适合年龄
7-8岁
学习方法
在RAZ的分级读物中,nonfiction题材的读物中一般都有词汇表Golssary。这个不要略过去,一定要精读,都是英对英地对读物中的词汇使用了最简单易懂的英文词汇进行解释,而且解释中会出现各种各样的从句。所以家长们带着孩子们把这部分精读后,就能在很早阶段接触了我们拼命想学会的从句。同时,孩子的读过程中,重要的文中图表一定别因为追求读得快的心理而省略掉,阅读不要追求功利性,否则会丢失掉很多读物中非常原汁原味的内容。
此外,孩子在自读录音的时候,一个信息都别拉下。标题,作者,目录,小标题,正文,图示,词汇表,一个都不要偷懒省点。最不省事的孩子就是跑得越快的那个孩子哦!
Raz即ReadingA-Z的缩写,它是一套教授英语阅读的教材,是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源,是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。
其内容涵盖的范围也非常广泛:常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等方面均有涉及,深受家长和孩子们的喜爱。
书目的内容由浅入深,对孩子理解能力的要求逐级提高,再配合阅读量的逐步加大,循序渐进的打牢孩子们的英语基础。
内容上不是孤立的单词、句型、语法,而是活的、生动的、应用的生活英语。
它以阅读为主线,通过大量的阅读,让孩子对书上的字词产生熟悉感, 在读书中提高对英文的掌握。
学习英文阅读词汇量的增加是必然的,而对词汇使用细节上的掌握也必然会提高,这些能力的获得,是咱们学校里英文教材所无法给予的。
孩子学完全部级别,阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。
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