适合年龄
4-6岁
资源介绍
D级和C级的差别很大,从词汇量和语法知识就可以看到,从D级开始,每本小书包含两个或以上的语法点。
D级最显著的特点就是社会生活常识类的内容大幅减少,科普类的内容保持大概20%的比例,叙述/故事类的故事占了半壁江山。在语言难度上,仍然以现在时为主,但是其他时态及语法的比例有了明显增加,比如一般过去时、现在进行时、比较级等,可以说是一个承上启下的分级阅读水平。
Raz即ReadingA-Z的缩写,它是一套教授英语阅读的教材,是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源,是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。
其内容涵盖的范围也非常广泛:常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等方面均有涉及,深受家长和孩子们的喜爱。
书目的内容由浅入深,对孩子理解能力的要求逐级提高,再配合阅读量的逐步加大,循序渐进的打牢孩子们的英语基础。
内容上不是孤立的单词、句型、语法,而是活的、生动的、应用的生活英语。
它以阅读为主线,通过大量的阅读,让孩子对书上的字词产生熟悉感, 在读书中提高对英文的掌握。
学习英文阅读词汇量的增加是必然的,而对词汇使用细节上的掌握也必然会提高,这些能力的获得,是咱们学校里英文教材所无法给予的。
孩子学完全部级别,阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。
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