幼儿园新生亲子活动方案：活动方案三

活动时间：2017年9月6日 上午9:00—11:30

参加对象：新入园小中班幼儿及家长

活动准备：

彩虹伞、小礼物、场地:（操场）、音乐《幸福拍手歌》、游戏的背景音乐

活动目标：

1、在家长的陪伴下，引导幼儿初步熟悉幼儿园坏境、老师及同伴。

2、通过系列游戏让幼儿消除对老师的陌生感，增进幼儿与教师间的感情。

3、利用音乐常规让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。

活动过程：

一、来园活动（8:30—9:00）

1）教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放。

2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动《幸福拍手歌》（引导语要清晰，示范动作要到位）。

三、生活活动及认识自己的生活用品（9:30—9:50）

在音乐的配合下，教师组织幼儿排队上厕所，自己洗手（如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、书包柜等生活用品。（分组进行，以免混乱）

四、户外活动（9:50—10:20）

注：放欢快音乐作为背景音乐。

（1）游戏：《踩泡泡》

玩法：家长围圆圈拉好彩虹伞，把彩虹伞平放在地上，幼儿踩彩虹伞中的泡泡。（引导语要丰富、热情）

（2）游戏：《骑大马》

玩法：请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上，家长双脚伸直，双手夹在宝宝的腋下，一上一下。（也可进行其他动作，例如：爸爸妈妈刚才让我们骑大马很累了，我们让爸爸妈妈也来放松一下，帮他们捶捶背吧）

（3）游戏：《网鱼》

玩法：请家长拿起彩虹伞，孩子站在彩虹伞下，当家长的渔网网下时、宝宝们想办法逃开，被网在中间的小鱼代表被抓到。（游戏可反复进行）

五、组织幼儿回班上喝水、入厕（10:10—10:25）

（1）利用音乐常规让幼儿排好队。

（2）教师教导洗手六步曲。

六、 玩游戏：《魔术变变变》

玩法：请幼儿坐好吃水果，教师扮演魔术师变魔术，发神秘小礼物。