“为什么我做什么事都要被指责？！”你儿子对你声嘶力竭地喊着。   　　你双手交叉在胸前盯着他，“注意你说话的态度，年轻人，”你低沉而严厉地说，“你并没有总被指责，而且，你是家中的老大，理应做个好榜样。”   　　突然你感到身后有动静，你的小儿子悄悄来到你身后，不需要转身，你就知道他又在招惹哥哥了。   　　“你看到了吧？”大儿子气呼呼地说，“马戈特又那么做了。”   　　“哦，别闹啦，”你嚷道，“为什么你们两个不能好好相处？为什么要把家里搞得像个战场似的？”   　　你十几岁的大儿子气鼓鼓的，在冲回自己卧室狠狠地摔上门之前，他甩下了一句

  　　清除家长与儿子关系中的沉闷模式   　　对话1：你本来可以这样说……   　　十几岁的儿子：我讨厌作文课，我看不出它有什么用处，将来我又不想当作家。   　　家长：我理解你，写作的确很难，但你知道，我在你这个年纪时很喜欢作文，我能帮你做点什么吗？   　　儿子：我们今晚必须完成一篇两页长的作文，你建议我写什么题目呢？   　　家长：让我们坐下来，一起好好讨论一下这个问题吧。   　　儿子：太好了，这可让我大大舒了口气。   　　对话2：你通常是这么说的……   　　十几岁的儿子：我讨厌作文课，我看不出它有什么用处，我将来又不想当作家。   　　家长：我不想再听到你的抱怨了，写作是必须具备的能

  　　最新的流行影片上映了，你儿子迫不及待地要同朋友们一起去看。   　　“我所有的朋友都去看了，”他说，“我能去吗？”   　　“片子是几级的？”你问。   　　你儿子支吾着，紧张兮兮地转着眼珠，你几乎可以看到他的脑子在飞转。他这次的反应怎么样？同往常一样吗？   　　“你瞧，”他说，“电影里有一些爆炸场面，有问题吗？”这些同往常一样。   　　“我得承认，这电影不适合小孩看，”他继续说道，“但我已经不是小孩子了，妈妈，我看没问题的。”   　　你深深吸了口气，将双臂抱在胸前，你又要面对因看电影而引起的第1466392次争端了

  　　帮助儿子评估他所偏爱的媒体   　　帮助他知道如何选择媒体是至关重要的，要让他知道哪些内容是适合的，并能坚持自己的正确选择。   　　请用《腓立比书》(Philippians)的话语作为指导，以决定哪些东西适合你的儿子：弟兄们，我还有未尽的话。凡是真实的、可敬的、公义的、清洁的、可爱的、有美名的，若有什么德行，若有什么称赞，这些事你们都要思念。   　　鼓励他提尖锐的问题   　　●它真实吗？这个电脑游戏是否拿上帝所确认的善行开玩笑？   　　●它高尚吗？这个电影能帮我树立正确的思想吗？   　　●它对吗？这个电视节目是否在动摇我对《圣经》所言真理的信仰？   　　●它纯洁吗？这个音乐会是否值得我花费时间和金钱？   　　●它可爱吗？如果老师发现我读这本杂志，

  　　拒绝暴力：删除有问题的游戏   　　§人们宣称电脑游戏多么让人上瘾、多么暴力，为什么人们要如此大惊小怪呢？难道整个游戏不都是假的吗？不是玩家在控制一切吗？   　　——卢克，15岁   　　必须面对这样一个事实：男人热爱那种肾上腺素汹涌的感觉。对于数以百万的男孩来说，想获得颤栗般刺激的感觉，只要点一点鼠标就可以了。那么这种形式的娱乐是否真的危险呢？   　　大卫·格罗斯曼(DavidGroosman)是凶杀学研究组织(KillologyResearchGroup)的主任，在研究如何让士兵在战场上心安理得杀敌方面，他是一个专家。在那些第一视角的射击游戏中，他看到了许多与他对士兵的训练相类似的东西。如同使用飞行模拟器教人们驾驶飞机那样，那些射击游戏可以使游戏者对杀戮脱敏，

  　　四成“小公主”“小皇帝”挑食偏食、爱洋快餐   　　今天是开学第一天，平日在家作威作福的“小公主”、“小皇帝”们正式步入新学校。不少家长担心：孩子在家挑食、偏食，家里总能变着法子哄着吃，可一旦去了学校，万一不爱吃、吃不饱、营养不够怎么办？儿童保健营养专家表示，吃饭并非仅仅是填饱肚子，更重要的在于培养孩子独立进食，不挑食、不偏食、全面均衡饮食的好习惯。   　　【镜头一】   　　午饭不吃下课买零食填饥   　　今年初二的小珺是家中的“小公主”，从小集万千宠爱于一身的她对吃非常挑剔：不吃青菜、芹菜、豆腐、鱼、鸡蛋……小珺说：芹菜有股怪味，粗糙难以下咽，鱼和鸡蛋有腥味。挑食

　　         (一)相互尊重并给适度的关心 　　任何年龄的人之间所产生的问题，通常都是缺少相互尊重的结果。当我们在抱怨孩子不尊重长辈之余，可曾也自省自己是否平等的对待孩子? 　　建立互相尊重，我们必须先从愿意表现对孩子尊重开始。把我们负面谈话减少到最少，在气氛友善的时候和子女说话。仔细听他说话，认真的注视他，让他了解我们真的关心并想知道他的问题所在。 　　(二)传达你的爱意 　　你是否常常应用话语或行动，让孩子知道你爱他们?对年幼的孩子，你也许说一些“我喜欢你”一类的话，而青少年可以在言语之外加上非言语的信号，如一个温暖的微笑和关心的眼神，即使是很微小的亲密动作都是很重要的。在爱人与被爱中，他获得了满足。 　　(三)适当的鼓励 　　当孩子作了一些让你感到贴心的事时，要及时的让

　　1、没有两个人是一样的 　　2、一个人不能控制另一个人 　　3、沟通的意义决定于对方的回应 　　4、孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令。 　　5、所有行为必有其正面动机。 　　6、有更好的方法，每个人定会追随。 　　7、凡是总有至少有三个解决办法。 　　8、成长过程是一个学习过程。 　　9、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。 　　10、“爱”不可作为筹码。 　　仅仅是10句话，但是真的让一个人做到好难好难。因为，家长也是人，有一些缺点和不足，这些缺点和不足必定会限制对孩子的教育。所以，作为一个家长，一定要先尽量的把自己不足，也就是受限制的地方做的更好。言传身教，在每一个你和孩子相处的瞬间。另外，我想有一点很重要，一定要记住孩子不是你的复制品，在你们制造了他的那一刻，他就独立于你们而存在了。

　　         我没法，管不了这孩子 　　一次，一位家长在电话里痛哭流涕，诉苦说：“老师，这孩子一点不听话。我叫她做作业，她一转身就逃走了。我抓她回来，她就捏着笔坐给你看。我气极了，打了她一顿，她就是死猪不怕开水烫的样子，我真的没法管她了，你给我说几句吧……”电话那头同时伴着孩子的哭声。我与这位妈妈分析了问题的所在：她是管了，可是管的方法太简单。她家孩子学习基础不好，她得花点心思，耐心细致地引导。家长要成为孩子的解困者，而不是施暴者，打只让孩子更厌恶学习。再说孩子还只是三年级，她说没法管孩子了，那以后怎么办?轻言“我没法，管不了这孩子。”其实是一种不用心的教育，是一种责任的放弃。 　　我很忙，没时间顾及孩子 　　家长为了生活，忙是一

　　 照顾孩子与工作是职业妈妈的一对矛盾。从心里，您想多与孩子亲近、交流，可因为工作，又只能花有限的时间。如何在有限的时间里，与孩子有一个高质量的交流呢? 　　一、请放松下来，将与孩子的交流看作是生活的乐趣，而不是一种负担吧!不要将与孩子之间的亲子沟通安排成工作表(如：今天做什么、明天做什么……)，好像每天都必须做些什么才叫“沟通”。人都需要休息，工作后的你，也同样。所以，与孩子交流之前，在心态上，您应该是一个放松的、乐意交流的妈妈，而不是一个刚刚从拥挤的公交车下来、匆匆忙忙的疲惫的妈妈。就这一点，建议您在回家的路上，或者进门之前，或者要见到宝宝时，做以下的想象： 　　1、想象一个足以让自己心情愉快、放松的情境，或者一些美好、舒服的词汇，比如：暖暖的阳光，开心的野餐，温馨的灯光，甜甜的笑容…… 　　2、

　　          要从小培养宝宝好的行为习惯。两三岁的宝宝已经完全能够分清我的和你的、别人的东西和自己的东西了。从这个时候开始，就要教育宝宝，动用别人的东西时，要经过允许才可以。私拿别人的东西是很坏、很坏的行为。即使在家庭生活中，也要对宝宝提出这样的要求，家庭成员之间使用东西也要经过允许才行。比如，妈妈要用宝宝的小刀子，就要向宝宝打个招呼，宝宝允许后再用;同样，宝宝要用一下爸爸的东西，也要经过允许以后再用。这样做的目的，就是有意识地培养宝宝形成好的行为习惯，以经过别人允许再用东西为是;以私拿别人东西为非。 　　要采取坚决果断的措施，杜绝宝宝私拿别人东西的行为。一经发现自己的宝宝私拿了别人的东西，不管是大、是小、是多、是少，是否贵重都要督促宝宝去归还人家。要对宝宝讲明私拿别人的东西的危害。必要时，父母要

　　       良药苦口利于病，良言逆耳利于行。为了治好病，又不苦口，药剂师发明了糖衣片。那么父母在批评孩子时能否找到一些“糖衣片”，让孩子吃了，乐于改正自己的缺点呢? 　　一个周末，张先生的孩子找同学玩，很久没回家，夫妇二人提心吊胆，到处乱找。天黑了，儿子才满身泥巴回到家。原来他和同学去河边钓鱼了!张先生非常生气，把儿子狠狠地“揍”了一顿。儿子不服地说：我只不过多玩了一会儿，有啥不对的，再说又不是我一个人!说着，他钻到自己的屋子生气去了。停了好一会儿，张先生推开儿子的房门，坐到他身边，温和地说：“你是一个非常优秀的孩子，学习成绩好，交往能力强，老师经常表扬你，我之所以对你要求这么严格，是因为你比一般的孩子更优秀。既然这样，我对你的要求就一定比别人高。今天你回来迟了，你不知道

　      　朋友从休斯敦培训归来，几个好友前去接风，几个三四十岁的人也不知怎么就谈起了孩子。大家一致要求朋友谈谈他所见到的美国人是如何教育孩子的。朋友说：“美国的孩子没有我们想象的那么自由，那么散漫。他们的父母给他们订了许多‘清规戒律’。” 　　妈妈是孩子的行政长官 　　在国内，妈妈是孩子的“护身符”，护短、宠孩子是妈妈的“专利”。然而，在美国却不是这样。 　　刚到休斯敦，我们到超市去采购生活用品。有一个美国母亲牵着一个大约两岁多的小男孩，小男孩拿着一个玩具冲锋枪坐在地上哭闹：“我就要这个!我就要这个!”妈妈哄了几分钟，似乎并不见效，于是双手抓住小男孩的肩膀把他提了起来，严厉地说：“小彼得，看着妈妈的眼睛，妈

爸爸们的经典教育语录大集合 　　由于生活压力所致，现在很多家庭教育中，父亲的角色都有所缺失，但是爸爸的对孩子的成长作用是不可忽视的，无论工作有多忙，都记得回家配陪孩子。下面为大家分享爸们的经典教育语录大集合。 　　爸爸宽容语录 　　炎炎爸爸：“要想宝宝学会宽容就要首先以身作则，不要因为一丁点的小事而随意打骂宝宝，当宝宝做错了事情时，要以宽容的态度处理。”迪迪爸爸：“每天可以耐心地听宝宝讲他们班级的趣事，但每次都耐心地注意纠正宝宝那些不正确的想法和认识，注意‘剪除’宝宝幼小心灵滋生的一些‘杂草’，让宝宝渐渐地养成了关怀和理解他人的好品质。” 　　豆豆爸爸：“我们可以让宝宝通过角色互换的方法，摆脱自我中心，学会心中有他人和宽容他人，让宝宝明白只有学会宽容别人，才能与别人和谐

　　         “乔乔，不能碰;乔乔，不要在沙发上跳来跳去。”这样的话你是否很熟悉?父母常常为了禁止孩子碰家中的东西，疲于奔命的追赶和阻止，而这往往是夫妻、亲子纠纷的导火线。吵的不只是父母双方不同的教养意见，连带的孩子也会受到责备，严重的还会遭受处罚。 　　家长对幼儿的学校生活状况并不清楚，也不了解老师是如何引导孩子，往往对老师存着崇拜的心情，却从来未思考学校教育与家庭教育有何不同! 　　由于幼教专业的进步与咨询的发达，让每个做家长的无不绞尽脑汁，为孩子选择一个最好的学习环境，但却忽略了最好的学习环境就在孩子的身旁——家庭。当我们 怀疑为什么孩子在学校那么乖，在家中却如魔鬼般让人难以招架时，我们就应思索：学校为什么吸引孩子，让孩子如此着魔似的专心且认真的乐在其中

  　　幼儿园重视不足 　　由于家长只注重孩子的认知课程，因此，在幼儿园里面，语言、数学领域课程竞争激烈，艺术氛围浓厚，但是情商教育无从谈起。再者因为情商教育不如学习知识那么具体，需要专业的心理教师，没有既定的教育模式，很多教师无从入手，只能回避。而个别重视情商教育的幼儿园，由于没有专业课程和专家支持，教育方法不当，结果只能适得其反，反倒害了孩子。 　　教师能力缺失 　　在教师队伍里，教师在进行情商教育的时候往往会把自身的压力带入其中，或是把情商教学等同于认知课进行操作，不尊重孩子，甚至进行心理恐吓，或是认为只有心理有问题的孩子才需要情商教育，缺乏正确的认识，不敢面对情商课程，怀疑自己的情商教研能力。 　　家长方法不当 　　情商教育在家长中的误区普遍分为三种。第一种是一些所谓的现代父母，自认为属于开放，民族型的，提倡幼儿教育顺其自然，在幼儿成长过程中不能及时给予正

  　　怎样培养宝宝的交往能力 　　一、增加与宝宝的主动接触 　　坚持母乳喂养，可以让宝宝通过乳房或怀抱享受吃奶的快感，引发特有的快乐反应，由此体验最初的社会接触。妈咪还可以利用每次吃奶后精神好的时候，让孩子看着你的脸，然后慢慢移动头，以此吸引他的视线追随。 　　二、关注宝宝的情绪变化 　　对于孩子的情绪变化，妈咪要有相应的反应。比如，注意观察宝宝不同的哭声，尽量及时满足他的要求，以培养母子感情，促进孩子对人的友善和信任。 　　三、回应宝宝的所有反应 　　当宝宝咿呀自语时，妈咪应在宝宝看得到的地方主动与他交流，即使你正在做家务，也要及时用声音回应他，这样可以提高宝宝发音的兴趣。当孩子发出近乎 “爸”、“妈”的声音时，虽然可能是出于无意识，并不具有语言的指向性，但此时也要尽可能回应、模仿，使他了解声音在与人沟通中的作

  　　早上一年小学，真的为难孩子了 　　终有体会：早上一年小学，果然很艰难。 　　作为一个各方面能力比较差的，腼腆的小女孩儿，8月底出生的女儿今年自愿地，快乐地走入了小学大门。虽然已经有了一定的心理准备，但妈妈对9月1日开始的，每天放学后平均2个多小时的作业任务仍然天天叫苦不迭。 　　学业上主要难题一是拼音以前基本没学过，认、读、拼对女儿来说都有难度，需要大量反复练习;二是写字母和数字要想达到老师的整洁漂亮又要快的要求更是需要长期严格的训练。开学前开家长会时老师说拼音一个月学完，现在只刚学到zcs，女儿说老师在班上问谁在少年宫学过拼音，有许多同学举手，看来教学进度就是被我们这样没学过拼音又学得慢的给拖慢了。 　　不过我对女儿学习上的表现是相当的满意，小家伙作业的态度是非常认真努力的。为了培养良好学习习惯，目前妈妈的要求比较严格，态度严肃，有时甚至严厉。作业写的内容

  　　用眼神去了解孩子心理世界 　　如果想知道孩子的心理世界，就去看他的眼神。 　　◆孩子双目凝视，紧紧盯着一样东西或人，这时孩子在聚精会神地追根究底，父母不宜轻易打扰。 　　最好顺着孩子的视线，找到他所注视的事物也探个究竟，以备孩子发问，并可引导孩子，使他获得更多知识。 　　◆孩子眼睛发亮，出现兴奋的光芒，说明孩子明白了道理，找到了答案。 　　这时，不管孩子的答案正确与否，父母应夸奖他，然后给予讲解。 　　◆孩子目光迟钝，左顾右盼，是孩子拿不定主意的时候。 　　父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事情的可能性与合理性做出做还是不做的决定。 　　◆孩子低着头，眼睛躲闪着，不敢和父母目光相对，那一定是孩子觉得自己犯了错误，怕受批评。 　　父母可以先等一等，看孩子能不能自己承认错误;如果孩子不说，父母可追逐着孩子的目光，用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真

  　　为了孩子的入学，家长先认天书 　　孩子入学，家长上了套，磨合期家长孩子都出现一些小“症状”。认“天书”，买教辅，家长忙得不知所措;课堂上坐不住，下课就喊饿，一些小学新生难适应。 　　今天，市区一些延迟开学的小学新生将陆续正式开学。年轻的家长们担心，孩子从幼儿园走向小学能否适应，不知自己该做哪些工作。针对家长、孩子出现的一些小症状，老师为您详细解答、支招。 　　【症状1】 　　入学第一课家长先学认“天书” 　　上周五，陈女士为刚上小学一年级的女儿开家长会。班主任老师除了给家长介绍平时的注意事项外，还在黑板上写了一堆符号，并特别嘱咐家长们“必须看懂这些符号，否则就没法监督孩子做作业”。 　　“S、□、△、P”，这些家长看起来像天书一样的符号