幼儿园音乐教案莎莎：律动活动教案莎莎

活动目标：

1.乐意参与活动，体验游戏的快乐。

2.能感受到音乐的节奏并能协调做动作。

3.初步学会创造性的进行动作表演。

活动准备：

经验准备：有玩过“顶锅盖”的游戏的经验。

物质准备：莎莎的图片；音乐《莎莎》。

活动过程：

幼儿用完整的话与老师打招呼

一、游戏：顶锅盖

1、老师师范

2、幼儿游戏

（1）幼儿两人合作游戏

（2）幼儿分组游戏

（3）教师加音乐游戏

二、感受音乐《莎莎》

1、请幼儿安静聆听周围一切细微的声音

2、听音乐《莎莎》

提问：喜欢这首音乐吗？为什么呀？听了这首音乐你想做什么呢？

3、再听音乐

请幼儿边听音乐边用自己想做的动作来表现自己的感受。

4、教师介绍音乐

师：这是一首俄罗斯游戏音乐名叫莎莎，非常有节奏。

三、学习音乐节奏

1、今天老师带来一个小朋友莎莎，她要和我们小朋友一起学习节奏，看看哪些小朋友先学会，学会了还会和你们一起做游戏哟。

2、学习音乐的前两部分节奏

第一部分以拍手、拍腿、拍头、拍脚、拍屁股练习节奏。

第二部分以开火车的形式完成，重点指导休止符停顿的动作。

四、游戏：莎莎

1、幼儿两两游戏

2、幼儿集体游戏

五、创编活动

1、幼儿根据游戏感受创编自己喜欢的动作。

2、创编游戏展示。