六年级修辞手法练习题及答案解析

名称：六年级修辞手法练习题

类型：练习题

年级：六年级

学期：第二学期

科目：语文

版本：部编版

一、说说下面句子使用了什么修辞手法。

1、老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。( )

2、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。( )

3、不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗?( )

4、月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。( )

5、海底的动物们常常在窃窃私语。( )

6、这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。( ) 14、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )

7桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。(比喻)

8可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。( )

9、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( )

10、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( )

11、鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。( )

12武松想：人难道还怕老虎吗?( )13、他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。( )

15、夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。( )

二修辞手法练习题

1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。( )

2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。( )

3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )

4、危楼高百尺,手可摘星辰。( )

5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( )

6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?( )7四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。

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