《我的宠物人》绘本 书名:《我的宠物人》 作者:文/[英]迈克尔·罗森 图/[英]尼尔•雷顿 译:常立 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:换个角度看世界,生活真奇妙! 安全性家庭教育故事,每个看过的人都会微笑的绘本! 在我们的宠物狗眼中,我们是什么样的呢? 注:以下为试读内容 《我的宠物人》绘本点评 点评:作者从动物的逻辑展示,极具幽默感的表现方式,角度独特别具一格,又以孩子易于接受的方式展现了孩子走失时父母的焦虑。与此同时,绘者模仿孩子的笔迹,以故意笨拙、潦草的涂鸦式绘画,反映出宠物狗对小主人的真情实感。每个看过的人都会不自觉地微笑。
《怪兽阿抖来了》绘本 书名:《怪兽阿抖来了》 作者:文/图 [美]莫·威廉斯 译:漆仰平 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读: 注:以下为试读内容 《怪兽阿抖来了》绘本点评 点评:怪兽阿抖又小又不可怕,连超级胆小鬼山姆都吓唬不住,按照怪兽的标准,他真是太没用了!不过,他可没有就这样甘于“失败”……每个孩子的成长轨道不同,胆小孤僻的孩子,或许是缺少合适的机会表达;调皮淘气的孩子,也拥有一颗敏感善良的心……给予孩子足够的空间和充分的信任,他们也能像怪兽阿抖一样,发掘内在力量,找到真正的快乐,成为更强大的自己! 这个故事对成年人也有启发,孩子在同
《我不!》绘本 书名:《我不!》 作者:文/图 我不……于是就发生了许多顺序颠倒的搞笑场景,这些场景借由形态各异的动物演绎出来,在让人捧腹大笑的同时,也教会宝宝做事情的先后顺序,帮助宝宝在开怀一笑中增进认知,提高生活自理能力。 注:以下为试读内容 《我不!》绘本点评 点评:日常生活的真实写照,书中的画面非常具有生活气息:选取穿衣、洗漱等日常生活场景,书中角色有努力规范秩序的妈妈、爱上说“不”的淘气宝宝、形态各异的动物,让家长和宝宝都能够轻松代入。 正面教育与反面趣味并存,人物页面与动物页面节奏性穿插出现:人物页面,妈妈给出正确顺序指令,让宝宝对做事的顺序有明确的认
《咚咚咚》绘本 书名:《咚咚咚》 作者:文/图 这是一个快乐的故事,是一本帮助0~4岁宝宝认知乐器和声音的图画书。 注:以下为试读内容 《咚咚咚》绘本点评 点评:这本书的图画和文字都非常简单,但却包含很多十分形象的拟声词,将故事讲得跌宕起伏,充满节奏感。在乐器的演奏声和动物的叫声中,小读者既阅读了一个有趣的故事,又感受了一个奇妙的声音世界。 这是一个快乐的故事。宝宝收到一份神秘礼物,这些礼物不仅给宝宝带来了欢乐,还帮他吸引了更多朋友一起玩。故事中处处洋溢着的欢乐气息,能感染每一位小读者。这本书的认知主题十分新颖。小读者可以从中认识七种乐器、七种小动物,以及他们的声音。在