我们家长可做的,一方面是努力帮孩子提高自我管理能力和学习效率,另一方面是帮孩子做好平衡,既保证学校学业任务较好地完成,也能真的做到全面成长、身心健康、发展潜能和独特性。
关于前者,我以后会继续多分享我的想法,我觉得孩子们在学生时代的一大收获,就是通过学习,锻炼出各种能力,执行力、时间管理能力、分析解决能力等等。这方面现在有很多新的研究、新的内容,可以运用到孩子学习中去,我以后会逐渐写出来。
关于后者,我也会努力想办法,但每个家长面临的具体情况不同。我想,我们应该多多群策群力,大家一起分享大思路和各种具体做法。首先明确,这不是与学校对抗,而是要思考,如何能更好地与学校沟通、协调、合作。
孩子写作业时间长,可能有多方面原因,作业量大是一种情况,还有的孩子学习效率低,习惯拖拉磨蹭;还有的孩子需要做补课班的作业。假如孩子已经没有耽搁地高效写作业,但仍然要很晚才能写完,侵占睡眠时间,课余也没有了户外运动和读书、与家人互动的时间,那我们可以做什么?我想听听您的想法和做法。我们头脑风暴,帮大家打开思路,然后看看哪种做法对自己比较可行。特别欢迎一线的老师们参与。有时,家长和自己孩子的老师不便沟通,希望我们能提供一个真诚交流的机会。
我女儿现在三年级,目前每晚我们能在外玩近一个小时,回家加上二十到三十分钟练琴,可以八点半或九点前写完,没有耽误睡觉,但晚上一直是紧张忙碌的工作状态。以后我希望能帮她继续提高效率,比如写字再快一些。但,这只能仅仅靠提速吗?让小学生太追求高速写作业,于身心健康和学习效果,都不一定好。研究发现,孩子们的大脑,每天需要至少一个小时的“停机”时间,才有益于健康发育。
再有,语文卷里的那些家长都要费劲去想出来的词,应该是在大量阅读的基础上才能积累出来的。没有了阅读时间,只做卷,就好比不听英语只背单词一样。我们把关于春天的词都批量让孩子背下来,然后孩子用在作文里,但这就是好作文了吗……所以,我一直说,这不只是作业的事情,是教学思想的事情。教改,不是仅仅减负(何况还没真的减),而是研究究竟该让孩子们学什么、怎么学。
我非常赞同学习过程中,要做练习、复习,这些不仅能巩固知识,而且可以培养孩子坚毅、自律等品质。任何领域的学习和创造,都需要背景知识的积累,需要精深练习。另外,小学生求知欲很强,自己也特别想多学东西。我女儿每天晚上,还想能画画、再做一些有趣的数学题、舒舒服服地坐在沙发里读喜欢的书、练练打羽毛球、听英语、和家人玩玩游戏或者一起做美食、音乐除了练琴她还想学视唱练耳乐理和即兴伴奏作曲……当然还有玩和发呆!要尽力满足求知欲,留出这些空间,让孩子们感受到进步和收获。这会成为他们乐趣的一大来源,给他们的成长提供动力,滋润他们的心灵。
所以,其实孩子、老师和家长,大目标都是一致的。这一切如何去协调安排,需要我们和学校都去努力想办法。
我们现在都可以看到学校对教学改革所做出的努力和成效。在网上,我们很容易查到很多学校出台了关于作业方面的规定,一般是小学一二年级口头作业,三年级以上作业量在一个小时左右。我们更看到了老师们的辛苦付出!我想我们家长要多参与进来,多思考,多提想法,和老师学校多沟通。
欢迎您在文章下方留言,提建设性想法!你不是一个人在努力!
幼儿园
闲*:幼儿园大班,八点写到十点。
学前班
大*:学前班,每天都有作业,量不多,但是需要陪伴完成。
一年级
半小时左右的:
小*:一年级,半个小时左右
w*:一年级20分钟左右写完
无*:刚上一年级,4点回家,语数外作业最多半个小时,没有任何兴趣班,所以户外运动课外阅读时间充足。
一小时及以上的:
C*:私立学校一年级,语数英完成差不多一个半小时。
甜*:一年级,五点半到家,零基础,语数外三门要写一小时到一个半小时,然后吃饭,接着睡觉,没时间玩,没时间看课外书!
M*:刚一年级,每天放学回家都要吃点零食再开始写作业,在旁边看着她很快写完,有同学一起写得更快都不用催她写作业。不看着她写一会就不知道跑那玩去了。没有其它的兴趣班,就是特爱玩耍。
二年级
一小时以内的:
岑*:2年级,北京最好的公立小学之一,作业从没超过20分钟
仝*:我家男娃八岁二年级,作业四点回来写到五点或五点就完成了,个别时候再加半小时。主要是他写得慢,快的话四十分钟完成了。
天*:二年级,如果专心写,根本等不到晚上,1小时搞定。
一小时左右的:
花*:二年级。完成作业及阅读总时长约1小时。
你*:二年级,四点半左右到家,吃点喝点接近五点开始写,六点写完。偶尔作业多了就不好说了。
一小时以上的:
y*:二年级,1.5个小时
怡*:二年级,三点二十放学,作业能磨蹭到八点半结束
石*:呼和浩特,二年级,每晚三个小时
三年级
一小时以内:
甜*:三年级一般半小时到四十分钟,最多一小时吧
天*:三年级,天津的。校内作业差不多半小时,自己加的口算题5分钟内完成,阅读大概10分钟。如果周末有小作文,时间就长些了。
p*:私立学校,3年级,作业周一到周四,平均半小时。周末作业多一些。
一小时左右及以上的:
小*:上海,三年级,写作业1小时,弹钢琴40分钟,其他时间都可以看书,晚九点可以按时睡觉
萝*:三年级,中午有作业,要做到一点多一些,晚上要一个小时,小县城,学校之间恶性竞争,总是用孩子的成绩评比,搞得孩子苦不堪言!!!没时间阅读和运动!
林*:三年级,写作业1。5小时,纠错半小时到40分钟,晚上时间好紧张,求孩子写作业快点的方法
两小时左右及以上的:
锦*:我家三年级,如果只写学校留的大概1小时左右,没有作文的情况下。写完学校留的还需完成经典诵读大概10分钟,课外英语听读20分钟。这些全部完成需要2个小时左右。
快*:三年级!多数十一二点,十点以前完成作业的时候少!!!
豆*:三年级,两小时左右(主要是新开始写作文);一年级,1小时左右(主要孩子自己要求写成印刷体)
m*:三年级,4点半开始写作业,一般要晚上八点半结束!
四年级
一小时左右:
最*:四年级,作业经常在学校就做完了,利用中午的时间。
且*:四年级,济南重点小学,基本作业在六点半之前就写完了。大约一个小时的量。
穿*:4年级,语数外作业加起来1小时,基本晚饭前完成。
一小时至三小时:
东*:四年级,平时九点做完吧。有课就到九点半了。这学期刚加的奥数英语,课外班的作业多且难,牺牲了周末,纠结中,还要不要继续。每周有三到四天时间活动一小时。
J*:七八线小县城四年级,少的话顺利的话9:00能做完,如果题目不明白不会写9:30以后,四年级之前可能没开窍,理解力差,经常10点往后。
c*:昆明,四年级,4点半到家,做完作业8点半左右,然后钢琴英语,大概10点半上床。
五年级
用时较少的:
小*:我们五年级,每天放学之前把作业写完了,是我们省的实验小学非常有名。我还觉得作业太少。
樱*:在厦门,5年级,作业不多,除了写作文要花长点时间,正常语数英1小时内完成,练琴40分钟,读论语弟子规百孝篇用时20分钟在看一会书,10点睡。
跳*:五年级,校内作业平均完成时间是五点。可是如果不自己积累语数外,小升初没法择校的。这部分任务平均完成时间是7点。
用时较多:
黄*:五年级,校内作业一般八点半前能完成,校外培优作业加练琴得到九点半以后了。其实,在我看作业总体并不多,是孩子爱走神,也爱看课外书的缘故,否则还能早些完成。
剑*:五年级,作业一般8点到8点半可以完成,但是课余东西要10点。比如每天固定英文40分钟,之后?周一语文精读、周二阅读、周三钢琴、周四跆拳道、周五网络课。周六奥数网球、围棋,周日奥数、围棋、打球,留给孩子的余白太少。我这上的课算少的,起码奥数、作文课是在家自学。班上其他同学都上奥数、作文课。
v*:五年级,作业一般都写到9点...症结是写字慢。
南*:五年级,学校作业8点前,各种课外班作业,每天基本都要到10点,周末不是在上课,就是在写作业。
六年级
用时较少的
小*:六年级,这学期基本在学校完成作业,四点半到家休息一会儿,如果有剩余作业基本半小时到四十分钟完成。晚上九点半睡觉,回家时间基本用于课外阅读,运动,查资料做PPT,还有发呆。
有时较多的:
新*:六年级,基本都到11点左右。
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