绘本简介
教材学习场景非常丰富,大多都和孩子的日常生活相关,每本书都是一个独立的内容,视角新颖、简短有趣、图片精美,孩子学起来并不会觉得枯燥。檩子看了每部分的内容,基本上国内的孩子还是可以消化的,建议家长指导孩子一起来学。
低龄阶段的读物大多是故事书,如果家长觉得孩子理解有难度,适当的先用中文讲一遍也未尝不可,但是切记不要用所谓“翻译”的方式,而是用讲故事的方式帮助孩子理解。孩子通过图片和故事来学习会更加有兴趣,学习完之后,也能用讲故事的方式retell(复述)出故事的内容就最好了。一天一到两本,依照孩子的兴趣来选择,科普类和生活类兼顾。
高年级阶段的学习,我们建议家长充分利用教师指导书,指导孩子阅读的时候更加明确。另外,建议这个年级的孩子多一些自主阅读,毕竟自主阅读和亲子阅读的角度是不一样的,如果孩子自己能体会到阅读的乐趣,那就再好不过了。
绘本节选
Ron! Pam! Sit on top of Dad.
I have pictures.
You can see Mom.
Mom is a little tot.
You can see Pop.
Pop is a dad to Mom.
They nap on a mat.
Pop can pat Mom.
罗恩! 帕姆! 坐在爸爸身上。
我有图片。
你可以看到妈妈。
妈妈有点小。
你可以看到流行音乐。
波波是妈妈的爸爸。
他们在垫子上打盹。
爸爸可以拍拍妈妈。
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