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爱＋快乐：高桥艺术教学法

2006年12月02日 00:00 出处：哈佛育儿网作者：亲亲宝贝网阅读次数：156

　　在学琴之前，家长会存在困惑，往往担心学琴会造成家庭关系的紧张，迟迟下不了决心；的确，不当的教学方法影响孩子的学习兴趣，甚至产生逆反心理，对乐器学习望而生畏，

　　在学琴之前，家长会存在困惑，往往担心学琴会造成家庭关系的紧张，迟迟下不了决心；的确，不当的教学方法影响孩子的学习兴趣，甚至产生逆反心理，对乐器学习望而生畏，北京高桥文化艺术中心推出爱加快乐学习新概念，将枯燥乏味的基本训练融入启发诱导的方式中，极大地提高学生的学习兴趣。高桥艺术教学法，是爱的教育法，是师生都快乐的科学系统的教学方式。
人类各种突出的成就，都在良好心态的调节和支配下实现的，所以教学方法显得尤为重要。高桥艺术教学法主要概括几点：
1．灵活多样的启发式教学法，从培养学生的学习兴趣为起点，激发孩子的潜在的素质和能力的发挥。
2．平行教学法，教师发自内心去爱学生，成为学生的好朋友，加深师生感情，友善的了解孩子的愿望，掌握“鼓励”的作用。总用大人命令的口气要求学生（孩子），孩子会产生逆反心理，久而久之孩子会当耳边风，经常责备会让孩子永远处在失败的环境中学习，从而失去自信；
3．互相观摩法，使学生兴趣高涨，制造表演的机会，培养竞争意识和强烈的表演欲望。
4．教会孩子科学的学习方法，会事半功倍。最有价值的知识，是关于方法的知识；
5．因材施教，扬长补短教学法，根据每个学生的个性差异，制订全程个人化的教学计划；
6．阶段性教学法，启蒙期兴趣教学、入门期形象教学、基础期快乐教学、成长期系统教学；
……
北京高桥文化艺术中心
是由日本著名音乐教育家高桥雅江先生亲自创办与主理并参与教学、督导与国际接轨的专业化培训机构。
本中心创办以来连续两年（2000~2001）荣获中华人民共和国教育部、艺术教育委员会颁发的全国艺术大赛组织工作奖及指导工作一等奖。

本中心突破传统教育模式，不断探索艺术教学新路，创导艺术教学新概念。高桥雅江先生积累在美国、日本、台湾多年教授少儿艺术的经验、结合儿童心理学、针对中国儿童的特点，专门设计的一套科学的、系统的教学法——高桥艺术教学法。

本中心先后在日本大使馆、望京社区、市府大楼、首都国际机场、工运学院设有培训基地。
各基地采用高桥艺术教学法所培养的学生在国际国内各项艺术大赛中荣获各类奖项。

目前已开设的课程有：
钢琴、小提琴、音乐基础/视唱练耳、声乐/合唱、流行音乐、嗓音艺术研究、舞蹈、书法/绘画、迪斯尼英语/日语、室内外环境艺术设计等课程。
招生对象：3岁起，年龄不限
上课时间：周一至周五下午、晚上，周六周日全天。具体上课时间预约。

业绩：
◎1992~2001年本中心冯梦琳（10岁）、陈依依（6岁）、刘云鹏（7岁）、马潇潇（7岁）鱼丽源（5岁）、穆尧（6岁）……在国际、国内各省市艺术大赛中荣获各类奖项；
◎1996年本中心丁霓（6岁）获全国工艺美术比赛国画组第一名，2000、2001年获全国中小学生绘画书法比赛美术一等奖，同年获世界少儿艺术展国画类铜奖；
◎1998年本中心邢宇熙（8岁）获第三届全国少儿美术大赛一等奖，平安杯美术比赛一等奖；
◎1998年、2000年本中心冯路（7岁）获香港国际少年儿童钢琴赛一等奖；
◎2000年本中心曹佳云（10岁）获少年儿童钢琴赛国内选拔赛第一名，香港总决赛第二名；
◎2000年本中心刘雨辰（8岁）获香港少年儿童钢琴赛国内选拔赛第一名；
◎2000年本中心张雨霏（11岁）、董宇翔（12岁）获星海杯全国钢琴大家决赛入围奖；
◎2001年本中心董宇翔（13岁）、李心悦（12岁）、王通（14岁）分别获得世纪星全国钢琴大赛二等奖、三等奖；
◎2001年本中心蔡明樱（5岁半）、曹佳云（10岁）、王通（14岁）获得全国推新人电视大奖赛钢琴优秀表演奖；
◎2001年本中心马晓申（9岁）获第六届中小学生美术大赛一等奖，获北京中小学生艺术节钢琴比赛一等奖；
◎2000~2001年本中心音乐基础视唱练耳班的学员100%通过中央音乐学院考级。

日本音乐教育家高桥雅江简介
国际知名钢琴家、音乐教育家。现任北京高桥文化艺术中心校长。先后毕业于最高音乐学府——美国布鲁克林音乐学院、中国中央音乐学院，获钢琴和小提琴双学士及音乐教育硕士学位。

从事音乐教育十年以来，已有多位学生在国内外钢琴大赛中获得各类奖项，多名学生考取国外音乐学院。