角度看,这些孩子该不该及时上幼儿园呢?从以下的调查中,家长们可能会得到一些启发。 我们曾对60名2.5~3.5岁均是独生子女的幼儿园新生进行了调查,经过一个月的观察和统一评定,老师们发现这群孩子不同程度存在品行问题:多动、注意力差和被动。老师们按照幼儿园教育计划对这群孩子进行了耐心教育。半年之后,再进行统一评定,发现这些孩子的品行、注意力、被动均有明显的改善。 从以上调查可以看出:在家庭环境下
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“离园环节跟家长沟通与”等托幼相关的幼儿早教知识。 “今天在幼儿吃什么啦?”,“听教师的话了吗”,“你今天学了什么本领”,“有没有小朋友欺负您”……从幼儿园接了孩子,一路上,妈妈没完没了地问,孩子一一回答着。 “离园”这个时机天天有,很多家长都愿意用这段时间和间短的交谈,既了解了孩子的在园情况,又增加了父母与孩子间的沟通,最主要的是发展了孩子的评议表达。这种做法非常好,但还不够,家长应提高自己的“问话”水平,改用启发式,与孩子进行更广泛的交谈。如:“给爸爸讲一个你今天觉得特别好玩的事儿好吗?”,“今天你班李洋小朋友来了吗”,“ 他的感冒好的吗?”“餐上你教妈妈做你新学的折小纸船,好不好?”,启发孩子多谈,谈话内容不要仅仅围绕“吃什么了,玩什么了”,可从关心他人,获取新知识等多方面进行,而且,问话要具体,要找孩子感兴趣
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“如何提高幼儿社交能力与幼儿园社交能力培养”等托幼相关的幼儿早教知识。 英国北伦敦大学的心理学家研究发现,在小学中人缘最好的学生,往往是那些上过正规幼儿园的孩子。他们不仅朋友多,而且社交能力也更强。 从事这项研究的菲利普·欧文和约翰·莱奇福特博士对沃里克郡一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型 第一是幼儿园,那里有较为正规的课程安排,老师既授课又安排大量的游戏; 第二是游戏小组,通过特意安排的游戏,鼓励孩子们相互交流与合作; 第三是托儿所,那里虽有保育员看护但没有明确的社交和教育目标; 第四是呆在家中由父母、保姆或亲戚照顾。 研究证明,学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础。有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组,可为孩子社交能力的发展提供良好的环境,
亲亲宝贝网早教栏目为您提供“父母最关心的育儿问题与幼儿园家长最关心的教育问题”等托幼相关的幼儿早教知识。 孩子上了幼儿园以后,他在园中的生活和学习,就成了您的牵挂。经历小班、中班、大班,宝贝渐渐长大,他在各个时期各会碰到什么样的难题?为了帮您更了解幼儿园,《父母必读》调查了近百位孩子的父母,挑选出入园后各个时期“父母最关心的在园问题”,并邀请了资深的幼儿园园长、老师帮您一一解答。 小班 问题一:小班孩子在园里学什么? 烦恼妈妈:孩子不到三岁就被送入幼儿园了,这么小的孩子在幼儿园里都学些什么?怎么学?我们怎么才能知道他学得怎么样? 老师提示:游戏,童谣,帮孩子适应集体生活 当值老师:北京六一幼儿院小班老师 赵 斌 问题二:不愿在幼儿园里大便 烦恼妈妈:女儿上幼儿园两个多月了,从没有在幼儿园里大便过。每天急匆匆地回家后,