适合年龄
7岁左右
绘本简介
In Our Class Flag, a group of students make a flag to represent their classroom. What symbols will they choose? This fun story for emergent readers explores flags and their meanings, and can be used as an easy introduction to Flag Day. Use this story to teach author's purpose, along with nouns and alphabetical order.
在我们的班级旗帜中,一群学生制作了一面旗帜来代表他们的班级。 他们会选择什么符号? 这个面向新兴读者的有趣故事探讨了旗帜及其含义,并可用作对国旗日的简单介绍。 使用这个故事来教导作者的目的,以及名词和字母顺序。
绘本内容
It’s Flag Day!
Our school is having a party.
Each class will make a flag for the party.
Our flag will be a symbol of our class.
What will it look like
We add blue and green to our flag.
The colors are symbols of our blue and green classroom
We add a 6 to our flag.
It is a symbol of our room number.
We add a soccer ball to our flag.
It is a symbol of our favorite sport
We add a monkey to our flag.
It is a symbol of our trip to the zoo
We add music notes to our flag.
They are symbols of our favorite period in class
We add snowflakes to our flag.
They are symbols of our favorite season
中文翻译:
今天是国旗日!
我们学校正在举行一个聚会。
每个班级将为晚会做一面旗帜。
我们的国旗将是我们班的象征。
会是什么样子
我们在国旗上加上蓝色和绿色。
这些颜色是我们蓝色和绿色教室的象征
我们在国旗上加了一个6。
它是我们房间号码的象征。
我们在国旗上加了一个足球。
它是我们最喜爱的运动的象征
我们在国旗上加了一只猴子。
它是我们去动物园旅行的象征
我们在国旗上加上音符。
它们是我们课堂上最喜欢的时期的象征
我们在国旗上加了雪花。
它们是我们最喜欢的季节的象征
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!