绘本简介
教材学习场景非常丰富,大多都和孩子的日常生活相关,每本书都是一个独立的内容,视角新颖、简短有趣、图片精美,孩子学起来并不会觉得枯燥。檩子看了每部分的内容,基本上国内的孩子还是可以消化的,建议家长指导孩子一起来学。
低龄阶段的读物大多是故事书,如果家长觉得孩子理解有难度,适当的先用中文讲一遍也未尝不可,但是切记不要用所谓“翻译”的方式,而是用讲故事的方式帮助孩子理解。孩子通过图片和故事来学习会更加有兴趣,学习完之后,也能用讲故事的方式retell(复述)出故事的内容就最好了。一天一到两本,依照孩子的兴趣来选择,科普类和生活类兼顾。
高年级阶段的学习,我们建议家长充分利用教师指导书,指导孩子阅读的时候更加明确。另外,建议这个年级的孩子多一些自主阅读,毕竟自主阅读和亲子阅读的角度是不一样的,如果孩子自己能体会到阅读的乐趣,那就再好不过了。
绘本节选
We need to fix this box.
Dad, can you help?
Yes, I can help you.
We can be a team.
The team can fix the box.
Let's see what we can do.
Dad taps. We tap.
Dad raps.We rap.
It is neat to help Dad.
The big box is deep.
We clean it.
We make it red.
我们需要修复这个盒子。
爸爸,你能帮忙吗?
是的,我可以帮你。
我们可以成为一个团队。
团队可以修复盒子。
让我们看看我们能做些什么。
爸爸轻拍。 我们轻拍。
爸爸说唱。我们说唱。
能帮助爸爸真是太好了。
大箱子很深。
我们清理它。
我们把它变成红色。
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!