第一步:让孩子列出暑假心愿卡
孩子的暑假计划,多数是父母参与制定,但有些比较民主的父母还是会以孩子的心愿为主。家长可以给孩子制定一张暑假心愿单,让孩子把这个暑假自己想做的事情都列上去。
但是有的孩子很贪玩,万一孩子列出来的全是想玩的怎么办?
我有妙招,可以将心愿卡分栏列出,按照几个类别来引导孩子们做计划,可以分为:‘我想做的5件事分别是’、‘我想读的书是’、‘我想玩的是’、‘我想学习的是’等。
第二步:帮孩子设定暑假目标
制作完心愿卡,小孩想做哪些事儿都清楚了。但孩子的计划毕竟比较琐碎,为此,家长可以帮助孩子设定了暑假目标,目标又分四个方面:
生活上的:例如学会自己打扫房间
学习上的:例如多阅读
技能上的:例如学会打乒乓球,学会做简单的菜
品格上的:例如做一些助人为乐的事
“给孩子设定的暑假目标只是一个方向,简洁明了的让孩子知道暑假计划的重点,而且这些都是根据孩子实际情况制定的,并且跟孩子自己列出的心愿单不矛盾。如果孩子表示不愿意,那么在了解孩子的想法后,也可以相应的作出调整。
第三步:制定暑假日程表
常见的暑假计划表是这样的:
上午8:00-9:00做作业;10:00-11:00阅读;11:30-12:00吃午饭;下午14:00-15:00上游泳课……
这种看似有条理的暑假日程表,看起来特别枯燥乏味,而且带有一种命令式的感觉,可以采取以下的方式。
暑假计划表:
周一:做作业、阅读
周二:去舅舅的商店打工赚零花钱
周三:打乒乓球或者学骑自行车
周四:图书馆或看电影
周五:孩子自己选择做什么
第四步:制定执行假期规则
做完了暑假计划,剩下最重要的就是怎么执行了,这很考验孩子的自律和自控能力。如果光说不做,暑假计划就是一张废纸,所以,还要制定了假期规则。
这个规则由家长和孩子一起制定,上面规定了孩子在假期里要做的一些事,必须做完这些,才能玩iPad、看电视或者获得礼物。
“比如,说好了去舅舅的商店打工,就要定期去,这是契约精神,也就是说话算数。如果偷懒不去,那么就算毁约,要付违约金,违约金得从他的零花钱里扣。”有了规则,这个计划就好执行多了。
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