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Unit 1　My classroom

一、核心词汇　 常见物体名称:classroom教室　window窗户　blackboard黑板　light电灯picture图画　door门　teacher’s desk讲台　computer计算机　fan风扇　wall墙壁　floor地板

二、了解词汇　 1.其他:TV电视　really(表示兴趣或惊讶)真的　near距离近　clean打扫　help帮助

2.常见的方位介词:in在……里面　on在……上面　under在……下面

三、核心句型　 1.We have a new classroom.我们有间新教室。

解读:“We have …”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’s go and see!我们去看看吧!

解读: let’s是let us的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”, let us不包括听话者。

3.— Where is it?它在哪儿?

— It’s near the window.就在窗户旁边。

解读: where用来询问物体或人的位置或方位。回答时用in, on, under, near等方位介词。

4.What’s in the classroom?教室里有什么?

解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是what is的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’s on/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows. 我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。let me后面要接动词原形。

四、了解句型　 1.Open the door.开门。　　　　　 2.Turn on the light.打开灯。

3.Close the window.关窗户。 4.Put up the picture.张贴图画。

5.Clean the blackboard.擦黑板。 6.The door is orange.门是橘黄色的。

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