名称:六年级下册《理想的风筝》练习题
类型:练习题
年级:六年级
学期:第二学期
科目:语文
版本:部编版
二、比一比,再组词
慨( ) 燥( ) 拄( ) 蜜( )
概( ) 躁( ) 驻( ) 密( )
三、给下列句子中粗体字选择正确的解释,将序号填在括号里
1、我故意逗她:“别光说美的,若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”( )
A、引逗 B、招引 C、停留 D、逗笑
2、初到北大荒,我感到一切都不习惯。( )
A、开始的;开始的部分 B、第一个 C、第一次;刚开始 D、原来的
3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。( )
A、脸向上 B、敬慕 C、依靠,依赖 D、公文用语
四、选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思
染 映 吹 变
1、当春风( )绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。
擎 举 托 拿
2、他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地( )着风筝。
飞 升 飘 窜
3、便不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直( )入云霄。
五、将合适的搭配用线连起来
六、阅读下面的一段话,完成后面的练习
如需下载完整版可以扫描下方二维码即可免费获取六年级下册《理想的风筝》练习题电子版↓↓↓
还没有人评论哦,赶紧抢一个沙发吧!