平等与尊重——孩子不是家长的私有财产   　　张珊下午去客户的公司办事，办完事后直接回家。这时不到五点。当她开车路过超市时，发现小丫与几个男女同学在超市门口聊天。他们一边吃着冰淇淋，一边说说笑笑。   　　“放了学为什么不早些回家做作业，明年就要中考了？”张珊下午与客户的洽谈没什么结果，现在心里更不痛快了。   　　快六点半了小丫才进家门。一进门，她的电话也就跟了进来。打完电话，张珊让小丫把手机给自己。   　　“为什么呀？”小丫有些莫名其妙。   　　“我要看你整天跟些什么人鬼混？”张珊严厉地说。   　　“你这是侵犯我的隐私！”小丫抗议。   　　&l

  　　动之以情——用尊重让孩子学会自我控制   　　下午，李思正在主持公司销售会议的时候，他儿子小胖的班主任刘老师来电话，说小胖今天在班上不守纪律，跳皮捣蛋，等等。放下电话，李思满腔怒火，决定今天回家后一定要给小胖一定颜色看看，让他长长记性。   　　李思回到家时，小胖已在看电视了。李思双手扠腰问儿子：“今天你在学校做了些什么？”   　　小胖懒洋洋回答说：“我什么也没做！”   　　李思说：“我不信！老师才不会无缘无故打电话向我告状。你到底做了些什么？”   　　小胖不予理睬。李思更愤怒了：“小胖，这事你到底想怎么办？”   　　小胖一副无所谓的样子说：“你爱怎

  　　立场坚定——严防孩子变成“小皇帝”   　　中午一进门小胖已经坐在餐桌前了。   　　“妈妈，饭呢？怎么还没影子？”小胖很不高兴。   　　“饭我已经打包回来了。”张珊因为感冒，刚从床上爬起来打电话订的外卖。   　　“怎么又吃外卖啊？我都要吃吐啦。”小胖开始埋怨。打开外卖盒，一看是饺子，小胖的脸又拉长了：“老妈，我不想吃水饺！”   　　“你将就一下吧！”张珊说。   　　“我的命可真苦啊！”小胖埋怨起来：“老妈，我还算不算一个中考生啊？你还算不算一个考妈啊？” &nbs

  　　万能引导——高情商家长擅于调动孩子情绪   　　整整两本书，一百八十七页，足足四百道题！面对这白茫茫一片的数学作业题，小丫几乎想哭！可是，有什么办法呢，下个星期就要中考了……   　　客厅的钟声已敲了十二下。钟声惊动了已经睡下的小丫的爸爸李思和妈妈张珊。张珊赤着脚来到客厅，见小丫的房间还亮着灯，叹了口气又回自己房间。   　　“小丫还在学习？”李思问。   　　张珊点了点头。   　　“对了，明天是小丫的生日吧？”李思突然问。   　　“现在中考搞得家里就像要打仗似的，让人把这么重要的事都给忘了！”张珊有些沮丧地说。“可时间这么紧了，哪有心思给她过生日？

  　　情商是由识别感情、利用感情、理解感情和调整感情这四种内在的能力构成的。那么，情商是如何发挥作用的？先不妨来看一个这样的案例：   　　李思是某公司销售部经理，上个季节超额完成销售任务，今天拿了五万多提成奖。在回家的路上，他筹划下个月放暑假时带爱人张珊和十一岁的儿子小胖到杭州去旅游。回到家快六点半了，通常这时小胖已经到家了，张珊也早已做好了晚餐。快到七点小胖才到家。可他一进门，没有像往常一样放下书包去冼手然后坐到桌前来吃饭，而是径直回到自己的卧室，并死劲地把门关上。   　　李思走过去敲小胖的门，叫他出来吃饭。可叫了七八遍，小胖在里面没有一点反应。这时，李思开始有些生气了，平时那么乖的小胖今天怎么变得这么不懂礼貌了呢？正当他准备使劲敲门时，小胖突然把房门打开了，并大声宣布自己再也不去参加奥数班学习了。   　　当李思听到小胖宣布不

  　　父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家们把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。   　　请不要听见我哭泣而不理睬我   　　在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，但如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要，年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话。成人了解孩子，就得付出观察的时间，您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。   　　请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在   　　当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现：“只有在我调皮的尝

  　　这个有点漫长的暑假，你的孩子准备怎样过？“泡”在课外辅导班，还是已经制定好一套科学、完美的暑期方案，亦或正在迟疑怎样才能过个充实而有意义的暑假？那么来看看一些时下受家长们亲睐的几个暑假新选择，也许能为你带来一些不一样的启发，让你轻松搞定孩子们那令人头痛的“暑假计划”。   　　儿童暑假选择一：出国游学   　　出国游学又称“微留学”、“预留学”，不少家长已将其当成孩子将来出国留学的前奏和预热。俗话说，观世界，才有世界观。利用暑期，让孩子参加各色各样的暑期出国游学项目，不仅有助于开阔孩子的眼界，充实孩子的假期，还有利于提高孩子的语言能力、观察能力、应变能力以及自理能力等。和普通旅行不一样的是，孩子们的行李中既有生活用品，也有课本书籍和厚厚的英汉词典。

  　　吸取“富二代”教育失败的教训   　　在改革开放三十多年后的今天，许多阶段性的现实问题日益严重地困惑着我们。其中，经济发达地区为数不少的“富一代”民营企业家都遭遇到难以向“富二代”交班的无奈困境。企业老板交接班问题表面上好像是他们自己的问题，其实，随着交班高潮期的到来，这些占经济总量70%~80%的民营家族企业，若因交接班不利而引发众多企业衰落、停顿或倒闭，那将严重影响国民经济发展。于是，“富一代”们开始将家庭教育的重心转向了“富三代”。   　　以爱的补偿名义，   　　被无条件满足的“富二代”   　　经历长期南征北战、含辛茹苦获得原始积累、创立基业的“富一

  　　智联招聘最近发布“海归人员学历与薪酬调查”显示，有近一成海归的学历学位无法通过教育部留学服务中心认证。而在职场中，超过半数留学回国人员的工作职位是普通员工，与国内同等学历的毕业生相差不多，起薪在3000元左右。同时，调查表明，这些留学人员很多都是“富二代”，这个报告引起沈阳老板圈的极大关注，他们不理解为什么花大价钱让孩子留学，拿到的学历却得不到承认，他们更关心如何才能保证自己的孩子拿到正规学历。本期《商人茶馆》就这个问题，请了一些业内相关人士进行讨论。   　　擦亮眼睛辨别真伪   　　发言茶客：智联招聘沈阳海外人才经理铁维石   　　有些留学人员回国后学历学位没有通过认证的原因，首先是假文凭，其次是一些境外院校颁发的文凭不被所在国家承认，在中国也不可能被认可，还有一些是违规办学、

  　　家有小小男子汉，如何培养他们变得优秀而坚韧？本文13个关键要点，针对男孩培养完全受用！   　　关键一：为什么男孩一定要“穷”养才会最棒？   　　俗话说：自古富贵多淑女，从来纨绔少伟男。“穷”养男孩作为一种教育理念已经被越来越多的人所接受。其内涵为：对男孩吃苦耐劳、勇敢坚强、真诚坦率、机智果断以及具有责任感等品质的培养。“穷”养就是让男孩多去经历风雨，多去实践。古语说：“艰难困苦，玉汝于成。”就是说，只有让男孩在必要的“穷”和“苦”中获得锤炼，懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，方成大器。   　　关键二：为什么现在的男孩依赖性强、独立性差？   　　陶行知先生曾赋诗曰：

  　　据英国《华闻周刊》消息，和众多中国家长将低龄学生送到英国留学相反，越来越多的英国华人家长热衷于将子女送回中国接受早期教育。这种“逆向留学”的话题已经成为很多英国华人家长热议的话题之一。一方面他们希望孩子待在自己身边，接受英国的基础教育；另一方面，他们又希望孩子能够了解和传承中国文化。   　　面对中英两种早期教育方式，华人家长各有考量。《华闻周刊》通过对多位华人家长和教育界专业人士的采访，探讨英国华人子女到中国“逆留学”的利弊。   　　回国派：到中国打好汉语基础   　　对于处在早期教育阶段的英国华裔二代，正处于语言开发阶段，很多家长希望将孩子送回国进行早期的中式教育，打好中文基础。   　　在英国工作多年的胡女士，到达英国后不久，就把当时13岁的女儿接到身边。现在

  　　进入暑假，不少家长选择让孩子去辅导班。目前，各类辅导班名目繁多，可有的家长仍然觉得无法满足需要。于是，家长牵头邀请老师，联络“家长团”，凑够所需人数，DIY出真正个性的辅导班。   　　家长组团请来特级教师   　　刘女士的女儿在北京一所知名小学读书，一直上着机构办的辅导班，女儿的成绩还比较理想。她认为，在辅导机构，由于班里孩子的水平不一样，老师的讲解也会有差别。“我希望孩子能得到名师更有针对性的专业辅导。”刘女士说。   　　刘女士透露，现在有些辅导班已经不再是中介机构联系，而是家长负责牵头，为的是请老师来小范围地辅导孩子。刘女士说，辅导班一共就收六七个学生。“牵头家长负责筛选学生，必须是成绩相差不大，而且需要相熟。如果牵头家长不喜欢哪个家长，或者觉得别人的孩子对自己

  　　古话说：人非圣贤，孰能无过？成年人都会犯错误，何况思维还不成熟的孩子呢？面对犯错的孩子，我们大多数父母的做法通常上来就一顿批。   　　那么，孩子被我们骂醒了吗？事实告诉我们：孩子越来越背离我们的期望。我们何不学陶行知的“四块糖”批评艺术？   　　当年，陶行知任小学校长。一天，他在校园里看到男生王友用泥块砸自己班上另一名男生，当即制止了他，并令他放学后到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖：“这糖是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊奇地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果：“这第二块糖也是奖给你的，因为当我不让你打人时，你立即就住手了，这说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，眼睛睁得大大的。陶

  　　告诉孩子，即使他曾发誓不告诉别人，但遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。比如有人欺负了你，他往往说："小朋友，这个事告诉爸爸妈妈是不对的，咱俩拉个钩，这是咱俩自己的小秘密。"这个对不对？坚决不对，所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利。   　　1."平安成长比成功更重要。"   　　教育孩子人人有若干权利，如呼吸权、生命权、隐私权，这些权利任何人不能剥夺。告诉孩子，任何人也无权剥夺他的安全权，安全重于一切。   　　2."背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。"   　　孩子应当知道身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。   　　3."生命第一财产第二。"

  　　调整感情——与孩子一起解决实际问题   　　调整感情的能力就是在完全理解对方感情的基础上，利用这种感情来解决问题的能力。   　　在听小胖叙述自己不想参加奥数学习的理由时，李思开始利用情商中“识别感情”和“利用感情”的能力收集小胖不想参加奥数学习意图的真实信息。李思得出的结论是：小胖虽然有学习奥数作业多，压力大等方面的原因，但最主要的原因还是小胖喜欢语文，对奥数的兴趣不大。因此，李思决定按照“快乐学习”的原则尊重小胖的选择。于是，他决定利用调整感情的能力来调整小胖因考试失利而带来的不快乐。当全家人吃完饭时，李思宣布了全家暑假去杭州旅游的决定，这寸，小胖欢腾雀跃，恢复了往日的快乐……   　　调整感情的能力还

  如何应对宝宝神经敏感期　          一、诅咒的敏感期 　　“打死你”、“把你踢死去”“你是个大笨蛋”等等这些听上去既不文明又有些可怕的言辞，总是出自这个年龄段孩子的嘴里。 　　因为孩子在这时发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语就是诅咒，而且成人反应越强烈，孩子就越喜欢说。 　　应对方法：如果生气或者跟他们说这样说不好，反倒起强化作用。家长最好的方法就是当没听见，淡化处理为主。诅咒的敏感期度过也很简单，你就听他说好了，不要试图制止他。他在体会语言的力量。 　　二、追求完美的敏感期 　　从对完整性的审美发展到对事物完美的追求，这个发展的过程使孩子在审美上有了更大的范围。执拗和追求完美的敏感期总是手拉着手一起走来。三到四岁，这是一

  　　        孩子都会犯错，都有受家长惩罚的时候，如何使孩子在惩罚中进步、提高，不致因惩罚而使孩子心头积聚孤僻恨情绪，进而造成父子双方对立，这其中很有些技巧的。国外的《父亲手册》解释了惩罚孩子的七条原则。 　　一是犯错就要处罚。如果孩子生气时把一片玻璃打碎，虽非故意，你也要教育他这是他的过错。他虽然没有料想到自己行为的后果，但他仍要负赔偿之责。 　　二是要把你的要求对孩子讲清楚。假如你要求孩子做完家庭作业才准看电视，你就要对他讲得清清楚楚，让他记在心上。如果你发现孩子不做功课而先看电视，你就罚他几天之内不准看电视。你先要定下你的要求，他犯了再惩罚，不可不教而罚。 　　三是在惩罚之前，先对孩子警告，一两次警告就会让孩子警惕，他必须改正自己的行为，否则就会受到惩罚。 　　四是惩罚的开始与结果要明确，不要让家中一整天都充满了

　　问：问题是怎么沟通啊，头疼啊，我都很忍耐不动手了，可是跟孩子说什么孩子就跟没听到一样，该怎么样还怎么样，55555。 　　妈妈你已经说了，你即使动了手他还是跟没听见一样，其实打骂不是有效的教育方法。妈妈觉得头疼主要是不知道除了打骂之外还能做什么。那么我们先来看看打骂会造就什么样的孩子。 　　打孩子的不良结果：1. 会伤害自尊心，迫使孩子学会说谎 2.长期打骂导致孩子暴躁性格，成人后会重复暴力 3. 对怀有父母忌恨报复心理，更会让父母丧失在孩子心中威信。4. 造成厌学，性格孤僻，人格畸形 5.遇到困难易采取错误方式来解决问题。了解这些后，爱孩子的父母还要打吗? 　　我们还可以看一下这些国家替代打骂的惩罚方法。新西兰：冷处理让孩子体验后果。日本：公共场合给孩子留尊严，但在家犯错，可采取一些惩罚，如取消出游或饿一顿。英国：充满智慧的惩罚，不溺爱，用绅士风度潜移默化地影响孩子的行为举止。

　　“同一件事究竟要我重复多少次才行?你是聋了吗?要不你怎么听不进去?” 　　“你怎么这么没礼貌，，平时都是怎么教育你的，这孩子怎么就这么不懂事呢?” 　　“你是怎么回事啊?怎么就这么笨呢?真是怎么说都说不听。” 　　笔者在纳思书院文三校区门口无意间听到了家长与孩子这样的对话。 　　        这段对话是不是很熟悉?是不是您和孩子之间交流经常出现的场景?的确，现在的大多数家长和孩子之间的沟通与交流出现了严重的障碍。父母对孩子缺乏耐心，在对孩子的教育中，不停地进行挖苦和严厉地批评。研究表明，这样的对话沟通不但不能起到教育孩子的作用，反而会使孩子产生逆反情绪，不愿意将心里的真实想法告诉父母，不愿意与父母沟通和交流，甚至会导致孩子出现抑郁或者自闭的症状

　　“请问爱因斯坦小时候吃了啥，才那么聪明?”当得知爱因斯坦的曾孙要来武汉，有父母迫不及待地委托媒体打听这个秘密。 　　保罗爱因斯坦，即爱因斯坦的曾孙，沉思了几秒钟，然后微笑着回答：“爱是父母能给予孩子的最好"食物"。” 　　爱因斯坦，准确地说是阿尔伯特爱因斯坦，是相对论的创建者、诺贝尔物理学奖的获得者，1999年被美国《时代周刊》评为“世纪伟人”。 　　        但他出生时，后脑很大，头骨呈棱角型，他的母亲为此很担心。直到3岁，爱因斯坦还不会讲话。父母虽然担心，但从未放弃或绝望，尤其是母亲给予了爱因斯坦很好的家庭教育。 　　作为这么一个伟大科学家的后代，家庭有没有逼保罗成为著名的物理学家?保罗爱因斯坦说，欧洲的父母和中国的