扔,是孩子最初的人际交往
宝宝长到9、10个月时,神经系统迅速发育,动作发展已有了很大进步,虽然常常独自玩,但他不甘心寂寞,常将手中玩具扔到地上,扔完一个又扔一个。没等你转身他又把玩具扔到地上,等待你再捡起来给他。如果妈妈捡起来,他还接着扔,有时甚至扔的比捡的还快。他边扔边笑,情绪很愉快,显得很开心。
孩子为什么会这样呢?其实,这就是宝宝最初的人际交往。
● 首先是想引起父母的注意,用扔玩具吸引成人和他玩;
● 同时借着扔玩具来显示一下自己的能力,我不但站起来了,还会把东西扔出去;
● 宝宝都喜欢听玩具掉下的响声,喜欢看球掉地后蹦跳滚动的样子。
宝宝在发育的进程中,手的探索动作的发育是一个重要的方面。宝宝小一些的时候,手的伸肌发育不成熟,不会将手中原有的玩具放下再去取第二件玩具,而是无意识地将玩具滑落或扔掉。1岁左右,宝宝手的伸肌发育趋于成熟,能随意伸手,能自然地向前方抛球。宝宝逐渐对玩具的抛落运动感兴趣,对于着地点和着地时的情形感兴趣。思维也开始发展,能有意识地抛掷玩具来观察落点和着地的情形,并且学会让成人捡起来再允许他扔,以此发展与成人的交往游戏。
扔,是孩子的游戏方式
其实,宝宝扔东西不是坏事,而是这个时期的年龄特点。宝宝在反复扔东西的过程中,意识到自己扔的动作和扔的物体之间的关系;认识到扔不同的东西会产生不同的效果;发现物体更多的新属性,而使宝宝对物体获得更多的知识。
例如,他每次扔球,都能使球滚动起来;扔响铃棒,能发出声响但不滚动;扔下毛巾既无声也不滚动。宝宝在扔东西的过程中不仅能得到极大的满足和快乐,而且能增长不少见识和经验。在宝宝扔下和父母捡起的过程中,建立了“授受”关系,发展了人与人之间的交际。在动作和语言的交往中,使宝宝的认识能力不断发展,同时训练额宝宝手眼协调的能力。总之,“扔东西”是8-10个月宝宝的游戏方式,不仅锻炼手的伸肌发育,还锻炼大脑的思维能力。
妈妈可以这么做
宝宝扔什么东西是没有选择的,当然不会知道什么该扔,什么不该扔。而且这个阶段正是吃饭会弄得乱七八糟的时候。不过,如果你再他吃饭时和他坐在一起,通常就能避免最糟糕的情况发生。当他想把碗里的饭扔出去时,你就能平和而坚定地告诉他不行。必要的时候,你还可以把碗抓住,以免摔在地上。不要用漂亮的、容易打碎的瓷器喂宝宝吃饭。要尽量使用带吸盘的、能吸在桌子或宝宝餐椅盘上的宝宝餐具,这样宝宝就拿不起来了。
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