《噗噗音乐会》绘本 书名:《噗噗音乐会》 作者:文/图 [比]吉多·范·西纳顿 译:梅思繁 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:15种发声器,11个小动物角色设定,有趣的故事,俏皮的音乐,精美的插图,让宝宝养成良好如厕习惯! 注:以下为试读内容 《噗噗音乐会》绘本点评 点评:书中设定11个小动物角色,15段噗噗音乐,用栩栩如生的音乐声和精彩的故事相结合的方式,让孩子仿佛身临其境般了解不同动物的排便方式、认识不同动物的特点,潜移默化的培养孩子的如厕意识,养成良好的行为习惯! 这是一本有“味道”的绘本书,也是一本动听的音乐启蒙书,还是一本内
《谁开心?谁难过?》绘本 书名:《谁开心?谁难过?》 作者:文/图 [英]贾维斯 译:青豆童书馆,巴哑哑 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:在10个常见生活与游戏场景中,让孩子辨识自己的12种情绪反应,进而学会表达和管理这些情绪,并与他人共情互动。 注:以下为试读内容 《谁开心?谁难过?》绘本点评 点评:10个孩子们最常见的生活与游戏场景,12种人最重要、最基础的情绪,让孩子明白人有各种各样的情绪,所有这些情绪的表达都是自然与正常的,在认识这些情绪的基础上,让孩子慢慢学会表达自己,共情他人。互动性、游戏性极强的情节设计,让孩子和父母都能够
《走出荒园》绘本 书名:《走出荒园》 作者:文/图 [美]布赖恩·莱斯 译:常立 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:一本美得令人惊叹的书,讲述了一段从失去、悲伤到治愈和希望的情感历程。 注:以下为试读内容 《走出荒园》绘本点评 点评:关于生命教育,向孩子委婉地讲述悲伤和希望,大人也同样被治愈。这本令人感伤的图画书细腻地描绘了悲痛和希望。对于所有图书馆来说,这都是一个值得注意的一点,对于正在经历艰难时期的儿童和成人来说,这是一个很有帮助的指南。一个关于爱、悲伤和重新开始的暖心故事。给大人和孩子都上了一课。插图细致入微,巧妙而深刻。我很欣赏其
《不!我不是小树枝》绘本 书名:《不!我不是小树枝》 作者:文/图 [澳]奥拉·帕克 译:佟画 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:看虫子学校的同学怎么交朋友!帮助害羞的小朋友融入新集体,学会接纳、包容和友爱,认识、肯定自己的不同 注:以下为试读内容 《不!我不是小树枝》绘本点评 点评:帮助内向的小朋友融入新集体,发现优点和自信。培育情商,提高社交能力。这里有火蚁、狼蛛、蜜蜂、圣诞甲虫,有螳螂、赤背蜘蛛、毛毛虫、飞蛾,还有金丝蛛、叶子虫、竹节虫……献给热爱虫子的小朋友。不可避免的,孩子们会在社交中完成另一层面的自我认定,完成“我(不)是谁”的深度指认。这
《装幸福的小瓶子》绘本 书名:《装幸福的小瓶子》 作者:文/图 [英]艾尔萨·伯罗斯 译:曲丽 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:韵味隽永的故事,带孩子体味生活中真实平淡的幸福。关注儿童心理变化和成长敏感期,引导孩子感受亲情友情,发现身边的美好。童趣妙想,幼儿成长必备! 注:以下为试读内容 《装幸福的小瓶子》绘本点评 点评:让孩子调节情绪和感受快乐的童趣绘本。韵味隽永的故事,带孩子体味生活中真实而平淡的幸福。柔和细腻的图画,简洁精炼的文字,充满童趣的想象,引发孩子的情感共鸣。关注儿童成长敏感期,引导孩子感受亲情友情,体会家人、朋友陪伴的意
《白先生》绘本 书名:《白先生》 作者:文/图 李依婷 译:一涵 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:献给孩子艺术和生命的双重探索。把尝试新鲜事物的欲望、生活的本真和幸福的真谛诠释得淋漓尽致 注:以下为试读内容 《白先生》绘本点评 点评:来自剑桥大学艺术学院的杰出插画师李依婷,用松散的线条和明亮的色彩,娓娓讲述了一个充满哲理的迷人故事,传达了生活的意义、尝试新鲜事物的欲望以及真正幸福的真谛。像《小王子》一样简单而深刻,不仅适合孩子阅读,也适合成人。把尝试新鲜事物的欲望、生活的本真和幸福的真谛诠释得淋漓尽致。简单的线条,明亮的色彩,刺激孩子的
《上学不再丢三落四》绘本 书名:《上学不再丢三落四》 作者:文/图 [日]武田美穗 译:汪婷 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:帮助孩子克服上学忘带东西的坏习惯,告别粗心马虎,学会对自己负责。 注:以下为试读内容 《上学不再丢三落四》绘本点评 点评:丢三落四这个问题是孩子在幼小衔接时期比较容易发生的一个问题。尤其是刚上小学的孩子,从幼儿园的所有事情都是“父母包办”到上小学之后要开始“自己记事、自己整理书包”,丢三落四是不可避免的。就像书中的小健一样,虽然嘴里一直念叨着要带蜡笔,但是跟小伙伴踢完球扭头就忘了。第二天到学校才发现忘记带东西了,可能会被老师批