很多婆婆都要儿媳爱孩子，而是非常非常爱孩子，甚至比爱自己更爱。那种所谓的更爱，就是孩子要什么就给什么，不讲原则，不分对错。 这种“无私的”“不求回报的”爱，一不留意就把孩子养成了“白眼狼”。 正如柳宗元所说：虽日爱之，其实害之。 今天和莲子姥姥通了一个电话，元旦那天带娃出去，根本没抽出时间闲聊。 2018年的第一个电话，和姥姥谈得特别顺溜，不时的被母亲认可、夸奖，心里美滋滋的。 莲子还打趣我说：你喜欢被妈妈夸，我也喜欢被妈妈夸，其实我们是一样的。 畅谈了差不多两个小时，从张家说到李家，从结婚说到生娃，从别人家孩子幼儿园说到大学毕业。 敢情是，姥姥要把这一个月的，所见所闻都说透。 六月份莲子姥姥刚回去。 记忆犹新的是，老人家常在我面前夸，邻居家的媳妇带娃，特别勤快、贤惠、爱干净，

我女儿今年九月刚入园，本来他爸和我对孩子上幼儿园能学到多少东西没抱太多期望，毕竟孩子还小，只要不哭，在学校乖乖的，能自己吃饱饭，能自理，学一些基本生活常识，能交上几个好朋友就行了。我们压根没想过要报什么兴趣班学什么专业上的东西。 可是上了几个月后，女儿有一天回家突然说自己想学舞蹈，要报舞蹈班。这话让我很纳闷：女儿刚上幼儿园，也没听说他们幼儿园教孩子学舞蹈，那他是怎么知道舞蹈的，还知道学舞蹈要报舞蹈班的呢?肯定是有人教孩子这么说。于是我就问孩子这话是谁教你说的?天真的孩子支支吾吾半天才说是幼儿园老师让她回家说的，老师还告诉我们不要告诉妈妈这话是老师教孩子说的。 听了孩子的话我一下子就炸了，你想赚钱办舞蹈班没有问题，你通过这种方式我也忍了，可是你教孩子学撒慌我真的就不能忍了，这是一个幼儿园老师应该做的吗!别说我们不想学，就算想学也不报你这个班。(后来我了解了一下，

很多父母都认为，早上学比晚上学更有优势：早上学早毕业早工作，这就比别的孩子多了一年经验，将来更有竞争力。这不就是赢在了起跑线上了吗?另外，早一年上学就能领先别的孩子?多读一年幼儿园除了要多耗一年时间，也要多花上万元学费。因此不少家长费尽心思找关系、托人情、修改孩子的出生日期，甚至还有妈妈提前剖腹产，只为能如愿入学。 他们说情愿将来成绩不好，可以留出一年再学一年，或者复读一年。可是没有想到孩子的童年是性格养成阶段，他会因为年龄小而对环境有陌生感，畏惧感，反而不利于他的学习，您在为给孩子多“窃取”一年而开心时，却没想到他将来可能要用两年甚至更多的时间去适应社会。下面这位妈妈当年就是想尽办法，才把女儿提前“塞”进了小学。可后来女儿承受的学习压力，却让她很后悔： 因为年龄小，孩子学习很吃力，尤其是拼音跟不上，晚上睡觉讲梦话都是拼音，为了能让孩子跟上，我没

很多亲子心理文章都建议父母要和孩子“共情”，但是 “共情”并不是那么容易的。 如果你想要和孩子共情，却发现很难，这里介绍3个小技巧。 这3个小技巧是3句话，如果你想和孩子共情，就用上这3句话，有时会收到魔法般的效果。 第一句：我想你也很难过/难受吧? 有一个妈妈给我讲了一件很感人的事情。 她的孩子有一天在课上和同学打架。 起因是她孩子这次考试考得不好，另一个孩子看见了他的分数。 不仅嘲笑他，还把他试卷传给旁边同学看。 他去抢试卷，两人就打了起来。 因为他孩子长得比较高大，对方相对矮小，所以就把对方打伤了。 还好伤得也不严重，校医务室处理了一下就好了。 因为打伤人，老师重点批评她家孩子。 这件事处理完后，老师给她打了个电话，说明了

有没有发现，不知道从什么时候开始，孩子总是不听话，喜欢我行我素，就爱和你逆着来。 “宝宝不要跑太快，会摔跤的。” “不!”咻一声……跑了 “宝宝不可以爬高高，很危险的。” “不!”砰一声……摔了 “宝宝不可以和凉水，会拉肚子的。” “不!”哇一声……哭了 那一刻，是不是很想把这个熊孩子塞回肚子“回炉重造”? 孩子身上仿佛都有个开关，能自动过滤这些“不”，那些你说了100遍“XX不可以，后果很严重”的事情，在他那儿早就免疫了。 为什么会这样呢? 在英国，他们喜欢用“terrible twos”(可怕的2岁)来形容2岁的孩子。 之所以说这个年龄的孩子可怕，是因为到了2岁左右，孩子的自我意识开始萌发，具有独立做出选择的冲动。 他们在这时开始表现出与

许多父母对孩子的问题束手无策，连续数月甚至数年都无任何举措。有一对父母甚至让一个问题拖延了五年都没有解决，最后不得不向儿童心理专家求助。她沮丧地说：“我原本以为等孩子大一些，问题就消失了。但谁知道问题一直都存在，而且越来越厉害。”为人父母属实不易，有时候做出某些决定的确很难，而随着孩子年龄的增长，个别问题有可能消失，但终归是极少数。在孩子的成长过程中，适当给予指导和帮助，多了解他们的问题，必然是有益的事情。问题拖的越久，就越积重难返，解决起来自然更加艰难了。 承担责任 不能及时解决自己面临的问题，这些问题就会像山一样横亘在我们心中，阻碍心灵的成长和心智的成熟。 很多人显然忽略了这个道理。我们必须面对属于自己的问题，这是解决问题的基本前提。避之惟恐不及，认为“这不是我的问题”，肯定于事无补;指望别人解决自己的问题，也不是明智之举。唯一的办法——我们应

有了宝宝后，对于数学启蒙家长一般两种态度：不急孩子还小，上幼儿园自然会学了。或者数数可以早点教，早人一步学会不吃亏。 这两种态度和做法都不尽正确。孩子的数学启蒙从 1 岁可以开始了，3 岁则可以进行相对系统的针对性培养。 然而数学启蒙的方式可不只是数数 ，光顾着让孩子学数 123 ，错过了其他能力的培养，就算孩子能从 1 数到 100 ，也没有意义。 数学启蒙，不止是会数 123 很多家长在孩子会说话的时候会有意无意的教孩子学数数，觉得会数数就代表着聪明，甚至有的家长觉得孩子不会数数就会落后在起跑线。 可要知道，「1、2、3……」这些数字在孩子眼里和小猫小狗一样只是符号，通过「死记硬背」的方法，根本没法和数量的计算方法联系到一起。 就算娃能从 1 数到 100，但很可能分不清 4 和 8 哪个大，也很可能不知道

俗话说穷养儿富养女，这话究竟有几分是对的呢？在养育孩子的过程中，到底是应该穷养还是富养？家长们别让匮乏感影响孩子一生！ 孩子要穷养还是富养？ 这是很多父母都曾遇到过的问题。 在我们身边，很多家长都不会选择富养的方式，怕溺爱了孩子，娇惯了孩子，其实，比富养孩子更可怕的，反而是穷养给孩子带来的匮乏感。 经常有父母说： “吃什么糖，你看看你，一天到晚就知道吃！” “买什么买，不许买！哪有闲钱买这些东西！” “你知道我每天上班多辛苦？赚的钱都给你上学了！你还不知道努力？” “如果没有生你，我和你爸可能就会过得好一点。” 即使有的家庭条件不差，却也特别喜欢把这样的话挂在嘴边。 有位幼儿园老师曾跟我说过这样的故事：六一儿童节的时候，老师们给孩子排练节目，让孩子们穿

小黑今年6岁了，是个顽皮孩子! 在一个风和日丽的下午，小黑的突然拉住一个女孩就要亲亲抱抱!旁边的一群男孩子更是疯狂的打口哨，小黑把那个女孩逼到墙角就要动口，幸好老师看见，及时阻止了小黑的禽兽行为。 老师把小黑带到了办公室细细询问，小黑为什么要这么欺负小白。 小白就是那个女孩的名字。 小黑一脸委屈说：“我爸爸，就是这么和我妈妈玩耍的，我妈妈就很开心啊”! 老师一听这个就恍然大悟，原来是这么个情况。 老师扭正小黑的三观，还专门的给小黑说：你妈妈之所以会开心，完全是因为她和你爸爸是夫妻，而你和小白就是普通的同学关系，你这样做会吓到小白的。 小黑不理解，于是老师叫来了小黑的家长，说了这个事情。 没想到小黑的家长也是一脸的无所谓，认为小孩子家玩闹，老师也是气急了直接爆粗口“禽兽家长”! 小黑的

世界上总有这么一群孩子： 不喜欢跟陌生人接触，被陌生人多看两眼都会慌忙躲到父母的身后去; 到了游乐园不是一个人孤零零的躲在某个角落玩，就是抱着父母的大腿站在外面看别的小朋友疯跑玩闹; 不敢登高，不敢玩滑梯，不敢下水游泳，是所有一切刺激活动的绝缘体; 离开熟悉的人就会极度恐慌; 怕黑、怕动物，就连说话大声点都会被吓哭，胆小如鼠。 看着这样的孩子，父母心里总是有十二万分的着急。但是殊不知，这样胆小内向的孩子其实很好。 孩子胆小内向，不见得是坏事 至少你不用时时刻刻担心他的安全问题，比起活泼好动、爱刺激冒险的孩子，胆小内向的孩子受伤的机率会小很多; 你也不用担心稍不留神孩子就会走丢，因为胆小内向的孩子一般都会像牛皮糖一样粘在父母身边，走哪儿跟哪儿; 你也不用

自从小编生了女儿之后，出门总能听见这样的声音： “好福气呀，养女儿可比养儿子省心多了!” “头胎是女儿，可以放心生二胎了。” “还是生女儿好呀，长大以后贴心。” 总之就是一句话：养女儿等于省心。 Excuse me???养女儿很省心???对小编来说，养一个女儿简直要操碎了心。 女儿不用费心? 养儿子在穿衣打扮上根本就不用费什么心，反正来来去去也就只有那么几个造型可以倒腾。 可是养女儿就不一样了，从衣服到鞋子，从发型到配饰，没有一样是不需要精心挑选和搭配的，光是发型就羊角辫、马尾、丸子头、编发等N种变式。 所以说每一个漂亮乖巧的女孩后面，都站着一位勤劳能干的妈妈。 女儿喜静不喜动? 说到儿子，多半人的印象就是调皮捣蛋，到处闯祸，精力旺盛，一

初为人父，有喜悦也有迷惑，通过阅读育儿书籍，小洲得知为人父母不仅要照顾好孩子的吃喝拉撒，还有一件很重要的事情——培养孩子的安全感。“ 有安全感的婴儿不容易哭闹，更聪明更健康。”这是小洲在育儿书上读到的内容，“可是安全感是多么虚伪缥缈、看不见摸不着的东西啊!究竟如何培养孩子的安全感呢?”新手爸爸小洲很疑惑。 我第一次听到安全感这个词，是从马斯洛需求层次理论。美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。 而安全需求只排在了生理需求之上，也就是说当人类满足了生理需求(如吃喝拉撒等)后，就会有对安全感的需求，而只有安全感的需求得到满足后，才会进一步有社交、尊重、自我实现的需求。甚至有人提出，安全感是幸福感的来源，可见，培养安全感的确非常重要

很多家长都会发现，孩子三岁左右开始特别喜欢问为什么。 “为什么太阳会发光？” “为什么鱼在水里游？” “为什么冬天河会结冰？” 他们的小脑袋瓜里装满了奇奇怪怪的问题，对一切事物都充满着兴趣。 三岁左右，负责逻辑的左脑开始发育，越来越多地得到调动，最明显的表现就是喜欢不停地问为什么。 孩子开始问为什么，表明孩子开始关注除自我之外的事物，这是他探索世界、认识世界的动力，是孩子好奇心发展的关键期。 爱因斯坦说：“我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。” 孩子正是从小在好奇心的驱使之下学会观察、比较、分析、思考，从而积累起自己的学习和生活经验。 孩子从课本上获取知识，但灵活运用知识的能力来自于日常生活中许许多多的“为什么”。 在孩子小的时候，

生活中，很多宝爸会和宝妈怨：“都是你把孩子给惯坏了，宝宝跟我一点都不亲。”而宝妈听了这话总会一脸无辜的样子，真得是宝妈把孩子“带坏”了吗?答案当然是否定的，如果宝爸也能为孩子做这些事情，淘妈相信宝宝和爸爸也会很亲的! 1.为宝宝打扫便便 因为大多数宝爸还要忙于工作，为孩子打扫便便自然落到了妈妈的身上。帮宝宝擦屁屁这都算小事情，碰到在吃饭时宝宝大便了，妈妈也得快速去“清理战场”，然后还能非常淡定的回到饭桌吃饭，这也是每一位宝妈的的必备技能，这件事会极大的拉近你和宝宝的关系。 2.每日观察宝宝便便 中学时我们就知道了古代越王勾践的事，他为了能赢得吴王夫差的新人，不惜以身试便。虽然作为父母不必如此，但是为了宝宝的身体的健康，每日观察宝宝便便的情况成了宝妈们的另一项必备技能。因为医生常说便便是宝宝健康与否的晴雨表，妈妈们勤去观察自

学习成绩不是洪水猛兽，谈之则色变，希望孩子能取得好成绩是每个为人父母的期望。期望他们有个好前程是为时尚早，重要的是期望他有个良好的学习习惯，通过学习树立最初期的自信，这将会使他一生受益。 坏习惯毁灭一个人， 好习惯则会成就一个人。 世界上最可怕的力量是习惯， 世界上最宝贵的财富也是习惯。 入学前，不少爸妈都希望孩子能进一个“好班”。然而，孩子进了“好班”，就能脱胎换骨秒变学霸吗？ 答案是：NO！ 同一个班级，老师一样、同学一样、学习内容一样、回家作业也一样，可是孩子间的差异为什么那么大？ 以下这几条致命学习坏习惯，孩子一定要警惕，否则很可能会与好成绩绝缘。 有疑不问，沦为差生 孩子总是有疑不问，问题会越积越多，到最后知识上的缺口越来越大，导致学习越来

很多父母总想带孩子多看看世界的真善美，但与此同时，也难免遭遇改变不了的挫折和逆境。那么，当孩子处在了逆境中，家长该怎么给孩子“力量”呢？ 小时候，最大的困难可能就是拧不开的水瓶盖;渐渐长大，孩子将会 面临考试、升学、工作以及社会角色转变等等更大更难的失利和创 伤。既然受挫无可避免，从小备好“OK绷”就很实际。 这款适用于人生大小创面的OK绷就是——自我修复力。这是一种神奇的自我保护力，能引导孩子克服自身局限，慢慢学会沟 通、融入，消化不良情绪，不断地升级打怪。而培养孩子这种能力，最关键的就是：多做引导，切忌帮办。 抗挫教育：被误读的“抗”字 孩子的情绪，尤其是负情绪，是我们比较关注的话题。 父母们对这个话题，有一种矛盾的心态——一方面非常关注孩子的负情绪，迫切地想找到解决办法;另 一方面又担心：孩子一有情绪，我们就主动出手帮

孩子对自己的东西会有一定的占有欲，但是作为父母的总是希望孩子能够学会分享，那如何教会孩子分享呢？今天跟随小编一起学习下！ 不知道什么时候开始，越来越多的人觉着孩子对于一些东西的独特占有欲，让大人觉着这个小孩真的“小气”，一点都不大方，其实仔细一想，孩子天性小气不是很正常的么？ 有时觉着还想要个二胎是不是比较好，这样孩子也不会一个人太孤单，独生子女万千宠爱，不管是什么东西，吃的，穿的，用的，玩的都是用好的，缺少和小伙伴的分享孩子也越来越喜欢吃独食。 但孩子的“小气”不正是人的天性么？ 对于自己喜欢的东西而有占有欲，不喜欢和别人分享着玩，对于孩子来说，这是他的东西，他有权利做任何的决定，也符合人类的本性，这种事情我们不用站在道德的制高点去判断，但是让我们多多的去引导教育，让孩子学会分享，这是大人应该做的事情。 一、

昨天和妍妍坐在公交车上，正陪她玩石头剪刀布，突然听见后面传来一个孩子的哭声，妍妍问是谁哭，我回头一看，是一个约莫六七岁的小姑娘，不知因何事正在被大人训斥：谁家孩子像你这样就知道哭?!可孩子却越哭越凶，之后我们就下车了，也不知道后面怎么样了。 在生活中，这样的场景还挺常见的，孩子哭闹的时候，为了安抚孩子的情绪，大人们最爱说的话里一定有：别哭了，你看XX也不这样啊，可孩子依然如故，甚至哭闹的更凶，你可能都忍不住想要去揍他一顿了。 平常比较理智的时候，还能很镇定地说孩子哭了要跟他共情，要理解孩子，不要跟他乱发脾气，可脾气来了，有时真的控制不住。 都是做父母的，非常理解。父母也是人啊，是人就会有情绪，情绪来了，总是憋着也内伤啊。 很多父母说，每次跟孩子发完脾气就特别后悔，是呢，总觉得自己刚才说的话是不是太重了，会不会给孩子造成心理伤害?

孩子哇哇大哭，要妈妈抱抱，而妈妈却一脸怒气：“哭什么哭!一天到晚到抱抱抱抱，再哭我就走了，不要你了!”孩子一听，哭得更厉害了，抱着妈妈的腿不撒手，妈妈走到哪，他就跟到哪，生怕妈妈真的走了。这样的场景是不是很常见? 我的儿子刚刚三岁，现在特别粘人，这是为什么呢?是不是父母给他留的时间不够?但是除了上班几乎所有的时间都花在孩子的身上了!这样的困惑你是不也有? 粘妈妈，其实就是孩子在建构安全感的过程中，最常见的一种成长现象。 孩子不会表达，尤其是小孩子一岁以前。我们知道，分离焦虑主要发生在六个月以上。六个月以上到一岁半之间，孩子都不能很清楚地表达自己要的是什么，他心里想的是什么。那么，他怎么来表示自己的忧虑或焦虑呢?他就是通过自己的一些身体上一些动作来反映孩子心中的忧虑。 宝宝爱黏人，主要是由于宝宝内心“不安全”的感觉所致，而这

周末在小区里散步，在路过5号楼的时候无意中听到从楼上传出的吵架声。 “就知道看电视、看电视、看电视能看出第一名吗？你能不能争点气，多看看书，把你的成绩搞上去。”一个妈妈在怒气冲冲地骂孩子。 “你就让他看一会吧，孩子也需要适度放松啊。”疑似爸爸的声音在试图为孩子解释。 “适度放松？你心态倒是好，你看看他的成绩，还有心思看电视，这就是不思进取。”妈妈的怒气明显升级了。 “我们之前也这样约定的啊，孩子写完作业就可以看20分钟，你今天是不是又哪儿不顺心把邪火发孩子身上了？” “我发邪火？我为了谁？当初为什么要生孩子，一天到晚操不完的心，还惹得你们都讨厌。”妈妈带着哭腔吼道，怨气中又增添了几分委屈。 电视声音忽然被关掉了，而从始至终也没有听到孩子的声音。 我这么辛苦，都是为了谁？ 我花那么大时间和精