“五四”青年节歌唱比赛活动方案（一）公司篇

一、 活动目的

为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统，丰富员工的业余生活，激励员工具有积极向上、乐观进取的精神，公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。

二、 参加对象

公司全体员工(除高县项目)

三、 活动时间：2014年5月**日

四、 活动地点：***

五、 活动组织方案：

201*年4月24日下午2：00在***集合，参加歌唱比赛活动。活动完毕之后，大家在农家乐自由活动。晚上在******地方聚餐。 歌唱比赛活动安排如下：

（一）参赛要求

1、参赛人员由自己事先准备好演出服装、化装等等。

2、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)。

3、由各项目自愿参加报名，各项目必须至少提前5天把个员工的参赛报名表交至办公室(参赛报名表附后，必须祥写参赛曲目)。由办公室录制伴奏音乐，比赛人员顺序由办公室随机安排。

（二）评委、评分标准及奖品

由全体员工公开投票决定，票最多者胜出。分别评出冠军一名、亚军一名、季军一名及优秀奖五名。

评分标准：

1、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。

2、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。

3、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼(包括上台、下台)

4、能做到有感情地演唱。

奖品：

1、冠军奖品：

2、亚军奖品：

3、季军奖品：

4、优秀奖品：

（三）幕后工作：王佳、高春燕

（四）主持人：**

附录：“五四”青年节歌唱比赛报名表

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(二)学校篇——“唱响红五月”

一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。

四、比赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)

五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

六、系初赛的活动内容与安排：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)

①活动内容

1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在3-10分钟

3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。

4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

②初赛评分标准：

1、演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分) 4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

③初赛评委成员：计算机工程系学生干部

④初赛时间：4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

初赛地点(待定)

⑤初赛活动要求：

1、活动由计算机工程系团总支负责。

2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七、决赛比赛活动仪程：

1、主持人请学院领导各评委入席

2、主持人致辞

3、全体起立，唱国歌

4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

5、歌咏比赛开始

①决赛评分细则：

1、 主题：内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

2、 精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

3、 艺术表现(5)

4、 准确：音准、有节奏感(2)

5、 音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

6、 音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

7、 特色(1)

最后算平均分

②决赛要求：

1、 颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、 演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

3、 参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

4、 演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

5、 演唱时间应控制在3-8分钟之内

③奖励办法：

最佳演唱奖：3名

最佳特色奖：1名

最佳指挥奖：1名

最佳优秀奖：1名

④决赛时间：(待定)

决赛地点：学院大礼堂

⑤ 评委：学院领导及老师

⑥音响：院学生会宣传部

舞台设计：院学生会女生部

舞台布置：院学生会生活部

舞台监督：院团总支素质拓展部

艺术顾问：邀请学院老师

安全工作：院学生会体育部

八：经费预算：约800元

策划人：计算机工程系团总支素质拓展部：xx

策划时间：201x-x-x

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(三)学校篇——“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”

一、活动主题：

“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

二、比赛时间：20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点：新宿舍楼前

四、参加人员：全校学生

五、参赛方式：以班级为单位参赛

六、参赛歌曲：各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是：

(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置：本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式：

1.歌咏比赛奖评分标准：(10分)

评分标准：(略)

评分细则：

1、入场、退场有序，台风端正，加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力，能带动场下观众，互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名，伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观，朴素大方。比赛方阵式样应整齐，有创意，具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则，实行现场打分的具体作法。

2.歌咏比赛奖评奖方式：

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分，评分时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

九、其他：歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视，积极准备，于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

附：指定及推荐曲目

1、红歌会必唱曲目

《光荣啊，中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)

2、推荐曲目：

(1)《没有共产党就没有新中国》

(2)《大中国》

(3)《阳光总在风雨后》

(4)《红旗飘飘》

……

推荐曲目:(略)

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(四)院系篇—— “传承五四精神 唱响青春之韵”

一.活动背景

当革命的号角，伴着无数勇士的鲜血，伴着一声声炮响，吹响在硝烟的年代、当改革的高歌，载着革命胜利的晨光，载着华夏儿女共同的梦想奏响在暗淡的岁月中、当祖国这颗大树，随着改革的春风，新时代的潮流成长在世界的东方、当我们夸进21世纪的大门，行进在繁荣、安定、幸福的今天，有多少人能将那段刻苦铭心的历史回忆、有多少人将那一个个惊心动魄的故事诉说、又有多少人能作为纽带传承那份不屈而高尚的精神。时间一点点流逝，记忆也一点点淡去。难道我们真的要让那特殊的历史在我们脑海中淡去吗?不，不能!在那段历史长河中有无数的革命先辈、无名英雄用他们的青春、热血甚至生命谱写出了祖国新的篇章，也正是他们用热血与生命、智慧与胆识换来了我们今天幸福、和谐的日子。作为21世纪的青年，作为这片土地的一员，我们怎能将那段历史忘却、怎能将英雄的名字在记忆中抹去!我们应该永远铭记，真诚为那些革命者，英雄们高歌!

然而回到现实，我们到底应该以怎样的实际行动来表达我们对那段峥嵘岁月历史的怀念呢?又应该以怎样的形式去为那些英雄歌唱呢?首先就是努力学习，珍惜现在美好的生活与学习环境，其次以自己的实际行动去为社会为国家做点有意义的事。这两点我想应该是我们作为21世纪青年最基本的目标与力所能及的事!最后就是根据我们学院的实际情况有能力也有必要在学院举办一次大型的“红色经典”晚会。并且在历次的大型晚会中都是以当今流行歌舞小品作为节目内容，缺乏新意与节目内涵。所以更有必要举行这样的一次大型“红色经典”晚会形成新的晚会模式，对革命精神、革命事迹以及艰苦奋斗的作风作好有效的宣传。

二.活动的目的及意义

举办本次歌咏比赛，全院学生会组织部上下齐心协力，通过这样的大型活动我们希望达到：

1， 加大对五四精神的宣传力度，通过对革命事迹的宣传，使得同学们对历史有更深刻的记忆与认识，也能够参加到学习革命时代的拼搏精神之中，同时也能够从中受到很好的教育。

2， 本次歌咏比赛能够让更多的同学参加到其中，用自己的角色献出自己的力量，燃烧自己的青春活力，奋发团体的拼搏精神，体验参与其中的乐趣，传承五四精神。

3， 举办这次本次歌咏比赛，能够打破学院历次活动以流行歌舞现代小品等为节目内容的单一模式形成一种新的晚会内涵，让校园的晚会内容更加丰富多彩。

4， 加强对院系组织部成员组织能力、协调能力、策划能力、交际等能力的锻炼。

5， 通过由院团委指导，组织部策划，各系组织部具体实施完成这样的程序，更能加强院系组织部之间的合作与交流，对各系，院系部门之间合作、协调、组织等能力作出一次考验。

6， 通过此活动更能提高组织部在学院中影响力。

三.活动主题 “传承五四精神 唱响青春之韵”

四.活动时间及地点(决赛)

时间 :待定 地点：待定

五.活动主办： 共青团学院委员会

活动承办： 院、系学生会组织部

活动协办： 待定

活动策划人：学院团委组织部

活动对象：学院全体师生

六、活动筹备组：

组 长：院学生会组织部部长

副组长：院学生会组织部副部长、各系学生会组织部部长

组 员：院、系学生会组织部全体成员统一工作)

七.活动形式： (大型合唱比赛,由系上初赛到院上决赛)

八.活动流程

(一)活动前期准备

1.先在组织部主要负责人联合下召开内部会议，议程如下：

A. 确立活动时间地点

B. 以组织部为单位成立策划小组

C. 结合院团委的指导思想讨论确立本次活动的各项工作

D. 完善和确立策划方案

E. 将本次活动各项事宜任务进行分配

F. 成立各项工作小组，

2. 联合各系组织部召开一次会议会议议程如下:

A. 将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明强调

B. 大家共同发言对一些具体工作与活动环节进行讨论确立

C. 将活动各项任务分配到各系组织部

3. 赞助小组应明确此次赞助的方向，为本次活动筹划工作，做好资金的准备。

4. 本次活动的策划组每周召开一次会议，对活动的各项工作小组的筹备情况进行汇总，对各小组在工作中的遇到的问题与情况进行商议并处理，然后对宣传、联系、活动现场布置进行具体指导。

5.节目要求：(合唱)

A. 内容必须以五四精神为主题，要求健康、积极向上，形式上可据有一定本系的特色，

B. 以班级为整体，人数为20-60人为宜 能达到一定的实际意义，

6.活动安排：

A. 院学生会组织部所有干事，根据各自原所在的系，回到本系与系上组织部合作完成初赛。

B. 初赛和决赛要求所涉及部门紧密合作共同完成。

C. 活动分先系上分赛后院上决赛进行。

D. 节目排练时邀请学院的艺术团老师、艺体系专业老师、院团委指导老师莅临指导。

E. 本次活动对节目进行严格审核，尽量以较高的质量、水准参加本次活动，为活动的成功举办打下基础。

7.宣传工作：

A. 以院团委的名义向学院领导、各系团支部，赞助单位、学生会、社联部门负责人发出邀请。

B. 以院团委组织部名义向校园广播站、校园报发出邀请，力求达到好的宣传效果。

C. 本次活动的宣传小组应以学生会宣传部、校园广播站紧密配合完成海报、展板等制作与宣传工作，力求做到新颖而不失主题，内容全面而不繁琐。

D. 为赞助方提供切实可行的宣传

8.物品与财务管理工作

本次活动的物品导购、物品与财务管理工作由活动的后勤小组具体负责。

A. 物品导购：本次物品的导购根据各个小组工作所需与活动所需，尽量节俭!对于音响、灯光这类物品由赞助小组与赞助商进行协商最后决定。如在活动筹备过程中，各小组有所需物品，由本组组长向物品与财务管理小组递交所需物品清单。(对于本次活动的物品购买，采购小组要认真详细记录，凭发票报账)

B. 物品管理：在这次活动开展过程中，可能会借到服装、桌椅等物品，凡所借物品无论大小，贵宜，都要进行登记，以便活动后进行有序的归还。

C. 财务管理：对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记，凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

9.礼仪工作(待定)：

主要任务：

A. 负责本次活动嘉宾的邀请与接待

B. 负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务

C. 晚会新闻稿的撰写

礼仪要求：

A. 礼仪人员要求服装统一

B. 礼仪人员服务态度要好，言行要符合礼仪的标准

C. 新闻稿的撰写要及时，并且符合活动的实际状况与内容

D. 在前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵，(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)

10.活动现场的准备工作

A. 在活动前一天应搭建好舞台，为晚上的彩排做好准备

B. 活动当天8点——12点之间会场布组应在策划组的安排下将嘉宾席的座位与各系所坐区域工作完成。(对嘉宾席与各系的区域应根据现场的实际情况进行合理的划分)。

11.活动开始前一天召开动员大会，会议议程如下：

A. 在次强调活动的重要性与意义

B. 对各小组筹备工作进行汇总

C. 对现场工作作出具体安排

(二)初赛

1.流程:时间待定，各系进入宣传、筹备、排练阶段。 时间待定,各系进行初赛(各系根据各系的具体情况安排时间、地点进行)。时间待定，分赛全面结束，进行入决赛阶段。

2.要求：A.根据标准邀请评委及嘉宾(评委包括老师、相关学生干部，评委人数不能低于5人)。

B.参加人数为20至60人(各系根据各系情况而定,最少不低于20人)。

C.评分标准:各系根据各系的情况制定相应标准,并报各系团委老师审核。

D.参赛曲目：要求围绕五四精神为主，积极向上(例如：展现青春题材，红色题材等)。

E.服装不做统一要求,各参赛团队自行解决。

F.各系第一名获奖金100元及荣誉证书,并参加院上决赛。

(三)决赛

1.流程:时间待定，统计各系第一名得主及相应基本

信息及奖金及证书的发送

时间待定，决赛准备阶段

时间待定，决赛彩排

时间待定，决赛

时间待定，物品归还和活动总结及调查

2.决赛流程:

（1）8：00—12：00 后勤组所有成员到活动现场集合，在策划组的安排下始进行会场卫生的清理、桌椅的摆放、区域的划分等工作。

（2）13：10—13：40所有参赛团队及观众进人会场

（3）13：50—14：10 团队代表签到并与主持人的接恰

（4）14: 20—14: 30 所有参加人员就位

（5）14：40—14：50 领导、嘉宾的接待与入场

（6） 15：00比赛正式开始

（7）比赛流程见附录1

3.要求：

A.评委由学院领导及专业老师和部分学生干部组成。

B.参加人数不低于20人，人数不足时相应扣分)。

C.评分标准(见附录2)。

D.参赛曲目符合主题，围绕五四精神，积极向上，有创意和特色。

E.服装统一，着装得体，具有青春活力。

4.奖励方式(待定)：第一名获奖金600元及荣誉证书第二名获奖金400元及荣誉证书(两名) 第三名获奖金200元及荣誉证书(三名)

九.节目串词(由最后选定节目决定)

十.后期工作

对本次活动的所借相关物品进行归还。 及时召开总结大会。 听取指导老师与其它部门的意见。 针对此次活动做一份调查

十一.资金预算(待定)注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。

十二. 活动可行性分析

本次活动由全院组织部联合主办，首先院系组织部是一个庞大组织，拥有很强的感染力，在学院中起着纽带作用，院学生会组织部隶属于院团委，是院团委重要常规部门之一 ，在各系各班均有分支。无论是在团委工作还是全院各系、各班都发挥着重要作用，在全院

具有广泛的号召力。就学院现实和当代大学生的整体趋势而言，开展这样的活动有利于学生更好的了解历史，回顾五四岁月，发扬当代大学生应有的精神，为社会做出应有的贡献。

A. 举办以发扬五四精神为主题的活动，立意明确，内容丰富多彩，意义深刻。以非同往常的活动内涵能够吸引更多同学的踊跃参与，这样的活动必然让学院声誉提高的同时，赞助商也能获取好的　宣传效果，可谓一举两得。

B. 纵观合肥学院近些年来的活动，此类活动非常少。因此院团委能在这个时段举办具有创意的活动，对于组织单位而言能够在同学中树立良好的形象。

十三.宣传方案

初赛:

1、在学校醒目位置挂横幅(由贵公司提供横幅及内容)。

2、充分利用传统宣传方式在校园内适当位置布置海报和展板。

3、校园电视和广播对活动进行适时的宣传。

4、在初赛活动期间开展由贵公司和同学间的互动环节。

5、初赛入口处对贵公司设置相关业务的咨询点。

决赛:

1、在学校醒目位置挂横幅(由贵公司提供横幅及内容)。

2、会场入口处布置海报及展板。

3、广播对活动进行适时的宣传。

比赛人员安排(略)

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(五)院系篇——“湘楚之风”--迎五四·贺青春

【活动背景】：五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动88周年的辉煌历程!

【活动宗旨】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展!

【活动时间】：两个半小时(具体日期待定)

【活动地点】：大学生活动中心(五食堂三楼)

【活动对象】：中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

前期准备策划

1.宣传

宣传方式：

(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

(3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

(4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。

宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。

2.报名

报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。

报名条件：

(1)以团体方式报名( 两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等。

(3)节目为歌曲类，风格不限。

合唱大赛流程

一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、 比赛形式：

1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布

4. 评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。

四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

五、 各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

六、 评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书)

九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

合唱比赛准备工作

1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2. 对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的前辈请教。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。

6. 提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

7. 个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。

8. 聘请司仪，负责茶水等工作。

对突发事件的应急处理

1. 出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

后期工作

1.整理场地 比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场 地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

经费预算 (总计:535.00元)

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(六)院系篇

一、活动安排：

1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限;

3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间：5月4日下午4：30;

5、比赛地点：学院主楼前。

二、活动要求：

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准：

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强，节奏准确;(2分)

3、声音洪亮，音乐优美;(2分)

4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂，强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

“五四”青年节歌唱比赛活动方案(七)学校篇——党在我心中

一、活动主题：党在我心中

二、活动背景： 活动背景

为纪念五四运动XX周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四 精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开 展红五月歌咏比赛活动。“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学 培养团队精神，增强

集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

三、活动时间：20XX 年 5 月 26 日晚 19:00 活动时间：

四、活动地点：

初赛预赛:各系自行安排 决赛:学院体育馆

五、活动形式：

1.本次比赛以(团支部)班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系 4 队，电力系 4 队，信息系 3 队，管理系 2队，自动化系 3 队)。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2.每个代表队需演唱一首曲目， 所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

六、活动前期准备

(一)赛前的准备工作

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。

(二)宣传

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏(共 处);再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条)等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

七、活动流程

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19：00—19：10)

2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19：10—19：20)

3、主持人介绍本次大赛评分规则(19：20—19：30)

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19：30—20:20)

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。(21：35—21:50)

八、评分标准及奖项设置

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分(评分表 见附件 1)

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分

4、本次比赛将决出一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖 6 名

九、工作安排

1、外联部：负责拉赞助

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。

6、社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

十、应急事件处理：

1、 若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行， 此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

十一、经费预算：

院团委文娱部 201x 年 05 月 4 日