适合年龄
6-7岁
资源特色:
RAZ每个级别内会有单词的重复、句式的重复,帮助孩子强化记忆,逐步掌握同一句式的多种应用场景和单词的“word family”。
各个级别之间的内容也相互关联,在低级别中讲过的内容,在更高级别会更详细、生动的进一步描述,孩子拾级而上,就能在复习原内容的基础上,不断提升阅读和表达能力。例如三只小猪的故事:第一次在Level F出现
第二次在Level I出现:
原来一页的内容,在这里扩展成了两页,增加了对三只小猪离家的细节和第一只小猪建完房子以后吃饭的细节描述。
Raz即ReadingA-Z的缩写,它是一套教授英语阅读的教材,是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源,是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。
其内容涵盖的范围也非常广泛:常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等方面均有涉及,深受家长和孩子们的喜爱。
书目的内容由浅入深,对孩子理解能力的要求逐级提高,再配合阅读量的逐步加大,循序渐进的打牢孩子们的英语基础。
内容上不是孤立的单词、句型、语法,而是活的、生动的、应用的生活英语。
它以阅读为主线,通过大量的阅读,让孩子对书上的字词产生熟悉感, 在读书中提高对英文的掌握。
学习英文阅读词汇量的增加是必然的,而对词汇使用细节上的掌握也必然会提高,这些能力的获得,是咱们学校里英文教材所无法给予的。
孩子学完全部级别,阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。
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