女儿受到挫折,家长要给更多安慰,女儿遇到挫折怎么安慰,婴儿在能完全理解情感前就已经在经历、表达及接受情感了,这些技能是孩子应付更复杂的社会的基础,那么家长应该如何理解孩子在各个阶段的情感发育呢?
女儿受到挫折,家长要给更多安慰
人生难免会遇到挫折,与其悲观地仰天长叹,不如乐观地忘掉过去,把挫折看作老天的安排和考验,从挫折中崛起,磨练自己的意志,坚定自己的内心。
很多女孩生来娇弱,但岁月的无情和生存的压力要求女孩一定要坚强,坚强地长大成人,坚强地履行责任,坚强地面对生命中的每一道沟坎。青春期是女孩人格、品性渐渐成形的重要阶段,这~时期对女孩的身心成长非常重要。如果女孩在青春期遭遇了挫折,不管是不是出于自身的原因,父母都应当尽可能多地给予安慰,绝不可鄙视女孩或对已经受伤的女孩有二次伤害的言行,这样等于对女孩“落井下石”,不仅不利于她的成长,还极有可能给女孩留下心理阴影。
刘曦初三时由于成绩不好曾遭到老师严厉的斥责,有一天课间,班上的几个调皮男生跑过来取笑她,刘曦气急败坏地跟那些男生激烈地吵了起来,结果被老师叫到办公室又训了一顿。刘曦心情沮丧极了。
爸爸得知此事后,不仅没有给予女儿安慰,还对女儿的表现非常失望一忍不住对她大吼了一通,言语中充满了鄙视和责怪。刘曦关上门躲在卧室里,愧疚地流下眼泪,委屈却又不敢哭出声音,她怕会换来爸爸更多的鄙视和愤怒。正在这个时候,恰巧爸爸的同事李叔叔来家里做客,看到被扔了一地的试卷,忙问是怎么回事,爸爸一脸失望地对李叔叔说:“这孩子学习真差劲,小学时候成绩还说得过去,上中学以后越来越倒退。今年读毕业班,你看她考的这个成绩,仅数学这科就已经是第三次不及格了,我对她都失去信心了!”本来信心已经跌入谷底的刘曦听到爸爸在客人面前把自己说得那么差劲、那么没用,感觉更加无地自容,愧疚、沮丧、痛苦包围着刘曦,看着黑漆漆的窗外,她对生活失去了信心。
从那以后,刘曦上课总是无精打采地伏在桌子上,勉强跟着老师做笔记,面无表情地盯着黑板,不敢再看老师一眼,也不敢再跟同学们嬉笑、打闹,而爸爸的那些话每天仿佛鞭子一样抽打着她那颗脆弱的心,一股难以排解的抑郁情绪始终笼罩在她的心头。
案例中,女孩遭遇了考试失利和与同学相处不和谐的双重挫败,心情已经十分沮丧,回到家又受到了爸爸的否定和责怪,导致一蹶不振。这对女孩的伤害是很大的,非常不利于女孩的成长,家长一定不要犯类似的错误。
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