如何给孩子早教?张依文建议0

现在，为了让孩子成为牛娃或不输在起跑线上，父母有各种各样的教育方式。早期教育机构、体育场馆、艺术、戏剧、书法、艺术，孩子们整体走在各种培训课程中，但这种单方面的焦虑教育真的对孩子有好处吗？

以早期教育为例。近年来，四岁神童能分辨198个国旗、2岁儿童记忆惊人等新闻使早期教育班成为起跑线上不输的又一热门选择。但据了解，上海的早教机构，一般课时费在200元左右，每节课45分钟。一些医学专家指出，一些早期教育机构的闪卡教学实际上不利于儿童眼睛的发育。因此，如何早教对家长来说并不是一件随波逐流的事情。

专家指出，早期教育的核心是，而不是早教班

许多新手妈妈表示，是否上早期教育课是必要的。他们认为早期教育机构可以教授育儿经典，这使得他们可以很容易地在家里教孩子早期教育。他们中的大多数人在孩子一岁多的时候上早期教育课，一些家长在两三个月内开始带孩子上早期教育课。

一些家长还表示，他们一开始尝试过早期教育课程，以培养孩子的社会能力和分享意识，但发现孩子们在这些方面没有成长，然后就没有上过早期教育课程。大多数家长认为早期教育课程并不划算。他们说，市场上的早期教育机构遍地开花，质量参差不齐，花高学费让孩子在早期教育机构玩耍比在家陪孩子好。

事实上，无论是早期教育课程还是家庭早期教育，最重要的是看看孩子们传达了什么信息，这些信息是否符合婴儿在这个阶段的成长。上海儿童医学中心发展行为儿科主任张宜文博士表示，早期教育确实很有用。她强调，无论是哪种早期教育形式，正确的早期教育都应该主要由父母教授学习，父母应该首先清楚地了解婴儿适合什么。

张依文介绍，市场上的早期教育机构大致分为两类：一类是政府开展的早期教育，属于教育局，属于公益活动。另一种是社会机构的早期教育，即收费。她说，早期教育机构的质量没有明确的标准，除了教育局的早期教育机构将有一套标准，社会机构的早期教育有部分知识教育，教育更符合儿童发展的特点，家长在选择时需要谨慎。

如何给孩子早教？

张依文建议0-3岁儿童在早期教育中主要发展五种能力。

第一，发展运动能力，包括大、小运动，各年龄段都有运动标准；第二，发展儿童的认知能力，所谓的认知能力是解决问题、思考问题的能力，不是基于教他多少知识，而是让儿童通过游戏、活动探索、解决问题；第三，培养儿童的语言能力，包括表达能力、理解能力，帮助不同年龄的孩子提高这种能力；第四，情感社会性是指孩子正常依恋和接受与家人分离、与同学正常沟通、控制情绪的能力；第五，培养孩子的感知能力，即视觉和听觉能力的发展。

她说：如果早期教育课程为不同的孩子设置活动，培养孩子的能力，父母也可以选择。早期教育并不要求孩子们学习这首歌或画画。

早期教育机构金宝宝的全球总裁和CEO张振宇也同意专家的观点。他认为大多数家长认为智能发展很重要，但他们不必太担心。他解释说，0-3岁的孩子，如果身体状况良好，社会信心良好，将来学习会很快。同时，他鼓励家长在家里和早教班多和孩子互动。孩子们应该通过游戏感到快乐。一旦他们快乐，他们就愿意学到更多。

他强调，早期教育机构的教学理念应该基于孩子们能够快乐、自由地探索自己的想法。同时，他还建议家长在孩子3岁前要注意孩子身体素质和性格的培养。3-6岁是儿童音乐感知和色彩感知的培养，可以帮助儿童在这个年龄建立良好的基础和灵敏度。当他们的眼睛敏感，对颜色和手工艺品有敏锐的嗅觉时，孩子们会愿意做更多的探索。