和同学聚餐唱歌、吃顿大餐，买些衣服、购几双鞋，置台电脑、添部手机……暑假，在紧张的学习中稍稍放松的孩子们，释放出巨大的消费能量。
在即将结束的这个暑假，不少孩子过得很“惬意”，当然，这惬意是靠父母的钞票来保证的。
“胃口”越来越大
同学聚会、游玩是中学生的一大乐事。无论是去公园、游乐园，还是去游戏厅、KTV唱歌，或是去看电影、吃大餐，每一次娱乐，都有不小的开销。
在北京市海淀区一所不错的中学就读的骆飞(化名)，开学上初三。他表示，面临中考，学习会很紧张，所以这个假期要适当放松一下。每次出去打球或去游戏厅，至少花上100多块；前几天和同学一起去“欢乐谷”玩，门票加上吃饭，一天就花了300元，一个暑假下来，也花了2000多元。这样的消费在同学中很普遍。他说：“平时除了上课还是上课，很少有时间出去买东西，暑假正好是个机会。我平时喜欢打篮球，所以对鞋比较在意，一定要舒服好看，暑假买了两双，一共花了小2000块吧。另外还买了新手机、
点读机和电子词典，这个暑假算是‘丰收’了。”男孩的言语中透着满足。
如今的孩子小小年纪就知道爱美了，买衣服因此成了不少女孩的一大嗜好，假期更是成了“购物季”。“孩子小学五六年级的时候，就讲究要牌子了。上了中学以后，学校要求穿校服，孩子们就更在意脚上的鞋和校服里面的上衣，比如帽衫。这个暑假，女儿买了几件泰迪熊、A02、Scat的裙子、T恤衫和帽衫，哪件也不便宜。”家长赵女士无奈地说。
电子产品也是不少孩子暑假购买的主要物品之一。日前，记者在北京西单大悦城的苹果专卖店，发现一些学生“苹果发烧友”，不少孩子将苹果产品视为理所当然的“必需品”。“iphone4s很高贵，我觉得同学们都是这样想的，不信你问问别人，班里大部分同学都有苹果手机了。”即将上小学六年级的苏悦告诉记者，她正在挑选一款白色的手机。据北京中关村一家手机卖场的导购介绍，针对中小学生的手机基本都在1000元以内，但学生往往就直奔着iphone、HTC这些高端机来。已经挑选了一款3000多元某品牌智能手机的葛芮告诉记者：“这个能一键发微博，多潮！”其实，除了智能手机，点读机、电子词典、iPad、笔记本电脑，都是孩子们买得最多的。
此外，正如初三学生秦静表示的那样，买苹果几件套的奖励已经不稀奇了，刚刚从美国游学回来的她透露，班上很多考得不错的同学都选择了出国游，一般花费都在三四万元。
由此我们不难发现，孩子们在物质方面的获取，近年来水涨船高。
对钱没有概念
在北京中关村一家阿迪达斯专卖店，高一学生顾朝阳正在试穿限量版篮球鞋的，当记者问他鞋的价格时，顾朝阳表示：“不知道”，最终，他刷卡买了这双近1300元的运动鞋。据他介绍，平时买东西很少问价钱或者看衣服上的吊牌，小到几十块钱的笔袋，十几或二十几块钱的签字笔，大到几百上千的衣服、鞋子，通常喜欢就买，班上不少同学都这样。一般来说，男生喜欢买鞋、山地自行车，女生则喜欢买衣服、鞋、手表、眼镜、头饰等等。据了解，少数孩子有银行卡，一些孩子手里有为数不少的零花钱，多数孩子的压岁钱也自己掌握。顾朝阳说：“有时候父母给的钱不够花，就拿压岁钱补贴。今年春节收了一万多压岁钱，因为来得容易，花起来也没感觉，不怎么肉痛。”
多数学生表示会向父母要钱或东西，而超过一半的父母会以学习为条件满足他们，北京中关村某品牌运动服饰专柜的营业员介绍说，开学前两周往往是一些运动休闲品牌热销的时候，很多品牌的消费主体都是学生，现在很多家长为了孩子出手也很大方。家长李先生则坦承，一般来说孩子的消费水平要比父母高很多，“至少零花钱上不能让他跟同学差距太大。”暑假伊始，李先生应读高中的儿子要求，给他买了一辆山地自行车。“2000多块。儿子说，好朋友们都有了，我们也不想让他在同学面前有自卑感。”在这方面，家长章女士的观点代表了很大一部分家长的态度。“很多东西，比如电子产品，别人都在用，不给孩子用岂不是使他跟社会脱节了。再说会用科技产品也算是一种技能啊。”
中国人好面子，父母的攀比心理给孩子带来很大影响，同在学校里，家长都不想让自己的孩子比别人差，无论是学习方面还是其他方面。
补上理财这一课
现在家庭多是独生子女，家长对孩子教育的投资非常重视，投资的力度也在逐年加大。但不容忽视的是中国家长对孩子的理财教育很落后，很少有家长去主动培养孩子的理财意识。其实，儿童少年的每一步成长都需要教导，包括消费。
北京海淀区一位资深的中学班主任高老师认为，“有些家长认可孩子要‘富养’，但‘富’不应体现在物质方面，而要注重提升孩子的情趣、丰富孩子的精神世界。像买书、听音乐会、欣赏高品质的电影，也可以带孩子去旅游，感受各地的风土人情。出国游学也是可以的，如果孩子很希望以后去海外读大学，想去名校走走，家庭负担得起，家长可以出这笔费用，但一定要有明确的目的，设计合理的路线，使孩子有所收获。反之如果是盲目的攀比出国游，就没有必要。”高老师表示，不要把“暑期消费”变成“暑期浪费”，这不仅加重了家庭的经济负担，更会促使学生们相互攀比，不利于儿童少年正确的人生观和价值观的形成。
有专家认为，“不当家不知柴米贵，如果孩子没有‘当家’理财的经历，很容易花钱大手大脚。父母有必要让孩子从小有机会学习‘量入为出’的理财观。”从孩子读初中起，父母就让他对家庭收支状况有所了解，这能帮助孩子建立正确的消费观念。比如，让他知道，买个手机，花掉的钱在家庭月收入中占多大的比例。孩子对这些有概念了，在向父母要东西时就会更仔细地考虑。“孩子用钱没概念，花钱大方，和家长的态度很有关系。而且很多家长带孩子买东西采用刷卡的方式，这样，孩子很难对‘花钱’有较深的印象。”
中国青年政治学院青少年工作系教授刘卫兵说，相较于学校和家长的评价，学生往往更在意同龄人对自己的看法，一旦同学中有部分人使用名牌产品，就会在学生群体中形成“伙伴压力”，也叫做“同辈压力”。因此，要使孩子合理消费，不仅要注重避免“穷学生”盲目攀比，也要减少“富学生”炫富，从而使他们在相对平等的环境中逐步树立起健康的消费观。
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