适合人群 小学五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程，2020年暑期薛春燕小学五年级升六年级语文培训班课程，包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师薛春燕有多年一线教学经验，熟悉小学语文重点知识，了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默，注重培养学生语文思维以及独立思考的能力。 本讲内容 明确作文语言优化的方向、方法并运用到写作，使作文语言更优美。 课标对标 本标准“学段目标与内容”中涉及到语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等丰富的知识内容。在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。

适合人群 小学五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程，2020年暑期薛春燕小学五年级升六年级语文培训班课程，包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师薛春燕有多年一线教学经验，熟悉小学语文重点知识，了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默，注重培养学生语文思维以及独立思考的能力。 本讲内容 了解小升初阶段常见的主旨类型，掌握相关的解题方法。 课标对标 在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。

适合人群 小学五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程，2020年暑期薛春燕小学五年级升六年级语文培训班课程，包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师薛春燕有多年一线教学经验，熟悉小学语文重点知识，了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默，注重培养学生语文思维以及独立思考的能力。 本讲内容 了解汉字的字词基础知识，掌握相关的题型和解题方法。 课标对标 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。

适合人群 小学五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程，2020年暑期薛春燕小学五年级升六年级语文培训班课程，包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师薛春燕有多年一线教学经验，熟悉小学语文重点知识，了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默，注重培养学生语文思维以及独立思考的能力。 本讲内容 学会塑造不同类型人物的方法。 课标对标 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。 写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。

适合人群 小学五年级升六年级学生 资源简介 此内容来自于学而思网校课程，2020年暑期薛春燕小学五年级升六年级语文培训班课程，包括课程视频回放以及课堂资料讲义。 主讲老师薛春燕有多年一线教学经验，熟悉小学语文重点知识，了解低年龄段孩子的学习心理。授课风格亲和幽默，注重培养学生语文思维以及独立思考的能力。 本讲内容 筛选信息 直接概括文章主要內容或事件 梳理过程，把握行文思路

人教版六年级语文下册第一单元试卷及答案解析 名称：人教版六年级语文下册第一单元试卷 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：人教版 一 、我能读拼音，写词语。(8分) nuó yí duàn liàn yōu yǎ yóu sī ( ) ( ) ( ) ( ) kū wěi zhēng róng jī yè kǎo yàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能给画线的字选择正确的读音。(在正确读音下画√)(8分) 凝(níng yí)然 喝(hē hè)彩 屏(bǐng píng)住气 尽(jǐn jìn) 管刹(shà chà)那间 附和(hé hè) 晃(huàng huǎng)动 徘徊(

人教版六年级语文下册第一单元独立作业题及答案解析 名称：人教版六年级语文下册第一单元独立作业题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：人教版 一、书写名言，展示你的书法水平。(5分) 种树者必培其根，种德者必养其心。 二、读拼音写汉字。(8分) nuó yí chā yāng kū wěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎ wú yuán wú gù 三、选择带点字的正确读音划“√”。(5分) 1.有些偶然遇到的事，竞会难以忘怀，并且时时萦绕于心。(yíng yín) 2.观众为每一个节目喝彩鼓掌(hē hè) 3.手上的五指有如上的差异却无爱憎(zēng zhèng)在其中。

人教版六年级下四、五单元学习要点试题及答案解析 名称：人教版六年级下四、五单元学习要点试题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：人教版 四五单元学习要点试题 14卖火柴的小女孩 1.课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《 》、《 》、《 》。本课讲述了 的故事。 2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了 ，是因为 ;第二次擦燃火柴，她看到 ，是因为 ;最后擦燃整把火柴，她看到了 ，是因为 。 3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法： 和 交替进行， 和 交替出现。 4.写出下面两段话的理解。 (1)飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 (2)她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走

六年级下册《追求人类更大的自由》练习题及答案解析 名称：六年级下册《追求人类更大的自由》练习题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、语言积累与运用。 1. 给下列划横线的字注音。 迄( )今 赫赫( ) 庞大( ) 禁锢( ) 翱翔( ) 门槛( ) 2. 解释下列词语在文中的意思。 ①感同身受： ②禁锢： ③名声赫赫： ④翱翔： 3、仿写句子 历史是一本书，时间是一支笔。 历史是___________，时间是___________。历史是_____________，时间是__________。 二阅读与探究 (一)阅读《

六年级修辞手法练习题及答案解析 名称：六年级修辞手法练习题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、说说下面句子使用了什么修辞手法。 1、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。( ) 2、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。( ) 3、不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗?( ) 4、月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。( ) 5、海底的动物们常常在窃窃私语。( ) 6、这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。( ) 14、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( ) 7桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。(比喻) 8可怜九月初三夜，露似珍珠月

六年级下册《一夜的工作》同步练习及答案解析 名称：六年级下册《一夜的工作》同步练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 二、形近字组词。 陪(　　)　稿(　　)　极(　　) 培(　　)　搞(　　)　及(　　) 朴(　　)　记(　　)　碟(　　) 扑(　　)　纪(　　)　蝶(　　) 三、从课文中找出合适的量词填在括号里。 一()文件　　一()台灯　　两()绿茶　　两()转椅　　一()写字台　　一()花生米 四、将意思相近的词用线连起来。 思索　　　　一般 普通　　　　增添 劳苦　　　　马上 增加　　　　简便 立刻　　　　思考

六年级下册《灯光》同步练习及答案解析 名称：六年级下册《灯光》同步练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、比一比，组词语。 歼()倚()憧()扭() 纤()椅()撞()钮() 微()漆()振()爆() 徽()膝()震()暴() 二、写出下列词语的反义词。 宽阔——()暴露——()挺进——() 璀璨——()黑暗——()漆黑——() 三、连线 四、在词语解释后的括号里写出词语。 1、自己对自己说话。() 2、一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。() 3、本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。()

六年级下册《记金华的双龙洞》同步练习及答案解析 名称：六年级下册《记金华的双龙洞》同步练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 二、在正确的读音上面“√” 系(jì xì)绳子　稍(shāo sāo)微　蜿(wān wǎan)蜒 漆(qī xī)黑　　上源(yuán yán)　盘曲(qū qǎ)而上 浙(zhè zè )江　仿佛(fú fó )　　呈(chéng céng)粉红色 三、给下列句子中加红的字选择正确的解释 端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看　⑥用手平正地拿着 1.石钟乳和石笋形状变化多端。() 2.他端详着这幅画，陷入了沉思。()

六年级下册《理想的风筝》练习题及答案解析 名称：六年级下册《理想的风筝》练习题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 二、比一比，再组词 慨(　)　　燥(　)　　拄(　)　　蜜(　) 概(　)　　躁(　)　　驻(　)　　密(　) 三、给下列句子中粗体字选择正确的解释，将序号填在括号里 1、我故意逗她：“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”(　) A、引逗　　B、招引　　C、停留　　D、逗笑 2、初到北大荒，我感到一切都不习惯。(　) A、开始的;开始的部分　　B、第一个　　C、第一次;刚开始　　D、原来的 3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。(　)

统编版六年级语文下册第一单元试卷及答案解析 名称：统编版六年级语文下册第一单元试卷 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：统编版 一、看拼音，写词语。 rán fàng zhǎn lǎn wū yā wén zhāng gēng xīn biān pào áo zhōu guàn gài 二、只有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并改正 1、腊月　展览　风筝　空竹　口琴( ) 2、更新　鞭炮 除夕　春联　扫处( ) 3、年糕　充足　店埔　开张 对联( ) 4、年画　通霄　间断　除非　万不得已( ) 5、必定　光景　载然不同　燃放　亲戚( ) 三、写出近义词和反义词。

六年级下册《骑鹅旅行记》同步练习及答案解析 名称：六年级下册《骑鹅旅行记》同步练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、选择题。 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事，它的作者是( ) A.[丹麦]安徒生 B.[德国]格林兄弟 C [瑞典]塞里玛·拉格洛夫 2、尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿?( ) A.公园 B 教堂 C.农田 3、爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么?( ) A.看电视 B.写作业 C读书 4、是谁把尼尔斯变成了小矮人?( ) A.仙女 B小精灵 C.大雁 5、当尼尔斯变小时，其他动物是什么表情?( )

2020-2021学期六年级下语文期中测试卷及答案解析 名称：2020-2021学期六年级下语文期中测试卷 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、字词积累(28分) 1、看拼音，写汉字。(15分) 亲qi( ) tān fàn ( ) ( ) 细nì( ) 王hóu( )将相 fù( )盖 suàn( )瓣 枪bì( ) pái ( )huái( ) láo ( )dāo( ) chuí( )子 lǔo( )露 dài款( ) zhǒng( )胀 2、下列加点字的字音、字形都正确的一项是( )。(3分) A正zhēng月 骆驼tuo 荒芜wú 流水潺潺chán B炽zhì

六年级语文下册《藏戏》基础练习及答案 名称：六年级语文下册《藏戏》基础练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 二、把词语补充完整。 哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉 行( )积( ) 师( )身( ) 毫无( ) 青面( ) 三、在括号里填上恰当的词语。 ( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 ( )的面具 ( )的唱腔 ( )的流派 ( )的手法 四、 火眼金睛挑错字(在错别字下面“— 如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取六年级语文下册《藏戏》基础练习电子版↓↓↓

部编版六年级下《藏戏》练习题及答案 名称：部编版六年级下《藏戏》练习题 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 一、读拼音同音字。 jiānɡ shì jùn nuó ( )绳 ( )图 ( )俏 婀( ) 边( ) 擦( ) 严( ) ( )动 二、把词语补充完整。 哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉 三、在括号里填上恰当的词语。 ( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 四、课文理解 1、课文以 结构安排，先用三个 句概括介绍藏戏主要特点： 、 、 。接下来详细写开山鼻祖 开创藏戏的传奇故事，然后简略地说明其他特色，最后用一

六年级下册课文《藏戏》同步练习及答案 名称：六年级下册课文《藏戏》同步练习 类型：练习题 年级：六年级 学期：第二学期 科目：语文 版本：部编版 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 jiānɡ shì jùn nuó ( )绳 ( )图 ( )俏 婀( ) 边( ) 擦( ) 严( ) ( )动 2、把词语补充完整。 哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉 3、在括号里填上恰当的词语。 ( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 【句段集锦】 摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。 【课文链接】 读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它