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  • 爱玩是孩子的天性,如何用游戏的方式教育孩子?
    爱玩是孩子的天性,如何用游戏的方式教育孩子?

    爱玩是孩子的天性。对孩子来说,最重要的一件事就是玩耍了,它就像空气和水一样,在孩子的生活中必不可少。那么家长应该如何用游戏的方式教育孩子? 玩是一件非常放松而享受的事情,孩子可以从玩耍中得到许多新的体验,还能帮助他们建立认知。如果父母意识到这一点,便可以在游戏时光中与孩子进行无障碍沟通,这样既能增进亲子之间的关系,又能促进孩子的健康成长。 只有在游戏中,父母才可以与孩子进行真真正的角色互换,孩子都有着很强的幻想能力,所以他们能够很快地进入角色。这时候,你会发现孩子不一样的一面,会发现他们富有同理心,想要照顾别人,积极努力地思考,想要拥有和父母或是影视作品里的角色一样的能力。 父母在和孩子一起游戏的时候,可以利用游戏中所需要的情节对孩子进行因势利导的沟通,这样既能让孩子在轻松愉快的氛围中获得许多知识和感受,也避免每孩子由于缺少同伴而产生孤独感。

  • 家长的换位思考,拉近和孩子之间的距离!
    家长的换位思考,拉近和孩子之间的距离!

    家长总是用爱的名义来要求孩子做这做那,但是这些对于孩子来说是一种束缚,换位思考,如果自己就是那个孩子,面对家长的种种管束,还会觉得这是爱吗? 角色互换的目的就是为了更好地换位思考。当然,不仅仅孩子需要理解父母的良若用心,父母也应该学会换位思考,理解孩子心中怎么想。生活中,很多父母总是要求孩子理解自己,却从没有想过理解孩子。 父母与孩子由于处在不司的年龄、不同的位置、不同的角度,,同的年龄、不同的位置、不同的角度,常常会有不同的心理反应与感受。果父母能运用同理心,理解孩子的内心感受,孩子自然会产生想要和父母沟通的欲望。 多数情况下,人们总是习惯从自己的角度出发思考问题,即使在面对我们心爱的孩子时,也很难完全站在孩子的角度思考问题。然而,要想与孩子进行良好的沟通,我们必须竭尽全力,对孩子多一分理解与体谅。 很多时候,亲子沟通之所以难以进行,

  • 就事论事,不要全盘否定孩子!
    就事论事,不要全盘否定孩子!

    孩子做错事,很多家长也会把之前发生的不愉快的事情一起翻出来,把孩子说的没有一点用处,这样会伤害到孩子内心,觉得自己是个没有用的人,从而打压了孩子的内心,背负着一个原本不属于他的标签。 有些父母认为,挑孩子的毛病、否定孩子能够让孩子及时发现自身的不足,孩子改正以后会越来越优秀。殊不知,父母的否定对孩子来说是一种严重的心理负担,孩子会在“我是罪恶的”“我是无能的”的自我谴责和自我否定的过程中逐渐形成自卑的心理。 比如,当一个男孩因为挫折而伤心难过时,父母告诫他“哭是不好的,男儿有泪不轻弹”。如此反复的结果便是孩子变得喜怒不形于色,甚至干脆变得冷酷、冷漠,从掩饰、逃避自己内心的感受,发展到自我封闭,让自己变成一个冷漠、僵化、呆板的人。 父母一定要认真对待孩子的一切事情。随着孩子逐渐长大,他们的自我意识越来越强,对身边的事情也逐渐有了自己的看法。当孩子想对

  • 角色互换,让彼此之间的误解在沟通中消除!
    角色互换,让彼此之间的误解在沟通中消除!

    孩子不理解父母这样做,父母不理解做这么多,孩子依然是这样的。如果进行角色的互换是不是会好一点呢?多一些理解和支持! 俗话说,“知子莫若母”,可如今很多母亲都在感叹:“我家的孩子真是不懂事,根本不知道我在想什么,我每天辛辛苦苦的还不是为了他,他却一点也不理解。”同样的,现在的孩子也在抱怨父母:“他们总是说为我好,处处管着我,这样到底是为了我好还是为了他们好? 我需要平等,需要自由,我想做自己真正喜欢做的事情。”其实,代沟之所以会产生,就是因为父母与孩子双方都缺乏对彼此的理解。父母总是先入为主,不管孩子是对是错,直接给孩子做决定、下命令,却忽视了站在孩子的角度想问题。孩子认为父母太古板,不尊重自己,也就无从体会父母的良苦用心。 父母和孩子之间许多误解的产生是由于双方没有站在对方的角度上考虑问题,而一旦有了角色互换的想法和行动,误解自然会消除。日常生活中

  • 教育孩子,从家庭成员意见一致开始!
    教育孩子,从家庭成员意见一致开始!

    孩子小的时候懵懂无知,言语、举动都是模仿学习父母的,在孩子幼小的心灵中,认为父母无所不能,近乎于“言听计从”。所以家庭成员意见一致是非常重要的! 教育孩子,家庭成员意见一致的重要性 孩子教育的重要性,感叹过孩子教育很难。其实,最难的是家长如何做好自己。祁祁老师创建这个平台,引导帮助大家来破解这个难题,就是通过大家的探讨、交流和分享汲取宝贵的经验或失误的教训,达到取长补短,改过自新,共同提高的目的。因为我的教育无方,没有能教育好自己的孩子,故而常常反思,问题究竟出在哪?差距何在?原因何在?今天就分享我关于家庭成员之间保持意见一致的重要性的一些思考认识! 在教育孩子的过程中,家庭成员之间怎样才能意见一致?家长、首当其冲的当然是父母,首先必须通过学习谋求正确的、合理的、具有针对性、可操作性的理念和方法,是正确前提下的一致,而不是盲目地一致。

  • 大宝二宝手足相争,这个时候你会怎么办?
    大宝二宝手足相争,这个时候你会怎么办?

    当大宝和二宝在闹矛盾的时候,作为家长的你,会怎么办呢?家家有本难念的经,就是从教育小孩开始。接下来一起来看看这篇文章吧! 大宝二宝手足相争,父母怎么办? 一、有心有情的父母是什么样子的? 有心有情的父母是什么样子的呢?资讯如此发达的时代大家所见的定义理论多如繁星,祁祁根据自己的育儿体验,以及近年深入跟进部分问题家庭的经验,从而概括了有心有情父母的四个特征: 特征一:没有父母是完美的 有心有情的父母首先是不完美的,而反倒是追求完美的父母会催生问题家庭、问题孩子。 有个90后妈妈,叫安雪,吃穿打扮玩,安雪样样都是拔尖儿。吃穿打扮玩之外的事,安雪就成了懒癌患者。有回大家一起出行,她家刚三岁半的小女孩哼哼唧唧特别黏人,一步路都不肯走,就是要抱抱。她二话不说响应女儿的号召抱着走,可走了不到100米她就给放下来了,不只把小女

  • 与孩子相处怎么相处?“较劲”不如“从命”!
    与孩子相处怎么相处?“较劲”不如“从命”!

    作为家长,应该做到的是放弃与孩子“较劲”,因为孩子从来都值得我们信任和尊重!接下来一起来看看这篇文章吧! 与孩子相处,“较劲”不如“从命” 一.睡与不睡的较量 小孩子精力旺盛,从小到大没有睡过午觉,上了初三课业很重,尤其数学换了老师,对过去拉下的课程进行全面补课,大家清楚的知道,我上次和石上柳老师的微课中提到孩子经常晚上熬到一两点钟,作为妈妈,我认为午睡天经地义,每每到了中午,家里人总是想方设法地让他睡,却总是事与愿违。终于,我对这睡与不睡的斗争忍无可忍,大光其火。显然,我已经远离午睡的初衷,和儿子较上了劲。但是,面对我的声嘶力竭,儿子始终微笑着坚持他的立场,继续看着他的午睡时间小说。两相比较,我惨败—失态,没有达到目的;他完胜—彬彬有礼,不睡到底。 终于就在近期,在初三课业越来越紧张的时刻,儿子深感疲惫,脸色很差,有时候吃着吃着就

  • 你就是那个,唤醒孩子内心种子的人!
    你就是那个,唤醒孩子内心种子的人!

    父母是孩子的启蒙老师,也是孩子的一面镜子啊,父母的涵养、学识、待人接物等等都会像春雨一样慢慢润入孩子的心田,父母是孩子学习的榜样,言传身教之中,身教更重要。 一、挖掘孩子的优点 第一,多陪孩子。世界上每个孩子都是上天给我们最好的礼物,都有不一样的个性,都有自己的特长,或许有的孩子成绩并不优秀,不是那么的乖巧。但是每个孩子就像我们精心养花一样,挖掘培养适合他自己的土壤。老一辈的人希望孩子养老,所以生的孩子多,也没有过多的精力去培养孩子向更优秀的方向发展,只是养活顺其自然发展,经常用人的命天注定来安慰。但现在每个家庭基本上是一个或两个,也不用愁孩子饿肚子,只把自己娱乐的时间抽出来一部分多陪陪孩子,多和孩子在一起游戏,看着孩子一天天变化、长大,是很美妙的事情,等孩子进入了青春期或者年龄更大些,这样的机会就几乎没有了,还是趁孩子小多享受上天赐的幸福快乐。在陪的过程中培

  • 家庭教育,主要是教导什么呢?
    家庭教育,主要是教导什么呢?

    家庭教育对于孩子来说意义非凡,家长是孩子的第一任老师,老师怎么教育孩子的,孩子今后的发展就是什么样的,这就是家庭教育的重要性。 我国自古以来,是一个非常重视家庭教育的国度,流传下来了许多家喻户晓与家教相关的经典故事,如孟母三迁、岳母刺字、燕山教子、范仲淹划粥等。家教,是孩子身心健康成长的关键,是孩子成人成才的基础,是孩子一生幸福的源泉。 孩子的成长阶段所接受的教育,主要是家庭教育和学校教育。眼下的学校教育实质是应试教育,核心任务是教孩子知识和技能,比的是成绩、分数,评的是升学率、上线率。说实在的老师也没有那么多精力、心力,细腻而耐心地针对每个学生来启发、感化、“因材施教”、塑造人格。孩子的幼儿园、小学、中学阶段,是一个人性格、身体、心理、秉性、能力、特质形成的基础阶段,孩子的这些基本素质主要通过在家庭教育中来完成,是学校教育所无法替代的。也可以说家庭教育是

  • 锻造孩子生命的骨骼底气,从身边的每一件小事开始!
    锻造孩子生命的骨骼底气,从身边的每一件小事开始!

    希望自己的孩子有骨骼底气,那么需要家长的正确引导,做好身边的每一件小事,孩子并不只是学东西,更多的监督家长。 今天我们来讨论一些学习成绩之外,我认为对孩子的成长也很重要的东西。那就是该给孩子打什么样的底子,让他们成为什么样的人。 一.不给别人添麻烦,你才算个好人 第一个故事:这是我读来的一个故事。 海棠出身贫困农村,读完小学就开始帮有五个弟妹的家里干农活,农闲时节还要进县城打小工赚钱供弟妹读书。后来嫁给了在煤矿当工人的同学,女儿快上学的时候,海棠农转非跟随丈夫进城生活。 海棠长得不太好看,黑胖的身材,干惯了农活的海棠更是闲不住,每天都把居民楼的前前后后清扫得干干净净,见到邻居谁家搬个重物海棠也抢着帮忙。海棠不善言辞,说话会脸红,但海棠和丈夫感情很好,经常看到他们俩带着女儿晚饭后散步,再后来海棠生了一对双胞胎儿子。丈夫一个月才

  • 孩子缺乏自信心,害怕失败,家长应该怎么导孩子?
    孩子缺乏自信心,害怕失败,家长应该怎么导孩子?

    你家的孩子也子缺乏自信心,害怕失败吗?那么作为家长,应该如何在孩子成长的道路上,为他指明一条正确的道路,好好的去引导孩子呢? 一、引导孩子建立正向思考的习惯。 在孩子遇到挫折时,别一上来就责备孩子:“怎么这点小事都做不好?”您可以启发孩子正向思考:这次虽然失败了,并不代表我们就是个“失败的孩子”,只是因为我们练习的次数还不够多或者方法不够恰当而已,只要继续努力,总有一天我们会做得更好。这样一来,孩子就会逐渐养成正向思维的习惯,碰到问题懂得先去思考正面的意义和价值,从而避免了负面情绪的干扰,有勇气从失败中走出来。 二、家长要学会接纳孩子的失败 当孩子遭遇失败时,首先我们要做的是接纳孩子的失败、接纳孩子因为失败而引起的任何反应,不要过多评价和议论失败本身,尤其不要给孩子贴负面标签,诸如指责其“胆小”、“输不起”之

  • 当孩子说“我不想学习”时,这样回答最管用!家长快看
    当孩子说“我不想学习”时,这样回答最管用!家长快看

    不想学习,这是很多孩子的通病。那么当家长面对孩子说“我不想学习”时,家长应该怎么回答孩子呢?下面就一起来看看吧! 量变引起质变,所以我们的努力并不是没有成果,而是在积累量的过程,我们不一定能看到结果,质变时我们才能看到结果,所以要相信,我们每一次的付出都在积累量,再坚持一下,就会看到质变了。 1、我努力很久了 成绩就是没起色! 隐含词:付出 深层原因:我的付出是没有意义的,那我为什么还要付出呢? 家长应对: 当我们饿了的时候,我们吃一口,只会让我们感觉没有那么饿了,但还没有饱,所以我们接着吃,一口又一口,慢慢才会觉得饱! 学习像吃饭一样,饭要一口一口吃,一口气吃不成胖子!知识要一点一点学,吃饭别着急,着急会噎着,吃到一定程度就饱了。学习也不要急,学到一定程度成绩自然就会提高了。

  • 请不要以爱的名义,伤害着那个最爱你的人
    请不要以爱的名义,伤害着那个最爱你的人

    很多人都是这样,将自己最好的一面,展示在外人眼前,却把自己最坏的一面,展示在最爱自己的人面前,殊不知,这是何等残忍。 前几天,听到这样一个消息,心痛不已。1月5日,一个男孩独自出门玩,弄丢了手机,不敢回家,在雪地里找了很久也没找到,孩子坐在雪地里哭。 回到家母亲知道后非常生气,把孩子手脚、身体捆绑起来,不让他反抗,用木棍从傍晚6点打到深夜11点,打了歇,歇了打,期间只喂了几口水。6日一早,孩子只穿着秋衣秋裤趴在自己房间冰凉的地板上,永远地闭上了眼睛。 据小区人说,平时就他和妈妈两人在家,孩子很懂事,非常有礼貌,虽然妈妈打他,也不跟人说他妈妈不好。孩子爸爸常年不回家,不给生活费。 这是一个悲剧,在新年的钟声敲响没有多久,一个幼小的生命就这样离开了我们,而杀死这个生命的,竟然是自己的母亲!虎毒尚且不食子!何况是人? 在这条新

  • 严格教育下的孩子,会是什么样子的呢?
    严格教育下的孩子,会是什么样子的呢?

    父母的严格教育,是希望孩子不走歪路和少走弯路,能按照自己设定的路线行走,但是在孩子们看来并不是这样的,严格教育更多的是失去家庭的温暖和父母的关爱。家长朋友们请不要这样了。 父母对孩子太严厉会造成什么后果? 严厉的教育是没有温度的教育,很难让孩子感受到爱与关注。对于幼儿来说尤其如此。早期童年阶段的孩子,是无法理解其实父母凶他们、打骂他们也是爱他们的一种方式的。即便我们成年人,对于过度严厉、苛责的爱或是关心也会敬而远之,何况年幼的孩子呢? 严厉的教育也会使孩子成年后在性格、人格、行为处事及价值观方面出现问题,具体造成的后果如下: 01、让孩子易形成冷酷无情的性格 长期生活在严厉的规条管教环境中的人,很容易会变的冷漠、无情,他们很难理解,甚至无法接受别人给予的爱与关怀,他们的性格也是冷酷无情的。 我们经常会看到这样一

  • 孩子,不想苦一辈子,那就苦一阵子!
    孩子,不想苦一辈子,那就苦一阵子!

    人的一生总有一段是苦的,是先苦后甜还是先甜后苦呢?在很多家长看来先苦后甜是最好的,以为苦只能苦一段。先甜后苦是要苦上后半辈子的。 不想苦一辈子,就要苦一阵子。扛得住艰难,才能配得上梦想。 趁年轻,努力别怕苦,怕吃苦的人,往往是吃苦一辈子。 前两天,我回了一趟初中学校,站在母校的门口,小九不禁想起了我的学生时代,严厉的班主任、淘气的同学、以及画在课桌上的“三八线”。 “铃铃铃”上课铃声响了,站在空旷的楼道里,清晰的听见学生们齐声:老师好! 想起了我的班主任,想起了他每次开班会都会严厉的说:现在不吃苦,长大就没有出息! 是啊,长大后,真的很感恩老师,感恩所有的努力~ 有人说努力的人生是苦一阵子,不努力的人生是苦一辈子。北宋诗人林逋说:少不勤苦,老必艰辛;少能服老,老比安逸。 01、努力吃苦,苦

  • 面对孩子做事慢,家长该怎么办?
    面对孩子做事慢,家长该怎么办?

    孩子做事慢吞吞的,半天都不能出门的情况,家长很是着急,当出现这种情况的孩子,家长们可以这么做,在文章当中帮大家想出了办法,一起来看看吧! 小孩子做事总是慢吞吞的怎么办? 经常听到有家长抱怨说:“我家孩子整天做事慢吞吞的,像个蜗牛,无论我们怎么说都不管用,怎么办啊?”相信很多家长都有同感,都在为家里有这么一个做事拖拉、磨蹭的孩子而烦恼。那面对这样的孩子我们到底应该怎么做呢?据我多年的工作经验,我认为以下几种方法或许可以帮助到您。 01、为孩子多设计“比赛” 大部分孩子都喜欢争强好胜,一说要比赛,他们都会立马精神百倍,无论意志,还是速度都会得到极大提高。故在孩子做某件事情时,家长不妨采用比赛的方式培养孩子高效做事的能力。比如穿衣服、吃饭等,需要强调一点的是,在比赛过程中,家长不仅要故意表现得很紧张,很急迫地要做完这件事情,同时还要用语言刺

  • 如何消除孩子的恐惧心理?家长必看!
    如何消除孩子的恐惧心理?家长必看!

    恐惧、害怕是孩子胆怯的一种情绪表现。很多孩子在面对危险、、恐惧的事物时,都会情不自禁的说:“我害怕”。当孩子处于害怕状态时,家长应该怎么做呢? 1、要呵护孩子,而不是斥责 当听到孩子说:“我害怕”时,家长首先不能斥责、嘲笑孩子。一句“我害怕”很清晰地表露了孩子内心深处的恐惧,此刻的他需要的是家长安全的保护。如果家长不但不给孩子相应的呵护,而仅是指责孩子胆小、懦弱、没出息的话,会严重加重孩子的心理创伤。 正确的做法应该是:及时给予孩子适当的保护,拥抱孩子,安抚孩子不安的情绪。等孩子情绪稳定,完全放松下来后,再给孩子做具体的情况分析,帮助孩子慢慢驱赶走恐惧的情绪。 2、丰富孩子的知识, 帮助孩子科学认识他认为恐惧的事物 孩子的恐惧、不安往往都来自对不可知事物的过度想象。 例如,有些孩子怕黑,每

  • 见过世面的孩子,注定优秀!家长快来看看
    见过世面的孩子,注定优秀!家长快来看看

    父母的见识和眼光,比父母的金钱更重要,父母的放手和鼓励,远远比处处帮孩子铺路更重要。见过世面的孩子,注定优秀! 观察一下身边的孩子,你会发现,有的孩子给人感觉特别“优秀”,他们彬彬有礼,宠辱不惊,性格活泼开朗,不怯场,还非常有主见; 但有的孩子就特别熊,粗鲁无礼,害怕生人,唯唯诺诺放不开,什么事情都要征求父母的意见。为何会有如此的区别呢?原因就在于“见识”的不同。 知乎上有个提问:“见过世面究竟有多重要?”其中一个回答让无数网友产生共鸣:会讲究,能将就,能享受最好的,也能承受最坏的。 见过世面的他们自然会在人群中散发不一样的气质,温和却有力量,谦卑却有内涵。 1、为什么有的孩子特别“优秀”? 前几天和几个好友聊到这样一个话题:你见过特别优秀的孩子,他们的父母都长什么样?

  • 这7个习惯,只会让孩子越来越笨,你还这样做吗?
    这7个习惯,只会让孩子越来越笨,你还这样做吗?

    父母们都希望自己的孩子可以越来越聪明,长大以后成为一个对社会有用的人。可是实际情况是,很多父母在不知不觉中把自己的孩子变“笨”了。 科学家曾做过一个实验: 把一条大鱼放进有许多小鱼的水池里,大鱼饿了就游上去捕小鱼,没有一只能逃得过它的捕捉。 过了一段时间,科学家用一个玻璃瓶罩住了大鱼,再放进水池里。开始,当小鱼在瓶子外面游来游去,大鱼就迎上去咬,但每次都撞在了瓶壁上……慢慢地,大鱼的冲撞越来越少。 最后,它完全绝望了,放弃了捕食小鱼的所有努力。 后来,当科学家取走了套住它的瓶子,备受打击的大鱼沉到了池底,一动也不动了。无论有多少小鱼在它的身边,甚至嘴边游来游去,它都不会再张张嘴。 最后,这条大鱼活活饿死了。 也许你会说,这条大鱼真是笨!可仔细想想,大鱼原来是不笨的,不过,在无数次的碰壁之

  • 家长应该如何面对孩子之间的冲突,家长快收藏好!
    家长应该如何面对孩子之间的冲突,家长快收藏好!

    孩子的成长过程中,免不了与其它孩子的小打小闹。当面对孩子之间的冲突,家长应该怎么正确处理呢? 1、当孩子因争抢公共玩具而发生冲突时 在公共活动区域,孩子经常会因为都想玩同一个玩具而互相争抢,此时家长不仅要阻拦这种行为的发生,还可以利用这个机会,培养孩子的秩序意识。告诉孩子,这是公共场所,大家都必须遵守公共规则,先到先得,后到者就应该排队等待。 2、当孩子因争抢别人的私有物品而发生冲突时 在孩子小的时候,他们视所有的物品为己有,当发现一个别的小朋友手里好玩的玩具时,他就会不打招呼的、本能的去拿,即使遭到阻拦也要通过抢夺以达到目的。面对这种情况家长在妥善处理矛盾的同时,还可以从以下两个方面来引导孩子: 1、礼貌询问 告诉孩子,谁的东西谁做主,若想玩别人的玩具,就需要通过礼貌询问的方式征得别人的同意。