“性”要做，更要说 与青春期的孩子谈性

性教育缺失乃亡国之兆

我们来看两则新闻报道：

安溪17岁男孩小军（化名）在家中挥刀自宫，阴茎几乎全部离断。在就诊时，他向医生讲述，因为他阴茎经常勃起，所以才用刀子去割的。

类似的报道还有很多，我们可以试想，如果家长曾告诉那位福建的17岁少年勃起是男性的正常生理反应的话，悲剧是不是就可以避免呢？不完全数据统计青少年男性生殖器损伤率，中国为千分之一点四，日本为百万分之零点四九，从动物学的角度说，一万年后中国会被日本灭掉。

佛山一名12岁的女生小珍（化名）打掉了与14岁男同学小刚（化名）的孩子，对于两人的感情，小珍表示是真爱，发生关系是自己心甘情愿的，也曾经为见到小刚而两次离家出走。也疑似因此学校开除了两名学生，但遭到学校方面否认。

如果这位12岁的佛山女生曾经接受过来自家长的性教育，如果她的妈妈曾告诉过她一旦发生性行为要做好安全防护措施，是不是她也不会如此愚昧，酿成悲剧呢？

有数据显示：当代青少年获得青春期性知识的途径有48.68％是通过书刊、杂志获得的，有18.05％是通过录像、网络获得的。中国青少年性教育不力已非一日之说，家长任其无师自通，学校老师避而不谈，教科书点到即止，这些教学方法让青少年产生好奇心却无法通过正规途径获取知识，只好采取非正式途径，浏览黄色网页，看A片，网络游戏里充斥大量色情和暴力画面，这些都大大提高青少年不健康性心理、性犯罪、未成年少女怀孕等社会问题形成的可能。不管性教育学校怎么做，家长怎么看待，年轻人都会从某种途径学到性。对2000后青少年的性教育已迫在眉睫。关于青春期孩子的性教育包括很多方面，下面重点说说家长比较担忧的问题——孩子早恋早孕了，家长怎么办？

家长如何应对孩子早恋？

通常孩子在幼儿园或者小学的时候，他说爱上了谁谁，我们家长通常不以为然。但是当孩子升入初中，我们就十分担心孩子会发生“早恋”，因而影响学习。那么，家长要如何对待孩子的“早恋”呢？对于孩子的爱情我们要有一个正确的观念：爱情其实没有早晚对错之分，爱是人类的基本情感，是对美的本能反应，如果人类没有爱的能力，这个世界该是多么糟糕啊？对爱与被爱的争取和维护是人类进步的基本动力，所以，孩子有爱的能力，会向你谈论爱上谁谁了，其实是孩子一种美妙情感的表达。当孩子开始说爱上了，这是一件很好的事情，所以首先请家长们不要掐掉孩子心中爱的火苗，而是需要我们教会孩子如何度过爱情的每一个阶段，如何处理爱情过程中遇到的问题和危机。面对青春期孩子的“早恋”，家长干预时需要注意以下四点：

第一， 尊重孩子的爱情，接纳孩子的感受

当孩子说TA爱上谁了，家长需要做的是恭喜孩子，说明TA长大了，有爱的能力，这是一件很棒的事情。家长还可以分享自己的恋爱经验，这样，孩子即使“谈恋爱”了，也不会对你有所隐瞒，可以大大降低孩子做出错误的选择和决定的几率。早恋会给孩子带来兴奋、甜蜜、忧伤、失落等各种情绪，家长要及时地理解孩子的情感，接受他的复杂情绪。

第二， 与孩子一起制定“早恋”规则

当我们得知孩子“早恋”了，我们需要与孩子一起制定规则：比如说女生不可以衣着太暴露，要符合学生的身份；不可以在公开场合谈论性的话题；规定晚上几点前要准时回家；要保持手机电量充足，随时处于信号畅通状态；如果遇到意外要想方设法寻求帮助等等。

第三， 帮助孩子树立正确的恋爱观

告诉孩子：爱别人先好好爱自己；男女双方感情要真诚，没有欺骗，不伤害对方，不发生性行为等等。不发生性行为这是我们家长的底线。

第四， 及时开展性道德和性知识教育

给她讲述堕胎、避孕药等对身体造成的破坏性伤害，以及艾滋病、性病等的传播方式、途径及危害，让孩子了解婚前性行为的责任与后果，安全防护措施的正确使用方法。

家长如何应对孩子“早孕”？

如果我们家长对孩子的“早恋”行为保持一个理解，在孩子“早恋”的过程中随时保持监控，对于孩子“早恋”过程中出现的各种状况家长做到及时知悉，愿意与孩子一起面对各种状况，这样孩子发生早期性行为的可能性是比较低的。但是，也会有例外，万一孩子发生了早期性行为怎么办呢？

这里分享两个案例：

案例1：一名12岁的女生跟班里的男生发生性关系之后怀孕了，妈妈知道之后，并没有打骂女儿，而是自责自己对女儿没有做到教育的责任，后来妈妈借口带孩子外出旅行，到外地医院做了人流手术。

女儿怀孕这个事情成为了妈妈和女儿之间的秘密，这位妈妈从情感上接纳了女儿的错误，从行动上弥补了自己的失职。此举不仅避免了自己对女儿的伤害，同时避免了舆论和世俗对女儿的伤害。这是一位心胸宽广的妈妈，是一位睿智精明的妈妈。相反，有些家长的做法非明智之举。

案例2：一位爸爸在得知女儿早孕后，爸爸觉得女儿受到了欺负，就到学校讨公道，要求男生家长赔偿，要求男生退学，最后因为双方关于赔偿事宜未达成一致，闹了一个多月，班里同学都知道了女孩子怀孕这件事，最后，这名女孩子因为无法承受舆论压力，选择跳楼自杀。这个男孩子因为女孩子怀孕和自杀双重打击，从此一蹶不振，选择退学，一生都生活在愧疚和自责中。

在此事件中，男孩子无疑是过错方，但有过错的何止是两个未成年的孩子，双方家长对孩子的教育失职问题也尤为突出。如果女孩子的爸爸敢于正视自己的失职，勇于做自我反省；如果女孩子的爸爸能够包容孩子的错误，理解孩子错误背后的美好情感；如果女孩子的爸爸不是一味追究责任，索要赔偿，将事情闹得沸沸扬扬；如果……也许两个孩子两个家庭的悲剧就不会上演。

上述两个案例能否给到家长一些启示呢？“早孕”对懵懵懂懂的少年来说，可谓致命一击，家长一定要谨慎处理！作为家长，该如何科学应对孩子的“早孕”行为呢？

首先，保持冷静，自我反思，避免打骂

家长要保持冷静，要去反思自己对孩子的性教育到底出了什么问题，以至于孩子发生性行为？这个时候我们不能责怪孩子，切忌打骂孩子，雪上加霜，毕竟孩子还未成年，不太清楚性行为的后果有多严重，这刚好是家长对孩子开展性教育的一个契机。

其次，保守秘密，共同承担，降低伤害

孩子还未成年，他们承担性行为后果的能力是很弱小的，家长要多宽容孩子，与孩子一起承担后果。家长要帮助孩子去面对“早孕”这个事实，帮助孩子保守秘密，帮助孩子将伤害降低到最低点，帮助孩子尽快走出阴影，这才是家庭教育之本。

孩子早恋不可怕，如何看待是关键！孩子早孕别紧张，如何拆解是王道！家长朋友，“性”要做，更要说，抛开你的羞涩，大胆地去开展性教育吧！