在孩子闹情绪时，你的反应常常是—— 　　A→ “别哭了，妈妈带你去买雪糕吃。” 　　“来，爸爸带你去动物园，不要再发脾气啦!” 　　“你再这个样子，我就不让你出去玩了!” 　　B→ “你这个样子像个男孩子吗?真丢人!” 　　&ldq

                                　　一个孩子的社交能力是跟环境息息相关的，也就是他与生具有这个本能，可是这本能可不可以发展出一个比较好的一个新的技能，是非常需要后天环境的提供。每个孩子都有自己独特的性格，每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。孩子的交往潜力很大，就看您怎么培养 　　在日常生活中，细心的父母可以找到很多方法培养孩子的社交能力： 　　让孩子学习与陌生人说话 　　有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人;

                                        　　来心理咨询中心的家长都很急迫：“对孩子我该说的都说了，该做的都做了，就是不管用。”“老师，你帮忙想想办法，我的孩子说什么也不去上学。”这些家长都把注意力对准了孩子，仿佛只要“修理”好了这个有问题的孩子，就天下太平了。殊不知，很多问题的根源不在孩子身上，

　　如何做到根据孩子的个性而选择不同才艺? 　　1、喜欢安静：适宜学围棋 　　识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。 　　提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。他们总是不经意地去探索和寻找事物之间的联系。所以，父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。平时，如果孩子提出问题，也应尽可能给一个他合情合理的答案。 　　2、喜欢服饰：适宜学绘画 　　识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着! 　　提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者绚烂视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等

                 　　美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出：当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理，一旦发现，应尽早帮助克服和纠正，以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。 　　霍夫曼还认为，自卑儿童往往会表现出如下早期征兆： 　　常年情绪低落 　　如果孩子常常无缘无故地郁郁寡欢，那很可能就是自卑心理使然。 　　过度怕羞 　　儿童，特别是女童略有怕羞纯属正常，但如怕羞过度(包括从来不敢面对小朋友唱歌，从来不愿抛头露面，从来不敢接触生人等等)，则可能内心深处隐含有强烈的自卑情绪。 　　拒绝交朋结友 　　一般来说，正常儿童都喜欢与同龄人交往，并十分看重友谊，但具自卑心理的孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然，或视为&

下面这3个小故事，隐藏着宝宝在才艺启蒙过程中最重要的3个小秘密。家长如果想让宝宝的学艺之旅变得轻松有趣，那么首先就要了解宝宝的心理发展规律和他的成长需要。让我们一起来看看心理学家是如何解释它们的。 　　故事一：我很喜欢书法艺术，它是我“终身相许”的兴趣爱好。正因为深刻体会到兴趣爱好对一个人的一生有多么重要，所以我希望女儿也能喜欢它。于是，我急切地想教女儿写毛笔字。时常追着问她：“静静，要写毛笔字吗?”女儿一般会给我否定答案，然后迅速跑掉。后来我放弃了强迫她，但是会在自己每天临帖的时候让女儿在身边玩。她玩她的玩具，我练我的书法。几次之后，当我写了一段时间后，女儿就会提出她也要写一写。接下来我们母女就会快乐地书写一阵。 　　心理学家解读关键词：模仿 　　模仿是宝宝的主要学习方式之一。甚至有些理论认为，婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、

下面让我们看看批评孩子的几种有效方式： 　　一是暗示 　　孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。 　　二是适时适度 　　幼儿的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。因此，父母批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则，事半功倍。 　　三是低声 　　父母应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。 　　四是换个立场 　　当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，以逃避父母的责骂。此时最有效的方法，是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，就回敬他一句&l

                  　　先认可孩子的独特性 　　“独特的想法决定一个孩子的创造力，如果家长对孩子的独特之处不理解、不宽容，孩子就没有机会把自己的想法落实到行动中，更不能体会把想法转变为行动的喜悦。”何明谦说，即使孩子的某些独特的想法落实于行动后失败了，孩子也能从中收获失败的经验，获得总结失败、寻找方法获得成功的机会，如果家长不容许和尊重孩子的特质，孩子的自信心就会受到打击。 　　何明谦认为，家长最关键的是要认识到，每个人都存在负向的特质，自己的孩子也不例外，然后容许、认可、尊重这些负向特质的存在。“这就是我的孩子，我养育的就是这样一个与众不同的孩子。”

              　　快乐宝宝的打造秘方一：学会解读宝宝的信号 　　到6个月大左右，你的宝宝早已不是那个柔弱的新生儿了，他的互动能力更强了。他将会让你知道，哪些事情让他满意，哪些事情让他不高兴。怎样才能知道宝宝为什么哭呢?是哪里疼，是饿了，还只是感到烦燥而已?一些敏感的母亲能够识别宝宝不同类型的哭声和面部表情。 　　不过，专家也提醒你，不要过度解读宝宝的情绪。很难说一个婴儿是快乐的还是不快乐的，最好还是说他对身边的环境是满意的还是不满意的。你的宝宝多半会用自己的方式告诉你，他什么时候不满意。当你逐渐了解宝宝的性情后，就会更善于捕捉他发出的信号，弄清在他的世界里到底是什么不对劲了。 　　快乐宝宝的打造秘方二：给宝宝自由玩乐的空间 　　虽然色彩

               　　1、勿对孩子控制过严 　　作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。 　　2、鼓励孩子多交朋友 　　不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。 　　3、教会孩子与人融洽相处 　　和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相

                                       　　1、父母对孩子的要求要适当 　　家长要帮助孩子建立自信，克服自卑，对孩子的要求要适当，不能苛求孩子。家长对孩子的要求应该与孩子实际的能力和水平相适应。孩子取得成绩，家长应及时表扬、鼓励，使孩子对自己充满信心。对于平时学习成绩差、考试总不及格的孩子，家长应以关心和安慰的态度帮助孩子分析错误原因，总结经验教训，给孩子以耐心的指导，一步

　 　1、在家中挂一幅世界地图 　　在家中挂一幅巨型世界地图。这个方法看来似乎与低龄儿童并不相称，却是让孩子随时了解世界各国的好方法。给孩子吃日本寿司时，就引导他在地图上找到日本，还可以和孩子比赛，如果最先在地图上找到日本，就将赢得一份小小奖品;在吃西班牙海鲜饭时，则可以给孩子讲讲西班牙"quot斗牛士"趣闻，如果可能再给孩子听听活跃的《西班牙斗牛士》舞曲;在吃美国麦当劳快餐时，也别忘了向孩子介绍美国发达的科技和享誉全球的迪士 　　2.不单纯学外语       　　学习外语自然是熟悉世界的一条途径。但学习外语的时候不要单纯让孩子只是学外国话，比如让孩子学日语的同时，也学习日本的舞蹈、乐器和民俗。让他学英语的时候，通过阅读书籍或观看录像，观察美国人和英国人在生活方式上的某些差异。   

                     　　引诱法一：旁敲侧击 　　嘉嘉见外公在阳台做俯卧撑，睁着好奇的眼睛在旁边观望，双手紧握，一副跃跃欲试的样子。我见势便在一旁煽风点火：“嘉嘉，你看外公在做俯卧撑煅炼身体呢，这样就很少生病，不用吃药打针了。”经我这么说，她半信半疑地望着我。于是我便示范给她看，并旁敲侧击说：“妈妈也来煅炼身体，嘉嘉一起来吧!”就这样，她开始放开手脚，爬在地上很认真学起来。到2岁时，女儿的俯卧撑已经做得有模有样 了。 　　引诱法二：树立榜样 　　很早就给嘉嘉买了部三轮踏车，可她一直不愿意学，新车都快变旧车了，看着别的

                                      　　第1招：给孩子一个独立游戏的空间。 　　建议你在家里腾出一个小房间，作为孩子的“游戏间”。如果家里腾不出一间小屋，那就建立一个“儿童游戏角”。总之，这是孩子的“领地”，把属于他的玩具、小桌子、小椅子、图画书、画笔等等都集中到这个“领地”，让他意识到这

哪些儿歌适合做胎教? 数字歌 一二三，爬大山， 四五六，翻筋斗七八九，拍皮球， 伸出两只手，十个手指头。 拍手歌 你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。 你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。 你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。 你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。 你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。 你拍七，我拍七，七个小孩坐飞机。 你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。 你拍九，我拍九，九个小孩交朋友。 你拍十，我拍十，十个小孩站得直。 红月亮 小弟弟，画月亮，画好月亮拍手唱; 我的月亮红又红，好象太阳一个样! 对数儿歌

                             　　1、初步产生了参加社会实践生活的愿望，特别是劳动和学习活动的需要。 　　同时，随着儿童独立生活能力的增长，父母也会对其提出更高的要求，要求儿童独立地担负某些简单的职责，如穿衣、吃饭、收拾玩具等等。开始要求儿童从事一些力所能及的社会生活活动。但是，学龄前儿童的能力还是非常有限的，还不能很好地掌握自己的行动，其知识经验还非常缺乏，不能很好地控制自己。儿童渴望独立参加社会实践活动这种新的需要跟从事独立活动的经验及能力水平之间产生了很大的矛盾。而游戏活动就

儿歌适合做胎教吗 儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情，也可以使他们的情感得到抒发，从而调节他们的情绪，使其得到愉悦。婴儿听儿歌，会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚，从而产生情感效应，心理得到满足。并且，儿歌以其活泼、欢快的曲调和韵味，在胎儿的音乐胎教中也起到了一定的重要作用。 儿歌适合用来做胎教吗? 从音乐的角度来看，儿歌是民歌的一种，是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一，具有内容浅显、思想单纯，篇幅简短、结构简洁，语言活泼、节奏明快的特点，深受儿童的喜爱。 儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感，可以给人带来美的享受和情感的熏陶，不但深受儿童的喜欢，很多的成年人也很喜欢?;对于孕妈咪而言，她们既会情不自禁地憧憬孩子出生后的美好时光，也

　　 孕期每天都要给宝宝做胎教吗?        胎教是让胎儿在母亲子宫里时享有好的环境，使孩子生下来后聪明、个性稳定，EQ、IQ都比较高。要达到这一目地，就必须创造良好的胎教环境，使孕妇生活在舒适如意的环境中，保持健康的精神及心理状态，避免不良因素的刺激。        很多准妈妈都给宝宝听胎教音乐，读胎教故事，甚至有英语胎教，一般什么时间给宝宝胎教比较好呢?音乐、故事、儿歌，这么多要怎么分配?什么时候开始胎教合适呢? 　　自孕5个月开始，胎儿的内耳基本发育完成，有了听力，这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从孕6月开始，因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。孕7个月后，胎儿大脑开始长足地发育，此时是胎教的冲刺期。 　　不同胎教

如何做胎教计划? 胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度。胎教前集中注意力，能进一步提高胎教效果。 胎教音乐最好在怀孕第16周的时候开始。胎儿的听力在23周才发育完全，那16周就是处于发育阶段。发育过程中，胎教音乐的音量轻一些的好，如果过头了，有可能损害胎儿的听力，国外可是有先例的。每天听的时间要短一点，5-10分钟就可以了。 后期的胎教音乐，23周以后相对你可以放松一点限制，这个时候就当是正常的听歌一样就好了，声音还是不能太大，毕竟胎儿的听力不及成人。 胎儿生活在妈妈的肚子里，其实天天都是一个吵杂的环境，所以做胎教的时候要选择一个安静的环境，播放一些于己于宝宝都喜欢的音乐是最好的。如果宝宝在肚子里过于没有规律的乱动，那就要立马停止，因为那是胎儿不喜欢的信号，千万不要强迫给他挺，这样会损伤宝宝的情商的。

准妈妈最常听的十首胎教音乐 勃拉姆斯摇蓝曲 [作者：勃拉姆斯] 明亮纯净的音符，愉快的旋律，一如孩子天真的儿语，使人也变得纯真而愉悦。水晶般宁静的音如同一阵柔和轻缓的和风，又象母亲慈祥的手拂过，跟随节奏的律动，让身体在轻轻的晃动里安。 音乐的瞬间 [作者：舒伯特] 这是一首天真纯洁，令人欣喜的小品曲，带有轻快活泼的民间舞曲风格。虽然总共只有54小节，音乐形象比较单一，但是舒伯特将之处理得非常精巧，真可以称得上是玲珑剔透.精致小巧。 整首乐曲保持着宛若天成，不加雕琢的自然美，为舒伯特钢琴曲中最负盛名的一首。 童年情景 [作者：舒曼] 这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈