孩子在幼儿园期间写字有什么影响

1、影响孩子的肌肉发育

六岁以前的孩子，手部肌肉群不是很发达，如果让孩子过早就拿笔写字，除了会造成握笔姿势错误外，更重要的是孩子的手容易酸痛，久而久之，会造成肌肉伤害，留下手指变形等后遗症。

2、影响孩子的体格发育

从生理上讲，孩子写字应该做到坐姿端正。如果孩子写字时的坐姿不正确，就会影响孩子正常的体格发育，造成驼背，近视等现象。

3、造成倒笔字、连笔字等现象

汉字的书写，讲究一定的书写规则。如果孩子在不懂写字规则的情况下写字，只是依葫芦画瓢，将字描出来而已，久而久之，孩子势必会养成写倒笔字、连笔字的习惯，从而影响今后的学习。

4、造成学习障碍

如果孩子在没有兴趣的情况下，家长过早让孩子写字，容易使孩子失去写字的兴趣和信心，导致厌学，造成学习障碍。

幼儿园的宝宝几岁适合写字

1、孩子写字的好坏是由孩子小手的控笔能力决定的。孩子的小手越灵巧，对笔的控制能力就越强。所以，从小锻炼孩子的小手就显得格外重要。锻炼孩子手部肌肉精细动作的发展，方法有多种，最省事的方法是平时让孩子动手做自己能做的事情，比如脱穿衣服、扣纽扣、系鞋带。最有效的方法就是让孩子画画、做手工、折纸、剪纸。这样孩子在运用小手的过程中，眼手的协调能力得到加强，为以后的写字奠定良好的基础。

2、培养孩子的观察能力也很重要。我们发现，4岁的孩子在写数字时，经常会出现反字变形等现象，如：把3写成Ε,7写成Γ ,10写成01;或两个数字紧贴在一起变成Ρ或q，数字8写成：∞，除了“1”笔画过于简单，其它一些数字(2～9)几乎都被那些个懵懵懂懂的孩子很有创意地变了形。

3、4岁的孩子对左右还分辨不清，这时还不宜让孩子练习写字。国外有些研究表明，只有在绘画能力逐渐发展到能完成9种图形后，儿童才真正具备文字书写技能所需的必要基础。作为基础技能的9种图形是：水平线、垂直线、圆圈、正十字、右角平分线、正方形、左角平分线、交叉线和三角形。儿童大约在4岁11个月左右能达到完成以上9种图形的水平。这种研究只是针对国外的拼音文字。中国汉字是很复杂的象形文字，它的形状结构要比拼音复杂很多，孩子在学习书写汉字时对其精细动作技能的要求也就要高一些，尤其是“ㄅ”“ㄋ”这样的笔画，有些五六岁的孩子在书写时也是很困难的。