良好的生活习惯对一个人来说是极其重要的,良好的生活习惯一旦养成,便不会忘记,会让孩子终生受益,因此,无论家庭教育、还是学习教育,培养良好的生活习惯是关键。
生活习惯有:1、能自己吃饭,不挑食;
2、能自己穿衣,会整理自己的衣物;
3、会自己大小便;
4、自己会洗脸、洗手、洗脚;
5、早睡早起。当然还有很多很多!
生活中,我们可看到不少孩子事事都靠家长,其中还有年龄较大的孩子,我想这里面或多或少有孩子很小的时候,没有注意培养他们的自主性有关。
孩子从2-3岁开始,言语和动作的发展迅速,对周围世界的认知范围扩大。他们已经能表达自己的意愿,自主意识是在实践中逐步培养起来,不会做到逐渐学会做,从做的不象样到做的井井有条。
人有一个普通的心理,老了以后会格外疼爱孩子,老人在教育孩子上也有一些顾忌——若出差错,怕儿女们责怪。于是就有一些老人事事依着孩子,孩子有了错误也不及时纠正,孩子不合理的欲望也常会得到满足。过分的溺爱和迁就容易使孩子形成自私等不良个性。不可否认,祖辈的观念相对滞后,不太容易改变几十年来形成的思维模式和生活方式,不能很快跟上社会发展和观念更新的步伐。
孩子进入幼儿园,是从家庭生活走向社会生活的第一步,离开疼爱自己的亲人,到一个完全陌生的环境,难免会产生恐焦虑的情绪。集体活动可以增加孩子与同伴的往来互动的机会,增强其人际沟通的能力。孩子如果喜欢独自活动,情绪不稳定、爱发脾气的孩子,
只要我们早发现,就能早教育和引导,在老师的帮助下适当控制自己的情绪,加以适当引导,运用正确的方式也能让他走近集体,参与到各项有意义的活动中来。
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!