相信孩子，让他管理零用钱

孩子经常向父母要钱去买一些乱七八糟的小 玩具，结果没玩几天就随手扔掉了。这个问题让很多父母深感 头痛。专家表示：纠正问题的关键在于培养孩子的责任感，即让孩子自己管理零花钱。国外学者将其归纳为五个“W”，并建议父母告诉孩子怎样在行动中遵循这五个“W”。
·why—为什么要买？
　　如果孩子说不出理由，一定要加以限制，必要时可给予减少零花钱数额的惩罚，由于孩子大多会心疼自己的钱，因此，他便会慢慢纠正自己的行为。值得注意的是，父母的态度要始终如一，否则会前功尽弃。
·what—买什么？
　　因为孩子年龄小，要限制她自己做主购买物品的范围，什么能买，什么不能买。
·when—什么时间去买？
　　应向孩子说明，要按活动的重要性来安排购物时间，即使是周末的补习班也不能因为购物而耽误。如果孩子需和父母一起去购物要等到父母有空的时候，父母要让孩子知道不能一切以孩子为主，要让孩子学会等待。
·where—到什么地方去买？
　　一般来说，消耗性的小物品如铅笔、作业本、小贴画等等可以到小市场去买。对于孩子来说，名牌商品和普通商品没有什么区别，孩子之间不应为此互相攀比。但要告诉孩子，千万不能贪便宜到小商小贩的摊上去买食品，尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西。
·who—什么人去买？
　　父母事先和孩子讲明，由于他年龄小，暂时不能单独到离家远的地方去购物。当然，如果是住家附近的商场、超市，则可以放手让孩子自己去。另外，给孩子多少零花钱，多长时间给一次，违反原则怎样惩罚等，都应事先向孩子交代清楚。如果孩子能学着记账，详细记录支出的内容最好，如果花钱得当还可以考虑酌情给予奖励。
　　综上所述，教给孩子支配钱物不是单纯地学会消费，也是帮助他解决成长中的困惑。希望通过这样的沟通和讨论，能培养孩子的花钱意识，增强责任感，从而养成良好的消费习惯。