宝宝成长的一岁左右时，对一些常用或常见的词语就有了一定的理解，而且还开始理解一些简短的词句或一些简单的动作。所以，这时爸爸妈妈可以常与宝宝做一些简单的手部动作游戏，以促使宝宝更加心灵手巧。 游戏时，先给宝宝熟悉一下游戏的语言内容，将《大拇哥》歌谣给他念几遍，跟宝宝跟着一起学。比如： 大拇当哥哥， 二拇做弟弟， 中三为娘娘， 老四做妹子， 最小是妞妞。 大家一起做游戏， 手心手背碰一下， 心肝宝贝不要怕。 游戏的时候，可以一边唱一边做与词语相应的手式，以示范给宝宝看，比如唱到“大拇当哥哥”时，就伸出大拇手指表示一下，依次按歌谣的顺序将每个手指都伸出来表示一番。 之后，就可以教宝宝学习这个游戏。可以边唱边抓着宝宝的两只小手，让他跟

准备一块干净的海绵，一个合适宝宝的浴盆。游戏时，先让宝宝坐在浴盆里，放入一些温度适宜的水，但水位一定不要太多。 把海绵在水浸透，之后，拿着海绵悄悄地在水下靠近宝宝的身体。然后，在宝宝最爱发痒的部位，轻轻地摩擦几下，并且说些与身体部位相关的话：“我要挠挠你的小脚丫”、“我要挠挠你的小屁股”、“我要挠挠你的小肚皮”、“我要挠挠你的脖子”、“ 我要挠挠你的小手”或“我要挠挠你的背”等等，这样宝宝一定会又痒又乐，禁不住“嘻嘻呵呵”地笑起来。 游戏作小：这游戏可以让宝宝产生快乐的情绪，从而培养高情商宝宝，并可以帮助宝宝将他自己的胳膊、小手、腿、肚子等这些部位分别与各自的名称联系起来。 小提示：游戏时，别让宝宝把海绵塞到嘴里去咬，更不能让他吃进肚子里。此外，可以让宝宝自己拿着海绵挠自己，也可以让他拿着海绵去挠你。

这个是需要空间平面概念才能掌握的。淇淇简单思考一会，就选出了正确答案。这让我很吃惊，对于4岁的小朋友来说，做到这个并不容易。 我跟淇淇妈妈很熟，知道她是放养型的妈妈，她没有给琪琪报过任何辅导班，孩子的教育方式也都是放养为主。淇淇为什么能这么厉害呢?经过月华的一番追问，琪琪妈妈给我介绍了几个她培养淇淇数学思维的小方法。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 方法一：利用孩子的兴趣学加减法 淇淇开始学加减法是3岁的时候，淇淇妈妈每天坚持运动，她会用微信运动每天计算自己的步数。看到妈妈每天用微信记步打卡，淇淇也迷上了微信运动，没事就会打开微信运动看看。 妈妈发现后，决定用微信运动来引导淇淇对加法的概念。她会让淇淇拿着手机走几步，淇淇发现每走一步，上面的数字就会往上跳一个。淇淇觉得太神奇了，彻底

宝宝游戏合集 1.投纸篮 用一块硬纸板剪出一个洞，或者把纸板外观剪成小动物的头，然后洞就是小动物的嘴巴一样。再准备一些大小不一的玩具，让宝宝把这些玩具尝试着投入洞中，又或者假装给小动物喂食。 这个游戏需要孩子观察洞和玩具的大小以及形状，他会自己摸索着比较洞口和玩具，不断的尝试后他就能轻易发现原来只有比洞小的玩具才能投过去，而大的物品投不进。经过多次观察、比较以及思考后，无形之中就增加孩子的认知能力。 2.纸杯扣球 需要几个颜色不同的小球一个纸杯，你可以发号指令来让宝宝扣住某一个颜色的球，这样他很容易就会记得各种颜色。 3.拼图 只需要一个简单的拼图玩具就可以，还可以自己制作一些拼图。比如在报纸杂志上找到宝宝喜欢的卡通人物或者小动物，然后把它们剪成三四块，然后让宝宝自己组合起来。

海洋波波球 妈妈可以提前购置一些不同颜色的海洋波波球，现在的宝宝需求量小，一般1-2个即可，也可以准备一个泡泡机。有些宝宝喜欢挥舞小手到处乱抓，而有些宝宝还喜欢握着拳头，妈妈可以拿一个大小合适的海洋球放在宝宝手中，既有利于小手五指展开，也能锻炼他够抓物体的手眼协调能力。用泡泡机时要注意别让破碎的肥皂泡落在宝宝眼睛里。 无论是使用海洋球还是泡泡机，起初妈妈都可以尝试让宝宝自己去接触、抓够，过段时间，也可以把球或泡泡放在宝宝的额头、胳膊、肚子、腿等身体部位上，告诉宝宝“球(泡泡)在宝宝肚子上、球 (泡泡)在宝宝胳膊上……”当泡泡落在宝宝身体上的时候，妈妈可以把泡泡戳破，看看宝宝会有什么表情? 重复称谓 宝宝现在或许能对熟悉的词语做出反应了，有些会在听到“妈妈”这个音时微笑，这说明宝宝的认知能力又有了提高。

亲子游戏特点 1.启发孩子智慧 家长在跟孩子玩游戏的时候，不仅要帮助孩子利用发挥好自己现有的能力，还需要帮助引导帮助他们发展新的能力。 2.相互平等 玩游戏的时候，家长应与孩子站在平等位置，不可指手画脚，这样才能更好的互动交流。 3.相互配合 游戏需要父母孩子相互配合，激发孩子的智力发育。家长在设计游戏时，应让孩子主动寻求父母的配合，这样就能理所当然的教给孩子一些知识与技巧。 4.带来亲子乐趣 游戏的就是给孩子创造快乐，父母感受到亲子交流的幸福。父母在日常生活中应学会更多的游戏，并将特定的亲子游戏与日常生活相结合，这样不仅创造快乐也能激发孩子的潜能。 亲子游戏误区 1.干涉宝宝 宝宝可以将生活中的任何事情当做游戏，有些做法可能会让父母感到困

适合年龄：1岁8个月～2岁。 学习的能力：宝宝眼中的世界已有改变，开始认识自己所处的空间，掌握空间认知能力。 游戏1/金鸡独立 肌耐力、平衡感。 ●扶着宝宝的手，让他单脚站立。 这项游戏可让宝宝的脚部肌肉更加发达，只要在旁边扶着，他就能学会单脚站立。一开始虽然会站得不太稳，但习惯后，就能保持平衡。 游戏2/小山地震啰! 肌耐力、灵巧度、平衡感。 ●妈妈先趴在地面，再让宝宝走在妈妈的背上。 ●宝宝熟悉动作后，妈妈可让自己的身体左右摇晃，增加这个游戏的难度，让宝宝学会控制平衡的方法。 ※可培养全身的调整力。 注意： 请不要穿太多件衣服，也不要穿材质容易打滑的衣服，以免孩子从背上摔下来。 游戏3

升降机 (适合年龄：6~12个月) 玩法：宝宝跨坐在爸爸的肩上，爸爸用双手扶稳宝宝，缓缓地起身或蹲下，并告诉宝宝,现在是上升还是下降。爸爸还可以带宝宝去巷口街角看行人，并向宝宝描述一下来来往往的人们。 宝宝收获：力气比妈妈大很多的“大力士”老爸，载着宝贝上升、下降、旋转、绕圈，会让宝宝体会身体变化的感觉，有助于培养空间感。而且通过看不同景象，接触不同的人，宝宝的社交能力和情商水平都能得到锻炼。 床下寻宝 (适合年龄：8~12个月) 玩法：将床底下打扫干净，放进去一些小玩具，把宝宝放在地上，对他说：“里面有好玩的东西，咱们一起去找找看吧，谁先找到玩具就归谁。”妈妈可没这个激情来陪宝宝爬来爬去，估计她怕弄脏漂亮的衣服或弄乱整齐的头发吧。 宝宝收获：宝宝正处于对爬行乐此不疲的阶段，老爸将床底下布置成有趣的探险胜地，轻

跳房子 挑战指数：★ 欢乐指数：★★★ 适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。 经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来啦!在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入塑料瓶盖、小石头或硬币等小东西，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。 随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words (高频词汇)，甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，运动和英语都兼顾到啦! 扭扭乐

玩具的『少而优』：玩具少一点，想象力就多一点 常常能看到有的宝宝房间就像一个玩具店。宝爸宝妈和亲戚朋友，总会时不时地给宝宝添置新的玩具，或是觉得这是为了宝宝好，或是只想讨好小宝宝。 且不知，这样的过犹不及，只会让宝宝晕头转向、无所适从，丧失玩玩具的兴趣。 为什么?——专注于一个玩具时： 宝宝会专心地折腾一个玩具，发挥想象力、创造力，把这个玩具的各种潜力挖掘出来。 当玩具太多时： 宝宝就只会稍稍玩一下，而转向其它玩具了。 而且她会认为，她总是很快会有新的玩具。 所以，请记住： 不要经常给宝宝新的玩具。一个合适宝宝的玩具，会让宝宝不断发挥她的想象力，玩出各种新花样。 根据宝宝的年龄，有些玩具可以加入新的元素，比如玩偶的新衣服，玩偶屋里的新家具。不要一次性地全都买过来，而

玩耍有助于发展吗 绝对的。玩耍对于孩子的社交、情感、身体和认知发展都十分重要。这是孩子了解自己和世界的独有方式。在玩耍中，孩子还会锻炼自己的五感。 孩子总是会想：这个东西摸起来是什么感觉?我捏一捏这个会发出什么声音呢?我堆或拉这样东西会发生什么?我能不能爬上这个东西? 探索是玩耍的核心。在孩子眼里，任何尝试都是有意义的，甚至是坐在高脚椅上吃饭时将燕麦往外扔也是有意义的。一旦孩子进入学步期，孩子的玩耍变得更加有创造力、更加复杂。玩耍过程中，孩子锻炼着自己的关键技能和素质，比如独立、创造力、好奇心和解决问题的能力。探索情感和价值观、发展社交技能对于孩子十分重要。孩子的第一句“请”和“谢谢”往往都是在一次虚拟茶会游戏上不自觉地说出的。 怎样的玩耍对孩子的发展来说最好 这要取决于孩子的发展阶段。既然玩耍是孩子认识世界的

1选择亲子课的原因 每位爸爸妈妈都有自己的理由给宝宝选择亲子课，明晰自己带小朋友上亲子课的原因，也许可以让你的亲子课更有收获。 1、可以让小朋友有机会接触更多的小伙伴。因为生活在美国的乡下地区，家里小朋友们平时可以接触到同龄小伙伴的机会很有限，而亲子课常常会将年龄相近的小朋友们分到一组上课，又有合适的场地，所以这是可以帮助家里小朋友们接触同龄小伙伴的好机会。 2、可以让小朋友体验集体生活，接触英语。我们在家里的语言是以中文为主，但考虑到小朋友以后在幼儿园、小学等的学习生活需要，所以也想给小朋友寻找合适的一个英语语境氛围，让他们提前有些英语语言熏陶，至少可以听懂接受简单的指令，为以后的学校生活提供便利。 3、作为全职妈妈，这也是社交的渠道之一。对于我自己而言，现在是全职妈妈，平时的社交范围有限，而参加亲子课，可以认识一些其他的小朋友家长，大家可以闲时交流育儿经验或者其他有

1.做一个叫“你在我屁股上放了什么？”的游戏。趴在沙发上，让你的孩子在你的屁股上放各种东西，然后你来猜。 2.如果你刚刚会爬的宝宝很喜欢将你丢出去的玩具捡回来，恭喜你，躺下来丢玩具就可以了。 3.假装办舞会，在家里放上儿童音乐，让你的女儿跳舞给你看，多数情况下她会花很长时间在房间里打扮。 4.买一顶帐篷，与你的孩子玩露营游戏，你负责在帐篷里躺着。 5.如果你不介意躺着休息的同时动脑的话，可以试试讲故事的游戏。假装自己是个失忆的老人，心中有许多好听的故事，但是想不起来，叫你的孩子在家里随便拿来许多东西（每次拿一件）来唤醒记忆。你越擅长将随机物品串起来讲故事，这个故事就越长，你也就能躺越久。 6.让你的孩子给你讲故事，多数孩子会凭记忆讲，有些孩子在不记得时还会瞎编，十分好笑，你就躺下来听就好。

坐上头需要技巧， 趴底下考验胆量。 嘿，往哪儿飞呢， 下个轮到你爸飞啦! 坐这个凳子容易头晕。 你钻得进去吗? 圆滚滚， 这可不好控制。 一椅在手玩遍所有! 这椅子成功化解了一场家庭大战。 嘿，一起去院子里坐坐吧! 你的个头坐上面会塌吗? 比比看谁组合得更多! 你想怎么坐就怎么坐， 太爽啦! 坐下去就会陷? 那我可不敢。 想要坐一坐还得动动脑嘛! 七彩组合柜， 七百种拼法都有了吧!

猜猜放了什么 妈妈趴在床上休息，让宝宝坐在靠墙的那一边，然后给他拿几个毛绒玩具和手偶玩具，引导宝宝将床上摆好的玩具放在妈妈的背上，过一小会儿问：“在妈妈背上放了几个玩具?”为了提高宝宝对这个游戏的兴趣，还可以猜出宝宝放在妈妈背上玩具的名称，由宝宝公布妈妈猜得对不对。 适合年龄：1岁半以上 邮递员来啦 妈妈躺在卧室的床上，请宝宝当邮递员。邮递员需要拿一个玩具并用事先准备好的布或袋子装上，然后轻轻敲卧室的门，边敲边说：“送快递的。”妈妈拿到“邮包”后要拆开看看，并说“谢谢”。宝宝为了多送几次快递，会跑回到客厅继续准备新的“邮包”送给妈妈。 适合年龄：1岁半以上 露营游戏 买一顶帐篷，在客厅整理出一个可以支起这顶帐篷的空间，然后开始与宝宝玩露营游戏。妈妈负责躺在帐篷里，宝宝可以在

特工 这个游戏中，小朋友将探明一桩神秘事件，然后抓住江洋大盗(也就是她弟弟)。 容纳工具：帆布工具袋 道具组合：一次性相机、护照、假胡子、放大镜、隐形墨水、解码盘、旧手机、手电筒、指纹箱(婴儿爽身粉、化妆刷、透明胶带)、玩具手提箱 探险家 不要担心，箱子里并没有任何动物，但是我们不保证你的孩子会不会往里面装! 容纳工具：帆布抽绳双肩包 道具组合：硬纸管做的双筒镜、指南针、昆虫瓶、地图、捕虫网、放大镜、笔记本和铅笔 医生 当笨手笨脚的卡德尔先生不小心受伤时，小朋友可以给他的伤口缠上绷带并固定起来。 容纳工具：个性自封袋，上面贴有标签和红十字的标志 道具组合：儿童白大褂、听诊器、视力表、写字板、叩诊锤、各种急救

每一个孩子对侦探类的东西都充满了兴趣 因为前方都充满了未知和神秘 不要说孩子了 企鹅君我也对这类东西无比着迷 作为曾经的鬼吹灯书迷 第一部电影出来后害我郁闷了几天 好吧，回归正题 这次要做的实验就是无字天书实验 在战争年代，为了避免敌人抓到我方情报人员 从他们身上搜取到重要的秘密信函 他们想了一个办法：无字天书 对，很多武侠电影里经常出现的桥段 通过火烤或者其他方式，文字就显现了 那么他们是怎么做到的呢 下面我来教大家玩这个 相信小朋友们自己操作看到结果后会很兴奋 1无字密函，浸水重现 方法1：无字密函，浸水重现 准备两张一模一样的纸，将其中一张用水浸湿，放在一块干净的玻璃上（也可以在窗户上），稍后把另一张纸放在湿纸上对齐，用铅笔在干纸上写下你想写的，等到湿纸干透后，再浸在水中，字就可以显现。 方法2：

让我们玩的有水平、有姿势，能让孩子在玩儿的时候产生好奇心，让老爸老妈有机会向他们解释科学，下面20个简单实用的科学小游戏是不错的选择哟。 1.防火气球 水能将火的热能吸收，橡胶不会形成断裂。不过，如果超过气球内的水所能吸收的热能，气球是一样会爆炸的 2.激光顺水流到手里 水的折射 安全贴士：雷射笔使用时，注意不要让宝宝直视，以免对视力造成损伤 雷射笔使用完毕后，要放在宝宝触碰不到的地方 3.会反光的通宁水 通宁水中的成分照射到紫外光就会发出荧光 4.制作反重力的水 水的表面张力附着在网格中，创造出一个“膜”，形成密封的状态。当牙签戳进去的时候，水会包围牙签，但因为牙签可以被水穿透、密度也比较小，所以会浮到最上方 5.瞬间结冰法 水通常在冰点（0度）时结冰，但是纯水缺乏杂质，无法附着凝结成

亲子游戏的特点 1、能够启发孩子的智慧 这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。 2、家长要能和孩子平等地参与到游戏当中 做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。 3、游戏的形式应该注重相互配合 家长能自然而然地引发孩子智能的发展，设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。 4、游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣 要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝

儿童家庭游戏大全 1、分类 准备：为孩子提供一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。 2、快速记忆 准备：选择一些内容精致准确，没有复杂背景，主体清晰突出的图片，在孩子眼前25~30厘米处很快晃过，并告知图片名称。 玩法：在3~5秒钟内将10张图片晃完，越快越好。每天3次，连续3~5天，然后更新图片，每天大约10张。 规则：不要勉强孩子，不想看时立即收起。 3、可爱的袋鼠宝宝 玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者