适合年龄
8岁左右
绘本简介
Brad never has enough money, even though he earns an allowance every week. When he complains, his parents tell him that he can earn more money if he does more work, but Brad doesn't want to do more work! Brad and his parents arrive at a solution: Brad needs to make a weekly budget. This realistic fiction story, with clear cross-curricular implications in math, presents opportunities to teach early readers to identify problem and solution in a story and simple sentences.
布拉德从来没有足够的钱,尽管他每周都能挣点零花钱。 当他抱怨时,他的父母告诉他,如果他多工作,他可以赚更多的钱,但布拉德不想做更多的工作! 布拉德和他的父母得出了一个解决方案:布拉德需要制定每周预算。 这个现实的小说故事在数学中具有明显的跨学科含义,提供了机会教早期读者在故事和简单句子中识别问题和解决方案。
RAZ的全称是“Reading A-Z”,它是一套教授英语阅读的教材,是美国1万多所学校采用的在线分级阅读资源。中国大部分的国际学校也都是RAZ的忠实用户。
RAZ本身有着非常严密的分级体系:根据全文词汇数、高频词词汇数与比例、低频词词汇数与比例、句子长度、句子复杂度、句式、插图信息量、思想深度、主题等多个角度,将整个阅读体系分为aa,A-Z共27个级别。
RAZ旨在帮助孩子找到适合孩子水平的级别,通过在同一级别下的大量阅读逐步提高孩子的阅读能力。
RAZ按难度分为27个级别,AA—C这4个级别对应幼儿园阶段; D—J这7个级别对应美国小学一年级;K—P这6个级别对应美国小学二年级;Q—T这4个级别对应美国小学三年级;U—W这3个级别对应美国小学四年级;X—Z对应美国小学五六年级(相当于国内高中毕业)。
到了M级别,句与句之间的逻辑关系强,需要孩子能理解才能读下去。内容上跟国内的儿童小故事类书籍差不多。
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