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幼儿感统训练的好处

2016年04月12日 19:27 出处:互联网 作者:ping64cs 阅读次数:459
标签:亲子游戏
3-4岁的宝宝成为学龄前儿童,在这个阶段,重点培养的是宝宝与他人相处合作的能力,还要训练宝宝身体各方面的机能,加强骨骼的健康发育喔。

1.扔球

训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力

训练要求:把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。

适用年龄:3-4岁

帮助给予:

1.开始时如果孩子不领会扔球的动作,可手把手地教;

2.给孩子在前方画一条线来提示他/她要扔的距离;

3.为鼓励孩子尝试,可在线的旁边放一玩具或小食品来作为奖励物;

3-6岁宝宝感统训练 增强身体骨骼

2.扔豆子

训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,学习向着目标抛掷物件。

训练要求:能连续5次把豆袋或类似的玩具扔进1米距离外的大盒子中。

适用年龄:3-4岁

难度设置:

A开始时把距离设短一点,如只要求儿童站在距离大盒子一步或两步的距离;

B逐渐地把距离拉大;

C逐渐地把大盒子换成小一点的盒子。

帮助给予:A手把手地帮助孩子投掷;B只是在孩子姿势错误时才给予帮助。

3.互动式投篮

训练目的:手臂运动能力/手眼协调能力,增进与人互动的能力。

训练要求:家长及孩子轮流投篮;家长投完后把球捡起来给孩子投。

适用年龄:3-4岁

难度设置:适当增大距离。

帮助给予:多给予孩子鼓励。

4.上、下楼梯

训练目的:增进孩子的平衡能力。

训练要求:孩子能一步跨上一个阶梯,连续上或下楼梯。

适用年龄:3-4岁

难度设置:

A成人站在孩子前面或后面,伸出双臂或双手的拇指,让孩子抓住拉孩子上楼梯;

B成人将左手手臂或拇指抬高,右手手臂或拇指则在孩子右侧腰间的位置,让孩子在搀扶下自己平衡用力上下楼梯;

C成人伸出左手手臂或拇指搀扶孩子上、下楼梯;

D让孩子独自上、下楼梯。

帮助给予:

A双手(或拇指)抬高给予协助;

B一手(拇指)高,一手(拇指)低给予协助;

C单手(拇指)给予协助;

D撤消所有协助。

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