亲子户外游戏大全：经典亲子户外游戏 踩影子 阳光充足的时候，可以看到父母和宝宝投在地面上长长短短的影子。妈妈指着地上的影子，告诉宝宝：“这是爸爸的影子，那是宝宝的影子。”妈妈先踩一下爸爸的影子，给宝宝做示范。然后，爸爸妈妈带着宝宝一起，互相踩影子玩。 效果：可以锻炼宝宝奔跑和躲闪的能力，提高动作的敏捷性。 适合年龄：2岁以上 疯狂接力棒 和宝宝来到户外，他最喜欢的一项玩法莫过于尽情地疯跑。为了让跑更加有意思，可以和宝宝来一场接力跑。找一根粗细、长短适合宝宝抓握的棍子当接力棒，规定一段跑步的起点和终点，就可以开始接力跑了。一开始可以安排宝宝跑第几棒，当他熟悉后就可以让他选择这一轮自己跑第几棒了，人少的话还可以邀请边上玩的其他小朋友来参加。 效果：提高宝宝的运动中的配合能力，手眼协调能力

家中各类积木散落一地，宝宝总是很快就没兴趣了，怎么让闲置一旁的积木，重新获得孩子的“宠爱”呢？哈哈，“陪宝宝一起玩”，确实是门功课啊。慢成长整理总结了21种积木玩法，分享给大家，让一款普通的积木，陪伴孩子整个童年时光吧~ 认 识 几 何 图 形 积木的形状、大小、长短各不相同，孩子可以通过积木来区分几何形体，如长方体、正方体、圆柱体等等。标准积木具有一定的尺寸和比例，孩子在摆弄过程中，可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等。 1、建宝塔 给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体;搭得越高，就越容易倒塌。在玩的过程中，孩子知道了大的积木放下面，小的积木放上面，这样宝塔才不容易

所谓“高质量陪伴”，不只是父母陪着孩子玩，如果父母自己也能乐于其中，那才是最理想的状态。有哪些轻松简易的游戏，可以让父母和孩子都觉得省力又有趣呢?马上来看看下面精选的这6个游戏! 1.自制大沙包 还记得小时候经常玩的“丢沙包”游戏吗?这个“大沙包”你一定会做，其实就是普通沙包的放大版!用废弃的碎布缝成一个立方体，再用“珍珠棉”填充进布里，这样，“大沙包”就完成了。 大沙包首先有“球”的功能，在客厅里扔来扔去，既不用担心沙包滚得太远需要去捡，又不怕它会撞坏东西，更重要的是不会碰伤孩子。 其次，这个“球”，孩子基本没有接不住的，只要抓住一个小角就能紧紧捏住了，这也让孩子非常有成就感。 除了传球，它还有其他的玩法，比如“蚂蚁搬运”的游戏。爸爸妈妈们快来尝试一下吧。 2.过电游戏 这个游戏一般选

爸爸带着囡囡去游乐园玩，坐旋转木马的时候，爸爸站在围栏外朝坐在旋转木马上的囡囡不时地挥挥手，拍几张照片；妈妈带着宝宝去公园，妈妈们坐在凉亭里一起聊天，孩子们一起追逐玩游戏～这些都是“家长带着孩子去玩游戏”，这也是大多数家长心中的亲子游戏。 但如果亲子游戏中缺少了双方的互动，那就不能称作真正意义上的亲子游戏了。 亲子游戏中的互动很重要 我们都知道游戏对于一个孩子的成长有多么重要，有多么多的益处（促进儿童思维、 语言、 运动能力的发展，塑造大脑结构等），但是，需要明确的是，这些益处并不是由游戏本身直接作用于孩子的，这些益处建立在孩子的自我探索或者与伙伴游戏的基础之上。 但无论是独自游戏还是伙伴游戏，都比不上亲子游戏带给孩子在知识，经验和技能上的发展丰富。因为在亲子游戏的互动中，通过成人的引导与帮助，孩子能够更好地承担游戏合作者的角色，因而社会性交

卫生间和厨房是小鹿在家里最喜欢的地方。在卫生间，他会这样玩。把架子和柜子里的东西拿出来，放回去。在厨房，易碎物品放置的抽屉被禁止打开后，他通过大人的反应知道，另外一个放洗菜盆的柜子是可以打开的。把盆子一个个地拿出来，再套回去。如果妈妈在的话，还会允许他拿出来玩。但如果奶奶在，即使拿出来，妈妈也会在奶奶没发现之前，让他赶紧放回去的。 “拿出来，放回去”是他1岁9个月之前最喜欢的游戏。他舅舅曾经送给他一个多面屋的礼物。这个玩具有一个盒子的功能，可以把里面的东西取出来，再放回去。这个玩具小鹿玩的时间相当长，他会把各种东西都放进去。 小鹿喜欢一切有盖盖的东西，学得最早的几个词里面就有“盖盖”。看到盖盖，我都奇怪，他怎么会知道，有些没见过的盖子就真是盖子呢，看来，小孩的概念形成能力还是比较强的，很容易抓住重点。“年纪越小的孩子越令人不可思议。”当盖盖比较大的时候，尤其喜

“妈妈！来呀！推——倒——”再一次，女儿露出坏坏的笑容，要和我玩这个游戏。我蹲下来，她伸出小手，用力推我的肩膀，我就“哎呦呦，被宝宝推倒啦”，四仰八叉，假装瘫倒在地上。女儿一边咯咯咯大笑、一边开心地跑走。 然后我再假装求救，“妈妈怎么起不来了呀？宝宝帮帮妈妈吧”，她又会颠颠儿跑回来，拉住我的手用力往上拉。继续考验演技！我要表现得好像她真能拉动我一般，表情卖力、徐徐缓缓的被她拉起。 马上，女儿会再来一句，“妈妈！还要！推——倒——” 这是我们家的经典保留节目了。最早一次，是她还不到一岁的时候，走路有些跌跌撞撞，向我走来的时候，一个趔趄，差点扑倒我。 我正好想歇歇，顺势倒在了爬行垫上，谁知女儿很好奇，又过来拉拉我，好像以为是她推倒的，想扶我起来。 一来二去，我们爱上了这个游戏，这也成了我和女儿之间的小约定。

积木，是一个备受推崇的经典玩具。经典永流传，在很多年前，我们这一代人小时候就在玩了。父母很热衷于给孩子买自己小时候玩过的玩具，名曰，怀旧。 爱因斯坦小时候最喜爱的玩具就是下面这个积木，老积木年龄超百岁。 现在的积木出现了很多变体，和我们之前玩的不一样了。我们那个时候，材料比较单一，积木只有木头做的，而且块数也比较小。现在的积木材料多元化，除了经典的木制材料外，更多的是塑料、塑料泡沫、还有一种叫做磁力片的积木。这些塑料积木，除了高大上的品牌之外，其余的非常便宜。 积木也会陪伴孩子很长时间。我同事孩子六岁了，之前一岁多给他买的积木他还在玩着，买积木还是很划算的，用现在流行的算法，就是将一个东西的价格平均到每天，这样你就舍得买一些贵的东西了。就不说这种算法的弊端了。 积木是以简单制造复杂，很刺激想象力，一盒小小的积木，可以做桌子、造桥、砌

为了哄孩子高兴，不少家长在与孩子玩游戏时，常常故意输给孩子。其实，这样做反倒对孩子不好，这种过度保护，会削弱孩子的上进心和竞争力。 经常故意输给孩子，孩子会以为他永远都应该是赢家，但现实生活并不是如此，他总要面对自己所不擅长的事情，总要学会怎样应付输的局面。家长应该怎么把握这个度呢？ 鲁迅说过：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。” 父母在陪孩子游戏的过程中，有没有故意让着孩子呢？也许很多家长认为，孩子还这么小，没必要跟他较真，也没必要让孩子过早的知道社会的残酷。 也有不少的家长怕真真正正跟孩子玩游戏的时候，孩子一直输，会让孩子产生挫败感从而影响孩子兴趣爱好的培养。家长的这种种顾虑是可以理解的，但是这样做真的对吗？ 1. 年龄不同，教育规则不同 一般神经学发育专家的观点是，两岁以前的小孩没有什么输赢的概念，更重要的

数学只是干巴巴的1+1=2？宝宝在上幼儿园之前妈妈不敢轻易“误导”这朵花骨朵？哈哈哈，曾几何时，豆妈也在担心这个问题！妈妈们现在可以放轻松一点，和豆妈一起好好了解宝宝的数学世界吧!” 不同阶段的宝宝需要会什么？ 1岁后的宝宝能够玩配对游戏，会简单排列，可以摞起3-4块积木； 会把水或沙子填满容器，然后倒空；会认为碎掉的那块饼干比完整的更多。 2岁的宝宝就开始理解计数，能从1开始数几个数字，已经理解大、小、快、慢、轻、重等对比词汇；按大小顺序挑出积木。 2-3岁，宝宝能按颜色、形状、大小等给玩具分类。 了解了这些，妈妈们也知道了如何应对了吧！大家完全不需要过度紧张，在日常生活中就能够轻而易举地给宝宝数学启蒙。 因为数学本来就是源于生活的（这个是我的数学老师告诉我的吼吼~）。 所以，从生活中润

转眼，2016即将结束。庆祝新年到来之时，怎能少得了好玩的小游戏？快来和孩子们一起在游戏的欢乐中迎新年吧！ 一、集体游戏 适用年龄班：小班 老师说：米奇的球不见了，你愿意帮忙找到三色小球吗？比比看，谁能正确地把三种颜色的球投进三个对应颜色的米奇框中。 适用年龄班：小班 老师说：小鱼在海里欢乐地游啊游，呀～！鲨鱼来啦，快快藏起来。 适用年龄班：小班 老师说：前方有埋伏，快快趴下。爬行穿过障碍物，不要碰到杆子哦。 适用年龄班：中班 老师说：我们的教室静悄悄，请大家比比看，谁能不碰铃铛静悄悄地穿过圆环。 适用年龄班：中班 老师说：咦～我摸到的是什么？大家一起猜猜看。它摸起

话说宝宝的童年没有各种的色彩陪伴，那他的童年就是不完整的！总是看绘本、玩积木、玩汽车？宝妈不如来点创造性的小游戏，再加上宝宝对五颜六色的东西极其敏感，顺便培养宝宝的艺术细胞和审美力，何乐而不为？毕竟天才宝宝是从小就养成的！ 下面给大家介绍四个游戏，豆妈看了也大呼神奇，宝宝更是会被惊艳到，宝妈们，准备好了就开始吧！ 游戏一：让牛奶跳舞吧！ 准备材料： 浅玻璃盘、食用色素、棉棒、牛奶、洗洁精 过程： 1、在盘子里倒进铺满盘底的牛奶，再滴几滴食用色素（食用色素都是高浓缩的哦）。 2、然后用棉棒蘸一点洗洁精，宝妈指导着宝宝拿着棉棒，在牛奶中漂浮的色素上轻轻地一点。 3、这样只要牛奶一碰到洗洁精，就会自动跑开，一直点，牛奶就不断的跑，带着宝宝反反复复地点，就会有牛奶跳舞的既视感了！宝宝一定会被这个游戏深深地吸

那这么糟糕的天气里如何才能让宝宝在室内健康又快乐的度过呢？ 今天就为大家分享几个和宝宝一起能玩的趣味小游戏 ◢ 纸上游戏 ◤ 一支笔一张纸能做什么？ 答案是：everything（艾瑞斯） 宝妈宝爸们完全可以自由发挥，只要释放你那天马行空的想象力就能和宝宝乐在其中。 可以自己先创作一个形象，取一个名字，做好再能编一些有关于这个角色的故事，不用画的特别真实，宝宝可能对越是稀奇古怪的越感兴趣。 做完示范后，可以让宝宝来试一试，或者一起来完成一幅大作。 当然，也可以买一些颜料、水果、橡皮来，只需简单的用小刀将蔬菜切出横截面，或是简单的雕刻加工沾上颜料就可以做出极其漂亮的图画。 而且，手指画也是一个十分不错的选择哦，

朋友带孩子来我们家玩，孩子很活泼，没多久就和小丝瓜玩到到一块了。不过，我发现这孩子特别坐不住。就像小猴子一样活泼，上蹿下跳，一会儿玩一下积木，一会儿摸一下娃娃，一会儿拿起一本书……对每一样都感兴趣，但对每一样的兴趣都不会超过3分钟。 朋友也说，孩子在家、去公共场合玩也是这样，注意力不集中。明年孩子就要上幼儿园了，要是上学也坐不住老师讲的课哪能听进去啊。 其实，孩子坐不住、注意力不集中和孩子的年龄、大脑发育有关。心理实验证明：3岁以下的孩子注意力可维持3～5分钟。 1-2岁孩子注意力早期发育会翻页看书，能看书中的图画达几秒，能分辨出2个或以上的物体，有颜色区别，还喜欢自己编故事。 2-3岁孩子注意力早期发育能看图自我解答问题，有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类，能基本按照大人的要求做。 我们可以根据孩

玩沙、玩米、玩水、玩泥巴......在那个电子屏幕还没充斥我们生活的年代，在家里或户外就地取材，没有规则和固定的玩法，随手拿来的东西都能让我们执迷地玩一个下午。 原来这种低成本又好玩的游戏叫感官玩耍，近年在国外流行起来。 今天我们一起跟着定居在墨尔本的花姐，见识一下澳大利亚“脏乱差”的游乐场，并让花姐教你怎样在家带孩子感官玩耍。 你小时候是否也喜欢在水盆里放上玩具戏水，是否也喜欢跳进沙坑里乱玩一气，是否也喜欢把手插进米缸里感受小米粒梭梭地穿过手指的感觉，是否也喜欢玩肥皂和小泡泡？ 前两天带超级婉去了乡下的一个地方，体验超级棒。 这个地方一边有我见过对小朋友最友好的咖啡馆，一边有我见过最“脏乱差”的游乐场。没错，就是这份“脏乱差”让我和超级婉都享受其中，其乐无穷。先上照片↓ 是不是感觉眼

现在越来越多的父母们意识到了玩的重要性，但有不少妈妈给我留言，觉得自己不知道每天和孩子玩什么？最后玩来玩去的还就是那些老三样。 今天和大家分享一下我每天是如何给小D安排玩的。 学龄前孩子早期启蒙的关键 现在早期启蒙这个概念越来越普遍了，但我就常常看到身边朋友对孩子的早期启蒙容易跟风缺少规划，绘本热了每天就是只读绘本；孩子喜欢乐高积木就恨不得把整个乐高店搬回家；听说运动有好处就每天只干一件事在户外玩。早期启蒙需要围绕“全脑启蒙“，大脑的不同区域都要照顾到，多元化是这个阶段最重要的关键词。 每个孩子都会有自己的偏好，有的好动有的好静，有的爱画画有的爱搭积木。我们可以鼓励这样的偏好，但也需要有意识让孩子接触“多样性”，孩子的大脑有无限可能，不要过早地让大脑区域形成“强者更强，弱者更弱”的情况，更不要因为父母的偏好或者局限而给孩子

孩子精力过剩的具体表现因人而异，大多数孩子表现为聪明好动、反应灵敏、好奇心强、感情丰富等，他们往往比一般同龄孩子更为顽皮，也更加不容易安静下来。美国儿童教育专家玛莉·科尔卡博士从事的一项专题研究显示，在学龄前幼儿中，精力过剩的孩子所占比例不小于10%。 不少精力过剩的孩子因为太过调皮，而被老师嫌弃“吵闹”“不规矩”。正因为如此，专家们发现比起其他孩子来，精力过剩的孩子所承受的心理压力往往高出很多，他们常常会处于一种烦躁、焦虑的心理状态之中。 面对精力旺盛的孩子，老师切忌用“不听话”“调皮”之类的评语给他们贴上负面标签，而应该理解他们，帮助他们，引导他们通过较大的运动量、克服困难等正确的途径去排遣充沛的精力。今天，小编为您推荐两款循环性体育游戏，它们通过多种材料的组合、搭建，设计难易结合、多个关卡不断循环的游戏内容，帮助孩子获得较大运动量，并体验到不断闯关克

有些儿童在与小伙伴玩游戏时，玩什么，怎么玩，总喜欢自己说了算，担任领导者的角色，而不愿意被领导，这样是好性格？还是坏性格？这是否代表着他具备领导者的潜质？ 个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒认为，人的本性无法忍受长期的屈从，被轻视的感觉、不安全感和自卑感总是会唤醒人们登攀更高一级目标的愿望，从而获得补偿，然后臻于完美。 正如大多数父母所认为的那样，如果孩子与其他孩子交往时，过于屈从，就是一种懦弱的表现，孩子长大后可能会吃亏，因此，经常会鼓励孩子凡事要争抢，而不能被其他同伴欺负，甚至有的父母会教育孩子“打要还手，骂要还口”。 这是否是好的表现？又是否有利于儿童发展呢？ 阿德勒认为，那些雄心勃勃、尚未放弃的儿童，乐于参与各种能参与的竞争性游戏。不过，他们在遭受挫折时也会表现出恐慌和无所适从。 如果一个儿童在学校总是试图去取悦

这是我和小二宝一起分享的的亲密时光，那种洋溢在我们母子间的亲昵感，让我心中一直荡漾着说不出的幸福。 另外，每天做几分钟亲子操，还可以促进孩子的大动作发育，让宝宝动起来，嗨起来吧! 第一节：两手胸前交叉 第二节：伸屈肘关节 第三节：肩关节 第四节：伸张上肢 第五节：伸屈踝关节 第六节：双腿轮流伸屈 第七节：下肢升直上举 第八节：转体、翻身 这些运动，我是从我家小二宝满月之后开始，到现在一直坚持在做的。总之，运动起来，嗨起来，生活多姿多彩!

“听说0-3岁是孩子大脑发育的关键期，我周围好多孩子都去早教班了，那些家长说孩子在早教班玩的游戏很益智，我上班没时间带孩子去早教班，有没有什么游戏能在家玩，还能益智呢？” 所有的游戏都能益智，不管是在家还是早教班，都有很多适合孩子玩的益智游戏，其中不乏一些益智特别明显的游戏。例如色彩游戏，从孩子两岁多时，爸妈们就可以和孩子一起玩色彩类小游戏。。 一位心理学专家就花了3年时间，研究色彩对婴幼儿智力的影响。结果表明：“好看”的色彩会使宝宝的身体感到舒适，情绪得到均衡，行为变得灵活、协调。 这是为什么呢?爸爸妈妈应该怎样用色彩让宝宝变得更加聪明灵活呢? 为什么色彩会影响孩子的身心成长 有研究表明：宝宝在一个五彩缤纷的环境中成长，他的观察力、思维力及记忆能力都比普通色彩环境中长大的宝宝更优秀，所以，爸爸妈妈给孩子布置一

每一个刚刚做母亲的人看到孩子每一次成长都会开心不已，由于0-3岁是孩子行为和认知发展最快的时期，只要有好的引导孩子的发展速度会让你无比震惊！下面我们整理的26个适合0-3岁孩子的家庭认知游戏/行为发展游戏，是非常经典的，建议大家收藏。 A 平衡协调类 推小球 适合年龄：1岁以上 用具：一只小球 玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。对宝宝的平衡和手眼协调能力很有帮助。 小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。 二人三足 适合年龄：2岁以上 用具：绳子 玩法：把绳绑在妈妈和宝宝的脚上，一起向预定终点进发；走的时候可以叫1、2、1、2的口号，促进两个人行动一致。可提高宝宝的协调以及合作能力。 小贴士：在客厅进行，尽量搬开杂物，以免在