晶晶是一个很喜欢舞蹈的一个小女孩,她的父母也给她报了舞蹈班,玲玲在学习舞蹈的时候,很认真、很刻苦,在她得知汇报演出的人员有她时,玲玲很开心,每天坚持练舞蹈,每次舞蹈室都没人了,她还在继续练着!
终于汇报演出的日子如期而至,晶晶早早画上美丽的妆容,穿上亮闪闪的表演服,等在舞台的侧面。当音乐响起时,晶晶和其他几个小伙伴开始了表演,但由于晶晶特别紧张,在最关键的时候忘记了舞蹈动作,造成了台上的混乱,搞砸了表演的晶晶非常自责,默默地流下了眼泪......
而这时,晶晶的爸爸妈妈却当着舞蹈班的同学和老师的面斥责晶晶的失误:“你怎么连动作都不记得了呢?全都是因为你,整个表演都毁了,我们的脸都被你丢尽了!”
面对爸爸妈妈的指责,晶晶只是默默的留眼泪……
一晃又到了该去学舞蹈的时间,妈妈意外地发现晶晶一反常态地躲在房间里不肯出来,于是提醒她:“晶晶,该去学舞蹈了。”
晶晶带着一丝丝抗拒:“妈妈,我可不可以不学舞蹈,我觉得我学不好……”
妈妈听了很生气:“你说不学就不学?那钱不是白交了?跳不好舞你还有理了?赶紧去舞蹈班!”
晶晶一路哭喊着被妈妈送到了舞蹈班,可妈妈刚离开,她就偷偷地从舞蹈班里溜了出去,不过因为不认识回家的路,晶晶走丢了……
老师发现晶晶不在教室时,马上联系了晶晶的妈妈,晶晶的妈妈急忙的到处找,最后幸亏找到了晶晶,但是晶晶还是在哀求妈妈她能不能不上舞蹈班,这时妈妈才意识到原来自己觉得没什么的几句话,原来对孩子的伤害却这么大!
该如何看待孩子的失误
孩子犯错时,家长要做的不是指责孩子,这样对孩子的影响会很大,而案例中的这对父母对孩子的破坏性的批评,会给孩子带来胆小、懦弱、找借口、忧虑、自卑、害怕失败,当在遇到上舞台的机会的,父母的做法会让孩子退缩,失去好的机会,和希望的破灭,这样的严重性的影响!
家长应该秉承一种关心的、安慰的态度来对待孩子
在孩子做一些事情有一些失误的时候,家长首先不要在第一时间去指责孩子,而是去安慰孩子,态度一定要温和,让孩子有一种安全感,要让孩子知道父母永远在她的身后支持她!
在之后的几天,家长一定要多多观察孩子的一些行为和做法,因为孩子很单纯,会觉得自己什么都做不好了,自怨,自暴自弃的一些做法,所以家长要多关心一下孩子!
在孩子的情绪基本稳定时,可以在日常生活中多鼓励孩子,让孩子重新拾回信心,或者在孩子做什么事情的时候,家长可以陪着她一起完成一些事情,比如:陪她一起去舞蹈班练舞蹈,让孩子知道你一直在她身边!
结束语:
人无完人,当孩子有一些小失误时,家长不妨给一些鼓励和安慰,会起到事半功倍的效果!
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